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1、人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 結(jié)合具體實例和畫圖活動,認識圖形面積的含義。2. 經(jīng)歷比較兩個圖形的面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。 1. 認識物體的表面一、面積的含義 看看數(shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面,說出哪一個比較大,哪一個比較小。2.認識平面長方形梯形三角形封閉的平面圖形叫平面3.認識表面和圍成平面的大小(1)(2)(3)(4) 物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的 。 想一想,下面的圖形有沒有大?。磕敲此鼈兡膫€最大,哪個最小呢?二、比較面積大小的方法結(jié)論:把兩個圖形剪拼后發(fā)現(xiàn),長方形面積結(jié)論:把兩個圖形剪拼后發(fā)現(xiàn),長方形面積小,正方形面積大小,正方形
2、面積大1.剪拼法。 結(jié)論:操作發(fā)現(xiàn),正方形里正好擺16個小方 塊,長方形里正好擺15個小方塊。因此,正方形的面積大。2. 同一物體度量法3.畫格法。 結(jié)論:操作發(fā)現(xiàn),在兩個圖形中畫大小相同的格子,數(shù)格子得出:正方形中有9個格子,而長方形中有12個格子,所以長方形的面積大。 常用的面積單位有 、 、 和 。(3)邊長是1米的正方形,面積 是1平方米。1米2(1m2), 讀作1平方米。三、認識面積單位(1)邊長是1厘米的正方形, 面積是1平方厘米。1厘米2 (1cm2),讀作1平方厘米。 1平方厘米(2)邊長是1分米的正方形, 面積是1平方分米。1分米2 (1dm2),讀作1平方分米。1 平方分米1厘米1厘米1 分米1 分米 數(shù)一數(shù)下面三個圖形中的小方格,說出哪個面積最大?哪個面積最???最小最大圖面積是 cm2 ,圖 面積是 cm2 ,圖面積是 cm2 。1.寫出下面各圖形的面積。(每一小格面積表示1cm2) 先用1
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