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文檔簡介

1、第一章 實(shí)數(shù)第一單元 無理數(shù)一、 知識(shí)、規(guī)律、方法有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實(shí)數(shù),實(shí)數(shù)有無窮多個(gè),既沒有最大的實(shí)數(shù),也沒有最小的實(shí)數(shù)。全體實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)。實(shí)數(shù)a的絕對值即在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。在實(shí)施范圍內(nèi),任一實(shí)數(shù)都可以開奇次方,但只有非負(fù)數(shù)才能開偶次方。有理數(shù)都可以寫成有限小數(shù)(包括整數(shù))或循環(huán)小數(shù)的形式,都可以表示成分?jǐn)?shù) (p,q是互質(zhì)的整數(shù),p0);反過來能寫成(p,q是互質(zhì)的整數(shù),p0)形式的數(shù)都是有理數(shù)。無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),不能表示成分?jǐn)?shù);無理數(shù)對四則運(yùn)算不具有封閉性,即兩個(gè)無理數(shù)的和、差、積、商不一定是無理數(shù)。無理數(shù)的表現(xiàn)形式有:無限不循環(huán)小數(shù),與相關(guān)的數(shù),開方開

2、不盡得到的數(shù),一些有規(guī)律的特殊數(shù)等。如果對無理數(shù)的概念不清楚,解題方法使用不當(dāng),常會(huì)感到束手無策。設(shè)a為有理數(shù),b為無理數(shù),則(1)a+b,a-b是無理數(shù);(2)當(dāng)a0時(shí),ab,是無理數(shù)。有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù),即 有限小數(shù)實(shí)數(shù)(小數(shù)) 有理數(shù) 循環(huán)小數(shù) 無限小數(shù) 不循環(huán)小數(shù)無理數(shù)二、 典例解析、拓展例1下列各命題中,是假命題的有( )(1) 兩個(gè)無理數(shù)之和是無理數(shù)(2) 兩個(gè)無理數(shù)之積是無理數(shù)(3) 一個(gè)有理數(shù)與一個(gè)無理數(shù)之和是無理數(shù)(4) 一個(gè)有理數(shù)與一個(gè)無理數(shù)之積是無理數(shù)拓展:設(shè)x、y都是有理數(shù),且滿足方程(+)x+(+)y-4-=0,求x-y的值。例2設(shè)是無理數(shù),a、b是有理數(shù),b0

3、,試證:a+b是無理數(shù)。拓展:試證明:是無理數(shù)。例3設(shè)a,b,c,d是有理數(shù),是無理數(shù),a0,求等式成立的條件。例4設(shè)a,b分別表示的整數(shù)部分與小數(shù)部分,求a2+(1+)ab的值。拓展:求不超過的值的最大整數(shù)。例5求證是有理數(shù)。三、 檢測、反饋1、 選擇題(1)如圖,數(shù)軸上表示1、的對應(yīng)點(diǎn)分別為a、b,點(diǎn)b關(guān)于點(diǎn)a的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)c,則點(diǎn)c所表示的數(shù)是( ) a、-1 b、1- c、-2 d、2-(2)已知x是實(shí)數(shù),則的值是( ) a、1 b、1+ c、1 d、無法確定(3)已知a=2-,b=-2,c=5-2,則a,b,c的大小關(guān)系是( ) a、a<c<b b、b<a<c

4、c、c<a<b d、a<b<c(4)實(shí)數(shù)b滿足<5,并且有實(shí)數(shù)a,使a<b恒成立,則a的取值范圍( )a、小于或等于5的實(shí)數(shù) b、小于5的實(shí)數(shù) c、小于或等于-5的實(shí)數(shù) d、小于-5的實(shí)數(shù)(5)化簡得( ) a、 b、 c、 d、(6)的值是( )a、1 b、 c、 d、(7)已知正整數(shù)a,m,n滿足,則這樣的a,m,n的取值( )a、有一組 b、有兩組c、多于一組d、多于兩組(8)代數(shù)式的最小值是( )a、0 b、1 c、 d、不存在(9)設(shè)a是一個(gè)無理數(shù),且a,b滿足ab-a-b+1,則b是一個(gè)( )a、小于0的有理數(shù) b、大于0的有理數(shù) c、小于0的無

5、理數(shù)d、大于0的無理數(shù)(10)已知a是的整數(shù)部分,b是的小數(shù)部分,則的值是( )a、 b、 c、 d、2、填空題 (11)已知x、y是實(shí)數(shù),-6y+9=0,若axy-3x=y,則a=_。 (12)一個(gè)數(shù)的平方根是和4a-6b+13,那么這個(gè)數(shù)是_。 (13)一個(gè)自然數(shù)的算數(shù)平方根是x,則它下一個(gè)自然數(shù)的算數(shù)平方根是_。 (14)方程=0的解是_。 (15)若a,b為有理數(shù),且a+b=,則的平方根是_。 (16)計(jì)算=_。 (17)滿足的自然數(shù)a,x,y的值為_。 (18)設(shè)a=,b=,c=,則a,b,c的大小關(guān)系是_。 (19)觀察思考下列計(jì)算過程:;同樣: ; 由此猜想: _。(20)觀察下列分母有理化運(yùn)算: 利用上面的規(guī)律計(jì)算:=_。3、 解答題(21)若與互為相反數(shù),求的值(22)已知abc的三邊a,b,c滿足等式:+b+=6a+2-7,試判斷abc的形狀。(23)已知數(shù)的小數(shù)部分是b,求 +6b-20的值(24)已知x=,求的值(25)計(jì)算(26)a為實(shí)數(shù),m=,n=4(a-1- -)。問a為何值時(shí),m>n成立?(27)設(shè)2006 =2005,且 =1(x>0,y>0)求證:(28)設(shè)a、b是正整數(shù),且滿足,求a、b的值。(29)a、b是兩個(gè)

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