12基因工程的應(yīng)用學(xué)案蘇教版選修三

1、1.2基因工程的應(yīng)用學(xué)案蘇教版選修三高_(dá)年級(jí)第二學(xué)期生物學(xué)科總第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案課使用時(shí)間：主備人：、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 舉例說(shuō)出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等方面的廣泛應(yīng)用及其發(fā)展前景。2. 關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題。3. 舉例說(shuō)出生物武器的危害。4. 關(guān)注基因工程的發(fā)展，認(rèn)同基因工程的應(yīng)用促進(jìn)生產(chǎn)力的提高。、知識(shí)構(gòu)成：1. 動(dòng)物基因工程和植物基因工程在生產(chǎn)實(shí)踐中有哪些應(yīng)用？2. 它們的作用機(jī)理分別是什么？3. 什么叫做轉(zhuǎn)基因生物？4. 基因工程在改良動(dòng)植物方面，最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么？5. 什么叫做基因診斷？6. 什么叫做基因治療？7. 目前，基因治療的手段有哪些？8. 什么叫做轉(zhuǎn)基因生物？9.

2、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題包括哪些方面？10. 轉(zhuǎn)基因生物對(duì)人體健康有什么影響？對(duì)生物圈中其他生物有什么影響？對(duì)生態(tài)環(huán) 境有什么影 響？11. 什么叫做生物武器？哪些生物可以用作生物武器?12. 為什么說(shuō)基因工程是一把“雙刃劍”？三、學(xué)法和自檢：1. 應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過(guò)程中， 必須使用基因探針才能達(dá)到探測(cè)疾病的目的。基因探針是指（）A用于檢測(cè)疾病的醫(yī)療器械B用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子C合成b-球蛋白的DNAD合成苯丙輕化酶的DNA片段2. 下列應(yīng)用中，不涉及基因工程技術(shù)的是（）A培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母B培育能生產(chǎn)激素的“超級(jí)綿羊”C培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒”D培育能分解

3、石油的“超級(jí)細(xì)菌”3. 下列各項(xiàng)中，不屬于轉(zhuǎn)基因食品優(yōu)點(diǎn)的是（）A解決糧食短缺問(wèn)題B減少農(nóng)藥的使用，避免污染環(huán)境C增加食品營(yíng)養(yǎng)，提高附加價(jià)值D可能產(chǎn)生人體的抗原性物質(zhì)課題四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽鞄桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞并成功 表達(dá)，培育出了抗蟲(chóng)棉。下列敘述不正確的是（）A基因非編碼區(qū)對(duì)于抗蟲(chóng)基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不可缺少B重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C第一章基因工程第二節(jié)基因工程的應(yīng)用抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染D轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)抗生素抗性來(lái)確定的）B基因診斷的基本原理是DN

4、A分子雜2.下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（ 基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因C一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒遺傳改良3. 用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。 A常用相同的限制性?xún)?nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶 C可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)4. 采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?，培育出了轉(zhuǎn)基因羊。人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述，正確的是（D原核基因不能用來(lái)進(jìn)行真核生物的下列敘述不正確的是()但是，）3倍五、1、A人體細(xì)胞中凝血

5、因子基因編碼區(qū)的堿基對(duì)數(shù)目，等于凝血因子氨基酸數(shù)目的B可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵C在該轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞，而不存在于其他體細(xì)胞中D人凝血因 子基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄后，DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA學(xué)習(xí)小結(jié)和課外作業(yè)：學(xué)習(xí)小結(jié)：2、上本作業(yè)：1.舉例說(shuō)出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等方面的廣泛應(yīng)用及其發(fā)展 前景。3、課本或資料選題：課本23頁(yè)“評(píng)價(jià)指南”第1、2、3、4、5題。4、補(bǔ)充練習(xí)：A 1.2003年，我國(guó)科學(xué)工作者用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒。其作用及機(jī)理是（）A治療“非典”，利用抗原抗體反應(yīng)B診斷“非典

6、”,利用DNA分子雜交原理C診斷“非典”,利用抗原抗體反應(yīng)D治療“非典”,利用DNA分子雜交原理C 1 .已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARSA毒表面的S蛋白是主要的病 毒抗原，在SAR病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防 SAR病毒的疫苗，開(kāi)展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下：(1)攜帶S基因表達(dá)S蛋白實(shí)驗(yàn)步驟所代表的反應(yīng)過(guò)程是（2）步驟構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制性?xún)?nèi)切酶和酶者的作用是將限制性?xún)?nèi)切酶切割的和連接起來(lái)。（3）如果省略步驟而將大量擴(kuò)增的 S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達(dá)的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿中不能也不能(4) 為了檢驗(yàn)步驟所表達(dá)的S蛋白是