中考科學(xué)模擬卷

1、2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)模擬卷2014.5.23考生須知：1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。2所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 O：16 S：32 C：12 Na：23 g 取10N/Kg一、選擇題(每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下表是某四種不同類型洗發(fā)液的PH，其中酸性最強(qiáng)的是( )I洗發(fā)液類型天然植物型彈性卷發(fā)型滋養(yǎng)修護(hù)型去屑柔滑型IPH5.56.06.27.6 A天然植物型 B彈性卷發(fā)型 C滋養(yǎng)修護(hù)型 D去屑柔滑型2太陽活動(dòng)是太陽大氣層里一切活動(dòng)現(xiàn)象

2、的總稱，下列不屬于太陽活動(dòng)的是（ ）A太陽黑子 B日珥 C太陽風(fēng) D日食3金魚藻是開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的水生植物，有關(guān)信息如下：信息一：成熟后，雄蕊脫離母體，花藥上升到水面并開裂散出花粉，花粉再慢慢下沉到達(dá)水下雌花柱頭上，完成受精過程；信息二：種子外有堅(jiān)硬的果皮，有較長(zhǎng)的休眠期。根據(jù)以上信息判斷，金魚藻屬于（ ）A藻類植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物4. 利用下列哪組器材不能區(qū)分圖中所示的兩杯沒有標(biāo)簽的水和鹽水（ ）第11題圖5右圖是天文望遠(yuǎn)鏡成像示意圖。來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)過物鏡與目鏡時(shí)，發(fā)生的 光學(xué)現(xiàn)象是（ ）A物鏡處反射，目鏡處反射 B物鏡處折射，目鏡處折射C物鏡處反射，目鏡處折射 D物鏡

3、處折射，目鏡處反射ABCD6.圖片有助于知識(shí)的記憶。某同學(xué)記錄的有關(guān)科學(xué)知識(shí)與圖片對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）A. A圖是反射弧結(jié)構(gòu)，神經(jīng)傳導(dǎo)的方向是B. B圖是人體某處物質(zhì)交換示意圖，圖中的血管是毛細(xì)血管C. C圖能正確解釋“患者痊愈后在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再患此病”現(xiàn)象D. D圖選擇銀邊常春藤的葉片（中間綠色、周邊白色）進(jìn)行“綠葉在陽光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明光合作用需要光和葉綠體7.下圖是英國(guó)新科學(xué)家雜志2012年尤里卡科學(xué)攝影獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。照片中6天大的青菜幼苗，是由馬克塔伯特使用電子顯微鏡拍攝的。下列說法正確的是（ ） A馬克塔伯特拍攝時(shí)所成的像是正立縮小的實(shí)像 B只要溫度、水分、空氣適宜，青菜

4、種子就一定會(huì)萌發(fā) C青菜種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)主要由胚乳提供 D青菜生長(zhǎng)過程中如果缺氮，將會(huì)出現(xiàn)枝葉矮小、葉色發(fā)黃的癥狀8人體的生命活動(dòng)既受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受到激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的說法中，錯(cuò)誤的是( )A胰島素分泌不足會(huì)引起糖尿病B神經(jīng)活動(dòng)的基本方式是反射，反射活動(dòng)由反射弧來完成C神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成9.如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用質(zhì)量較小的卡 片，目的是忽略小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方

5、法與此相同的是（ ）A選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系B選用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng)C選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)D選用2和8兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10的電阻10.下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)過程中相應(yīng)量變化的是（ ）A圖：將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫 B圖：向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸C圖：向氫氧化鈉溶液中加水 D圖：向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅11.市場(chǎng)上一些不法商販常用純凈水冒充價(jià)格較高的礦泉水對(duì)外出售，礦泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì)，導(dǎo)電能力較強(qiáng)，純凈水是用自來水經(jīng)過多層過濾后得到的飲用水，礦物質(zhì)較少，導(dǎo)電能力較差，小明根據(jù)這兩種水導(dǎo)電能力不同這一特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置

6、，驗(yàn)證他家購(gòu)買的水是不是礦泉水。P，Q是相同的兩根細(xì)長(zhǎng)玻璃管P內(nèi)裝滿已知礦泉水，Q內(nèi)裝滿待測(cè)的“礦泉水”。單刀雙擲開關(guān)S從1撥到2時(shí)（ ）A若電流表示數(shù)不變，則Q內(nèi)是純凈水 B若電壓表示數(shù)變大，則Q內(nèi)是純凈水C若電壓表示數(shù)變小，則Q內(nèi)是純凈水 D若電流表示數(shù)變大，則Q內(nèi)是礦泉水12.塑化劑事件發(fā)生以來，廈門檢驗(yàn)檢疫局其集中銷毀入 境“塑化劑”食品500多噸，涵蓋果凍、油炸小食品、餅干、魚松、果汁飲料等種類。2011年9月28日至2012年1月4日，廈門檢驗(yàn)檢疫局共集中銷毀入境涉“塑化劑”食品4.9萬箱、544.3噸，貨值29.5萬美元，退運(yùn)涉“塑化劑”飲料1.7萬箱，202.5噸，貨值10.5

7、萬美元。雙酚A（簡(jiǎn)稱BPA）是塑化劑中的一種。BPA的化學(xué)式為C15H16O2以下說法正確的是（ ）雙酚A是一種化合物； 雙酚A由三種元素組成；雙酚A的相對(duì)分子量為180；一個(gè)雙酚A分子由33個(gè)原子組成；雙酚A中C、H、O三種元素質(zhì)量比為15：16：2A B C D 13景頗族的祖先發(fā)明的點(diǎn)火器如圖所示，用牛角做套筒，木質(zhì)推桿前端粘著艾絨。猛推推桿，艾絨即可點(diǎn)燃，對(duì)同內(nèi)封閉的氣體，再次壓縮過程中（ ）做勻速直線運(yùn)動(dòng)（虛線代表運(yùn)動(dòng)軌跡）A氣體溫度升高，壓強(qiáng)不變B氣體溫度升高，壓強(qiáng)變大C氣體對(duì)外界做正功，其體內(nèi)能增加D外界對(duì)氣體做正功，氣體內(nèi)能減少14蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，如果人受到的力全部消失，

8、將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？某同學(xué)提出了如圖（黑點(diǎn)表示人）猜想，他依據(jù)的科學(xué)原理是（ ）A牛頓第一定律 B能量守恒定律C杠桿平衡條件 D二力平衡條件15.右圖是糧食植物光合作用與呼吸作用關(guān)系圖像，據(jù)圖可知（ ）是光合作用曲線，是呼吸作用曲線； 是呼吸作用曲線，是光合作用曲線；ab+c； ab+c； ab+c；AB C D16.通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得證據(jù)，從而歸納出相關(guān)結(jié)論是科學(xué)上常用的研究方法。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的說法中不正確的是（ ）ABC鋁絲硫酸銅溶液D 燒紅的鐵絲氧氣稀HCl滴有酚酞試劑的氫氧化鈉溶液澄清的石灰水C+Cu0OOOOOOOoO網(wǎng)罩A試管中黑色粉末變成紅色，試管中的澄清石灰水變渾

9、濁，說明碳具有還原性B鋁絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變成無色，說明金屬活動(dòng)性鋁強(qiáng)于銅C燒杯中的紅色溶液逐漸變淺最后變成無色，說明鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色的氧化鐵，說明氧氣具有氧化性17小博想模擬同一艘輪船在海洋和河流中的沉浮情形她將小鐵塊B固定在木塊A上面代表“輪船”用相同燒杯盛裝等質(zhì)量的水和鹽水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如圖所示第一次將AB放在水中，發(fā)現(xiàn)A的上表面恰好與液面相平；第二次放在鹽水中，發(fā)現(xiàn)A的上表面露出了液面則下面說法正確的是（ ）A由模擬實(shí)驗(yàn)可知，輪船由河流航行到海洋將下沉BAB在水中懸浮，在鹽水中漂浮 CAB在

10、水中所受的浮力大于在鹽水中所受的浮力 D兩燒杯底部所受液體的壓力相等18木炭和氧氣質(zhì)量比的取值范圍影響燃燒產(chǎn)物的種類，見下面數(shù)軸一目了然：現(xiàn)在一個(gè)密閉的容器中放有6g炭粉和充有10g氧氣，用電火花引燃，使兩者進(jìn)行充分的反應(yīng)，則生成的物質(zhì)是（ ）ACO BCO2 CCO和CO2 D條件不足，無法確定19如圖銅質(zhì)圓環(huán)從條形磁鐵的正上方由靜止開始下落。在此過程中，下列 分析不正確的是（ ）A銅環(huán)在下落過程中的機(jī)械能總量減少B磁鐵對(duì)桌面的壓力始終等于其自身的重力C銅環(huán)落到桌面停止時(shí)其溫度可能升高D銅環(huán)在下落過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能20.食品加工時(shí)，使用亞硝酸鈉(NaNO2)可以改良食品的口感與色澤。

11、現(xiàn)有一研究，探究這種化學(xué)物質(zhì)對(duì)小鼠具有免疫功能的各種白細(xì)胞數(shù)量的影響。實(shí)驗(yàn)中分別以含有3種不同亞硝酸鈉劑量的飼料喂食小鼠21天，在停喂含亞硝酸鈉飼料而恢復(fù)正常飼料后的第一天(A)、第一星期(B)及第三星期(C)，分別采血進(jìn)行各種血球的計(jì)數(shù)，結(jié)果如下表。白細(xì)胞種類時(shí)間亞硝酸鈉的劑量(毫克千克) O 5 O 1 00嗜中性細(xì)胞總白細(xì)胞數(shù)() A B C 2O.64.8 14.8 3.8 16.82.5 20.83.6 15.52.6 13.71.8 35.06.7 19.33.2 18.93.5淋巴細(xì)胞總白細(xì)胞數(shù)() A B C 80.59.8 85.28.3 83.28.2 80.28.9 82

12、.87.6 86.39.2 68.55.5 80.76.2 80.27.8總白細(xì)胞數(shù)(1 09cellsmL) A B C 6.51.2 7.51.8 8.O2.2 5.21.2 8.11.6 7.11.9 5.11.4 8.01.8 7.441.4實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示亞硝酸鈉對(duì)小鼠白細(xì)胞的影響，下列推論中正確的是（ ）A亞硝酸鈉會(huì)造成白細(xì)胞的增生率與未喂食的對(duì)照組相同B亞硝酸鈉會(huì)造成各種白細(xì)胞比例上的改變C亞硝酸鈉會(huì)造成嗜中性細(xì)胞分化成淋巴細(xì)胞D亞硝酸鈉的影響與處理時(shí)間有關(guān)，而與劑量無關(guān)二、簡(jiǎn)答題（本大題共10小題，每空2分，共40分）21在生產(chǎn)生活中，經(jīng)常要運(yùn)用到綠色開花植物的生殖發(fā)育和 營(yíng)養(yǎng)的知

13、識(shí)。請(qǐng)完成下列各題：(1)在下圖“花的結(jié)構(gòu)圖”中，植物種子是由 (填序號(hào))發(fā)育而來的。(2)序號(hào)5是子房 ，以后發(fā)育成 ；222013年4月20日（農(nóng)歷三月十一）雅安發(fā)生了七級(jí)地震。（1）此次地震是由于 板塊與印度洋板塊之間的作用引起的；（2）每年的5月31日（農(nóng)歷四月廿二）是世界無煙日，這天月球在圖中的 位置（填字母）。23. 下列是生活中常見的物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題序號(hào)物質(zhì)水氯化鈉生石灰純堿化學(xué)式H2ONaClCaONa2CO3(1)下列模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是 。（填序號(hào)） (2)若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度，可選用下列選項(xiàng)中的 。（填序號(hào)）無色酚酞試液 紫色石蕊試液 pH試紙

14、24近期上海爆發(fā)了甲型H7N9流感疫情，并迅速蔓延到其他省市。甲型流感可分為HxNx共135種亞型,H7N9亞型禽流感病毒是其中的一種,既往僅在禽間發(fā)現(xiàn),未發(fā)現(xiàn)過人感染。這次發(fā)生的人感染H7N9禽流感疫情,是由甲型H7N9流感病毒引起的，主要通過飛沫、空氣傳播。人感染后，會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉和嘔吐等癥狀，已出現(xiàn)極少數(shù)死亡病例。 (1)甲型H7N9流感的病原體是 ； (2)下列關(guān)于防治甲型H7N9流感的說法，正確的是 (填序號(hào))。 A.為了保護(hù)易感者，在甲型H7N9流感流行期間盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所 B.對(duì)甲型H7N9流感病人，要進(jìn)行隔離治療，這樣做是為了控制傳染源 C針對(duì)有病的家禽進(jìn)行捕殺，

15、并對(duì)該養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行消毒這些做法均屬于切斷傳播途徑D.人類對(duì)甲型H7N9流感有特異性免疫第27題圖 25小明要用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。如圖是他的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。 (1)圖中的錯(cuò)誤讀數(shù)方法會(huì)導(dǎo)致所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%（選填“大于”、“小于”或“等于”）；(2)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因之一用化學(xué)方程式可表示為 。26在跑步機(jī)上跑步鍛煉，解決了人們雨天鍛煉身體的煩惱。據(jù)報(bào)道：美國(guó)一家公司成功改造了跑步機(jī)，利用跑步機(jī)發(fā)電，在跑步機(jī)上跑步30分鐘，可以供給一只節(jié)能燈工作25小時(shí)。 (1)人在跑步機(jī)上跑步一段時(shí)問后，會(huì)出大量的汗，為了及時(shí)補(bǔ)充因大量出汗

16、而過多排出的無機(jī)鹽，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充一些 。 A純凈水 B淡鹽水 C葡萄糖溶液 D維生素(2)若跑步機(jī)供給一只額定電壓為220伏、額定功率為5瓦的節(jié)能燈正常工作25小時(shí)，則跑步機(jī)產(chǎn)生的電能至少有 焦。27在氯酸鉀的分解反應(yīng)里，二氧化錳的催化問題到目前還沒有肯定的解釋。鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味，生成的氯化鉀又混有紫紅色物質(zhì)，認(rèn)為反應(yīng)過程如下：2KCl03+2Mn022A+B+C 2AD+Mn02+C B+D2KCl+X+C 則的化學(xué)反應(yīng)基本類型是 ，X的化學(xué)式為 。28有一種無色混合氣體，可能由CO、CO2、H2、HCl和水蒸氣中的一種或幾種組成?，F(xiàn)讓混合氣體依次通過AgNO3和HNO3的混合液、

17、濃H2SO4、灼熱的CuO和無水CuSO4時(shí)，發(fā)現(xiàn)AgNO3和HNO3的混合液變渾濁了，灼熱的CuO變紅，無水CuSO4也變藍(lán)了。則混合氣體中一定有 ；以上過程中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式有 個(gè)。硝酸鉀晶體V排時(shí)間V0甲 乙AB29已知硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。如圖甲，一塊體積為V0的木塊漂浮于60的硝酸鉀飽和溶液中。當(dāng)溫度改變時(shí)（假設(shè)木塊和溶液體積不發(fā)生變化），木塊排開液體的體積隨時(shí)間發(fā)生了如圖乙所示的變化。（1）結(jié)合甲、乙兩圖分析可知，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變 化情況是先 ，后保持不變。（2）木塊在A、B時(shí)刻受到的浮力是相等的，請(qǐng)對(duì)該結(jié)論作出 合理的解釋： 30如圖所示，重為16

18、N的物體A放在足夠長(zhǎng)的水平桌面上，通 過輕質(zhì)細(xì)繩與滑輪相連，不計(jì)繩與滑輪間的摩擦及動(dòng)滑輪重重為8N的物體B通過滑輪拉動(dòng)物體A向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，物體B接觸地面，A繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體A受到的摩擦力為 _N，該過程中物體A的動(dòng)能將 _（選填“變大”、“不變”或“變小”）三、探究題（本大題共5小題，每空2分，共30分）31.如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯。(1)該筆寫字時(shí)與紙張發(fā)生了 摩擦（選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）。(2)“為什么這種中性水筆的墨水能沿筆尖緩緩流出來呢？”小金做了以下猜想： 的作用；墨水重力的作用；筆芯墨水黏力的作用。請(qǐng)幫他一起設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證他的猜想是否正確

19、。I若用手堵住筆芯開口處，寫一會(huì)字，如果筆跡變淡，直至不再顯現(xiàn)筆跡，說明是由于引起的；II若將筆尖豎直向上寫一會(huì)兒字，如果筆跡變淡，直至不再顯現(xiàn)筆跡，說明是由于 引起的（填序號(hào)）。32.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。 （1）實(shí)驗(yàn)裝備查閱資料：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO5、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。表中的現(xiàn)象為 。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液

20、加入稀鹽酸現(xiàn)象無明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化 （2）實(shí)驗(yàn)過程【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品，設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO3溶 液中加入 CaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁。 有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成，其理由是 CaCl2和NaOH 結(jié)合成Ca（OH）2，氫氧化鈣是微溶物。為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_ _ _?！緦?shí)驗(yàn)2】證明反

21、應(yīng)后NaHCO3不存在同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但可以證明反應(yīng)發(fā)生了，該實(shí)驗(yàn)方案是_ 。33在探究“光從空氣斜射入水和煤油時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小科提出如下實(shí)驗(yàn)方案：如圖甲所示先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄光斑位置；接著如圖乙所示實(shí)驗(yàn)，分別倒入相同深度的水和煤油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了 。（2）某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)記錄如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和煤油時(shí)， 對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。34在測(cè)定標(biāo)有“2.5V

22、”小燈泡（電阻約為8歐）額定功率的實(shí)驗(yàn)中，除了電流表、電壓表、導(dǎo)線、開關(guān)、電池組外，老師還提供了三個(gè)變阻器（A標(biāo)有“150 0.3A”的滑動(dòng)變阻器；B標(biāo)有“1.2A”的電阻箱；C標(biāo)有“50 1.5A”滑動(dòng)變阻器）。（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你將選擇 作為實(shí)驗(yàn)中的變阻器（填字母編號(hào)）。（2）根據(jù)圖甲中的電路圖，將圖乙中的實(shí)物電路完整的連接起來。（3）連接好電路合上開關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為2.0V ，要測(cè)量小燈泡的額定功率，在圖乙中還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 移動(dòng)（選填“左”或“右”）。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 。（4）另一小組在實(shí)驗(yàn)過程中合上

23、開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)你寫出下一步的正確操作 。35植物的生長(zhǎng)發(fā)育受到多種激素共同的調(diào)節(jié)，其中生長(zhǎng)素的作用主要是促進(jìn)植物生長(zhǎng)。（1）圖一是研究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)幼根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。請(qǐng)回答下列問題： 圖一所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長(zhǎng)素對(duì)幼根生長(zhǎng)的影響是 。圖二所示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是，只有甲、丁組的普通瓊脂塊能使去掉尖端的胚芽鞘繼續(xù)生長(zhǎng)，說明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是 。（2）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng)，原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3一亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進(jìn)細(xì)

24、胞伸長(zhǎng)的作用?，F(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料，完成實(shí)驗(yàn)步驟，以驗(yàn)證紫外光抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。步驟一：將小麥幼首分成A，B兩組步驟二：將A組幼首照正常光，B組照相同強(qiáng)度的紫外光 步驟三：比較兩組小麥苗的高度，測(cè)定兩組幼苗體內(nèi)3 一亞甲基氧代吲哚的量。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 四、分析計(jì)算題（本大題共3小題，36題6分，37題6分，38題8分，共20分）圖A圖B36氫氧化鈉和稀硫酸的反應(yīng)是中和反應(yīng)。中和反應(yīng)過程中溶液的溫度會(huì)升高嗎？?jī)晌煌瑢W(xué)為探究此問題進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）甲同學(xué)將10毫升的氫氧化鈉溶 液倒入試管中，逐滴加入10%的稀硫酸。隨著稀硫酸的滴入，試管中溶液溫度與滴入稀硫酸體積之間的變化關(guān)系如A圖所示。溶液溫度出現(xiàn)圖A所示的變化趨勢(shì)，主要原因是 。（2）乙同學(xué)按B圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若澄清石灰水中出現(xiàn) 現(xiàn)象也能證明中和反應(yīng)是放熱的。（3）結(jié)合圖A中滴入稀硫酸體積與溫度的變化數(shù)據(jù)，試計(jì)算氫氧化鈉稀溶液中