八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元參考word

1、Unit 2 How often do you exercise?第1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：Section A,1a-1c.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時(shí)單詞、短語(yǔ)及重點(diǎn)詞的用法。2.掌握頻率詞匯及詢(xún)問(wèn)活動(dòng)頻率。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主預(yù)習(xí)（一）背會(huì)本課時(shí)單詞。（二）短語(yǔ)翻譯并記憶1.在周末 2.去看電影 3.每星期三四次 4.每月兩次 5.幫忙做家務(wù) 6.動(dòng)物世界 二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問(wèn)題。（小組匯報(bào)）。2.1a. 看圖，完成練習(xí)并大聲朗讀。3.1b. 聽(tīng)錄音，跟著說(shuō)句子。4.1c.做對(duì)話(huà)。三、精講釋疑總結(jié)復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí): 1.當(dāng)句子表狀態(tài)說(shuō)明主語(yǔ)是什么或怎么樣時(shí)，其句型：肯定句：主+be動(dòng)

2、詞（am, is, are）+表語(yǔ)；否定句：主+be動(dòng)詞（am, is, are）+ +表語(yǔ)；一般疑問(wèn)句：將be動(dòng)詞提前到句首（即在主語(yǔ)之前） eg. The twin sisters are from America. 這對(duì)孿生姐妹是美國(guó)人。 否定句 一般疑問(wèn)句 2.當(dāng)謂語(yǔ)由實(shí)義動(dòng)詞充當(dāng)，主語(yǔ)分為 和 人稱(chēng)。 (1)主語(yǔ)不是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)句型為：肯定句 否定句 一般疑問(wèn)句 (2)當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)句型為：肯定句 否定句 一般疑問(wèn)句 四、達(dá)標(biāo)練習(xí)根據(jù)需要填空。1.The old man _(體育鍛煉)every morning.2.I often go shopping _ _(在周末).

3、3.That little boy _ (曾經(jīng))falls off that tall tree.4._ _(多久一次)do you see your grandma?5.He _ _ (幾乎不曾)goes to restaurant for dinner.6.I dont often _ _ _ _(看電影).I usually watch T.7.My favorite p_is the CCTV news.8.You should look after your_ (健康).1 / 9Unit 2 How often do you exercise?第2課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：section A

4、2a-Grammar focus.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時(shí)單詞、短語(yǔ)及重點(diǎn)詞的用法。2.能夠聽(tīng)懂聽(tīng)力材料，以此為例做自己的對(duì)話(huà)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主預(yù)習(xí)（一）背會(huì)本課時(shí)單詞。（二）寫(xiě)出下列頻率副詞及副詞短語(yǔ) 1.總是 2.通常 3.經(jīng)常 4.有時(shí) 5.幾乎不 6.從不 7.每天 8.一周一次 9.一周兩次 二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問(wèn)題。（小組匯報(bào)）。2.Section A , 2a .首先個(gè)人迅速理解2a中的詞匯，然后聽(tīng)錄音，給活動(dòng)詞匯排序。 3.Section A , 2b. 聽(tīng)錄音，完成練習(xí)，核對(duì)答案。4.Section A ，2c. 兩人一組，仿照2c中的句型談?wù)撊粘；顒?dòng)。

5、5.2d. 同學(xué)演示對(duì)話(huà)。三、精講釋疑1.頻度副詞always, often, sometimes, ever, never, hardly這些詞放在be動(dòng)詞之后實(shí)意動(dòng)詞之前。2.表示“幾次”的表達(dá)方法是：once a day/ a week/ a month/ a yeartwice a day/ a week/ a month/ a year3.對(duì)動(dòng)作發(fā)生的“次數(shù)”和頻率“多久一次”提問(wèn)用how often eg. How often do you play tennis? How often do you surf the Internet？.com四、達(dá)標(biāo)練習(xí)單項(xiàng)選擇1._ do yo

6、u do your homework? - Every day.A. WhenB. How oftenC. How many timesD. What time2.I visit my grandparents _a month.A. two timesB. second timeC. the second timeD. twice3.One of my favorite programs _ Animal World.A. amB. isC. areD. dont4.She hardly ever _ sports games _ TV on Sunday evening.A. watchi

7、ng; overB. to watch; inC. watch; byD. watches , on 5._do you drink coffee? -Twice a day.A. How manyB. How longC. How soonD. How oftenUnit 2 How often do you exercise?第3課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：Section A 3a -3c學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時(shí)單詞、短語(yǔ)及重點(diǎn)詞的用法。2.能夠用表示頻率的詞和短語(yǔ)造句做對(duì)話(huà)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主預(yù)習(xí)（一）背會(huì)本課時(shí)單詞。（二）連詞成句。 1.how you books read often do Eng

8、lish?_ _?2.watch do how often you TV?_ _?3.weekend you usually what do do on?_ _?4.with meet how meet often do you your friends? ?二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問(wèn)題。（小組匯報(bào)）。2.Section A 3a,正確使用助動(dòng)詞，完成3a。3.Section A ,3b.學(xué)生自主練習(xí)。4.Section A , 3c. 用一般現(xiàn)在時(shí)和同學(xué)做對(duì)話(huà)。三、精講釋疑表時(shí)間的介詞:1.on用在具體的某一天或某一個(gè)節(jié)日、紀(jì)念日之前；也可用在具體的某一天的上午下午或晚上之前

9、。 eg. on June 1st在6月1號(hào) on Childrens Day 在兒童節(jié) on Mondaymorning在周一早上 2.In表示較長(zhǎng)的一段時(shí)間，如年份、季節(jié)、月份等；也可用于泛指一天的上午下午上等。eg. in 2013在2013 in spring在春節(jié) in May在五月 in the evening在晚上 3.At可表示在某一具體時(shí)刻，也可表示在多少歲，還可用在某些表示時(shí)間的固定短中。eg. At five oclock在五點(diǎn) at 13(years old)在十三歲時(shí) at noon 在正午四、達(dá)標(biāo)練習(xí)單項(xiàng)選擇1.-Look! There are so many pe

10、ople in the park. -Nobody likes to stay at home Sunday morning.A. inB. onC. atD. to2.- do you go for a trip with your family? -About once a year.A. How oftenB. How soonC. How muchD. How long3.What _ he _ on weekends?-He sometimes watches TV.A. do, doB. does, doC. does, to doD. is, doingUnit 2 How of

11、ten do you exercise?第4課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：Section B , 1a -1e學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時(shí)單詞、短語(yǔ)及重點(diǎn)詞的用法。2.正確運(yùn)用How often 引導(dǎo)的疑問(wèn)句進(jìn)行交際。學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、自主預(yù)習(xí)（一）背會(huì)本課時(shí)單詞。（二）寫(xiě)出下列單詞及短語(yǔ)。1.垃圾食品 2.有益于健康 3.每天 4.日常習(xí)慣 5.蔬菜 6.水果 二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問(wèn)題。（小組匯報(bào)）。2.Section B 1a。談?wù)撃橙俗瞿呈碌念l率。3.Section B 1b。兩人一組練習(xí)示例對(duì)話(huà)，并自編對(duì)話(huà)。4.Section B 1c,1d。聽(tīng)錄音并完成任務(wù)。5.Section B 2

12、c. Pairwork。小組活動(dòng)，角色扮演。三、精講釋疑1.want sb to do sth 想要某人做某事/want to do sth. 想要做某事eg. My mother wants me to drink it.我媽媽想要我喝。/I want you to help me with my math.我想要你幫我學(xué)數(shù)學(xué)。有很多動(dòng)詞后面用這種結(jié)構(gòu)做動(dòng)詞的復(fù)合賓語(yǔ)：ask sb. to do sth. 叫某人做某事tell sb. to do sth. 告訴某人去做某事help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事2.be good/bad for 對(duì)-有好/壞處be goo

13、d for 表示“對(duì)有益（有好處）”eg.Its good for us to do more reading.多讀書(shū)對(duì)我們有好處。 Drinking milk is good for your health.喝牛奶對(duì)你的健康有益。 Reading English is good for studying English.讀英語(yǔ)對(duì)學(xué)英語(yǔ)有益/有幫助。 Reading in bed is bad for your eyes.在床上讀書(shū)對(duì)你的眼睛有害。四、達(dá)標(biāo)練習(xí)單項(xiàng)選擇1.My teacher wants me _ hard.A. study B. studying C. to study D.

14、 studies2.Eating fruit and vegetables _ our health.A. is good to B. is good C. is good for D. is well for3.Miss Liu is very _, because she exercises every day.A. health B. healthy C. unhealthy D.unhealth4.Thank you for _ me with my English.A. help B. to help C. helping D. helps 5._ milk do you drink

15、? A. How many B. How much C. How often D. How soonUnit 2 How often do you exercise?第5課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：Section B ,2a-2d學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時(shí)單詞、短語(yǔ)及重點(diǎn)詞的用法。2.閱讀文章并完成相關(guān)練習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、自主預(yù)習(xí)（一）背會(huì)本課時(shí)單詞。.（二）在2b中找出以下短語(yǔ)或句子，并翻譯1.在空閑的時(shí)間 2.最好的方式 3.要求某人做某事 4.至少 5.感到驚訝的 6.上網(wǎng) 二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問(wèn)題。（小組匯報(bào)）。2.討論2a問(wèn)題。3.Section B 2b.（1）學(xué)生自讀Sec

16、tion B 2b部分，完成相應(yīng)的任務(wù)。（2）在小組討論這文章的大意。（3）叫同學(xué)譯出這篇文章。4.Section B 2c. 填空，然后在組內(nèi)交流，最后在全班匯報(bào)。5.Section B 2d. 對(duì)原文仔細(xì)認(rèn)真理解后進(jìn)行簡(jiǎn)寫(xiě)2e.三、精講釋疑1a few / few / a little / little a few (少數(shù)的，幾個(gè)，一些)a little (一點(diǎn)兒，少量)表示肯定few (很少的，幾乎沒(méi)有的) little (很少的，幾乎沒(méi)有的)表示否定修飾可數(shù)名詞修飾不可數(shù)名詞2hard / hardly hard作形容詞，意為“困難的，艱苦的，硬的”；作副詞，意為“努力地，猛烈地”。h

17、ardly意為“幾乎不”。(1)The ground is too to dig(2)I can understand them.(3)Its raining ,the people can go outside.四、達(dá)標(biāo)練習(xí)單項(xiàng)選擇1.Her father _ time. A. usually waste B. never waste C. hardly ever waste D. always wasting 2.A: How often does Lara play the trumpet?B: _once or _a week, Im not sure.A. May be, twice

18、 B. Maybe, twice C. Maybe, two times D. May be, two time3.A: Ill give the boys _ to eat. B: Oh, I know fish and salad. A. something healthy B. healthy somethingC. anything healthy D. healthy anythingUnit 2 How often do you exercise?第6課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：2e-Self Check學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)使用頻率副詞及短語(yǔ)；能描述課余時(shí)間的活動(dòng)安排。 2.總結(jié)復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)，完成

19、課本練習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、自主預(yù)習(xí)1.背會(huì)本課時(shí)單詞。 2.查找資料完成2e的問(wèn)題。 3.查找資料完成3b,3c的寫(xiě)作練習(xí)。二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，展示預(yù)習(xí)成果。2.朗讀3a的短文，弄懂大意并選詞填空。3.聯(lián)系自己的日常生活實(shí)際，各寫(xiě)好壞習(xí)慣完整寫(xiě)出自己的句子，注意時(shí)態(tài)要正確。4.加上連接詞使這5個(gè)句子成為一段文章。三、精講釋疑1.pretty表示“十分”作副詞用，我們以前學(xué)過(guò)quite和very也有這種意思。其中它們的程度由淺入深為quiteprettyvery. 相當(dāng)健康： 2.look after 意為 = 3.be good at表示 ，其同義詞組是 eg: He Chinese now.他現(xiàn)在擅長(zhǎng)于中文。4.保持健康： be in good health =keep/ be healthy四、達(dá)標(biāo)練習(xí)用所給詞的正確形式填空1.We often_ (play) in the playground.2.He _ (get) up at six oclock.3._you_ (brush) your teeth every morning.4.What_ he usually_ (do) after school?