2021年聽寫如何提高寫的準(zhǔn)確率

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年聽寫，如何提高寫的準(zhǔn)確率 聽寫是一項(xiàng)冗雜的腦手相結(jié)合的活動。它不僅需要用耳朵去區(qū)分聲音信息，而且要求對經(jīng)過耳雜輸入大腦的信號進(jìn)展處理，再通過手快速精確地記錄下來。理論證明，這是一項(xiàng)培育和測試同學(xué)語言力量的重要方法。專家證明，在短時間內(nèi);要測驗(yàn)出一個人的英語程度，聽寫和做綜合填充題就很好。為避開多項(xiàng)選擇的偏向，近年來四、六級統(tǒng)考以及全國高等訓(xùn)練自學(xué)考試的英語聽力科目都增加了聽寫試題。其中四、六級聽寫占聽力總分的50%(10分);自考聽寫占總分的 30%(30分)。由此可見聽寫的重要性。下面是我整理的進(jìn)步聽寫精確率的方法，歡送大家閱讀！ (1)聽

2、寫測試的形式 聽寫的測試方法有多種，較常見的有以下幾種：第一種是單純的單句、段落或短文聽寫(dictation)，一般播放三遍，第一遍為正常語速;其次遍稍慢(有時還在每句間留出肯定時間供記錄);第三遍為正常語速。此種為自考所采納。其次種是傳統(tǒng)式聽寫填空(spot dictation)。它給出一篇100200字短文，短文按肯定規(guī)律(每隔7個單詞)留出空白，要求同學(xué)依據(jù)錄音填空，每空一詞。此種多出如今聽力教程和小型測試中。第三種和第四種為近幾年四、六級統(tǒng)考中用法的兩種新題型，即spot dictation和compound dictation。前者雖然也叫spot dictation，但實(shí)際的測試

3、形式已有所改變。試題冊上給出一篇不完好(約10處空)約120字的短文，要求考生依據(jù)錄音在空格處填入一個句子(一般在15個詞以下)或者填入句子的一個局部(幾個詞或一個詞組)，共約50個詞。所填入的內(nèi)容往往是關(guān)鍵詞或與中心思想相關(guān)的內(nèi)容。全文以大綱規(guī)定的語速朗讀三遍，第一遍沒有停頓，供考生聽懂全文大意;其次遍在空格后有停頓(約7秒)，要求考生把聽到的內(nèi)容填人空格;第三遍與第一遍一樣，沒有停頓，供考生進(jìn)展核對。 與傳統(tǒng)聽寫填空的不同之處在于： 空格位置沒有規(guī)律。 填充內(nèi)容由原來的一個詞增加到假設(shè)干個(平均每空5個詞)，乃至填寫句子。因此，在難度上比傳統(tǒng)式填空有所增加。下面是一篇spot dictat

4、ion的樣題。 believe or not，43 000 000 americans are gardening.thatsabout one in six.gardenem，of course，come in many varieties.not surprisingly，most of them are people who live in the suburbs，and enojy planting flowers，or maybe a small vegetable garden. the average age of gardeners in america is about 45

5、 years old;they usually fall somewhere in the middle class，but the fa,stest growing groups are city dwellers.，urban residents are finding ways of gardening even in their crowded areas.many go to large public gardens，as a place designed by the city for garden，and you can actually ranch your own plot.

6、 still other people use their balconies or roof tops，wherever they can find the space to plant small patches of green。 我們再來看compound dictation(復(fù)合式聽寫)。它包括兩局部：第一局部要求考生依據(jù)錄音內(nèi)容精確填出空格里的詞匯，一般為一個單詞，全段共填8-10個單詞;其次局部要求考生聽完后寫出該局部的文章重點(diǎn)(main points); 復(fù)合式聽寫的全文內(nèi)容約250字，共朗讀三遍。第一遍為全文朗讀，語速正常，中間無停頓;其次遍朗讀時在文章第一局部每個空格后略有

7、停頓，供考生填寫所缺單詞;在文章其次局部念完后有約5分鐘時間，讓考生依據(jù)所聽內(nèi)容寫出主要意思;第三遍又以正常語速朗讀全文，沒有停頓。此類題旨在考核同學(xué)的聽、記力量和書面表達(dá)力量。有一點(diǎn)需要提示大家的是，導(dǎo)言中特殊要求考生：after listening to the second part of the passage，you are required to write down the main points according to what you have heard，也就是說你不能照錄音原文做記錄，而應(yīng)在聽懂全文后進(jìn)展歸納，并用自己的話簡煉地將要點(diǎn)表達(dá)出來。 以下是一篇 compou

8、nd dictation的其次局部，劃線局部為所缺內(nèi)容，要求考生依據(jù)這局部內(nèi)容，歸納出要點(diǎn)。 in general, when moving about a city at night, it is wise to keep to the more traveled and better lighted streets. if you must travel through areas of a city that are considered dangerous or deserted, you should go by bus or taxi rather than on foot.avo

9、id parks after dark since they too are likely to be deserted. some cities have special telephone numbers to report a fire or call the police. you will find these listed in the front of the telephone book and on public telephones. if the number is not posted, you can reach the police or fire departme

10、nt by calling the operator on the telephone.if you have an automobile accident, you should call the police and wait until they arrive. 應(yīng)寫的內(nèi)容要點(diǎn)： a.you shoul go to a dangerous part of a city by bus or taxi instead of going on foot. b.dont go through parks after dark. a.try to have some important telep

11、hone numbers in case of danger. b.the other way to get through to the police is to call the operator on the phone. 但也有一種復(fù)合式聽寫是要求考生依據(jù)錄音寫出7個單詞和三個完好句子，由于句子不算太冗雜，也允許考生依據(jù)原文聽寫記錄。 (2)把握聽寫的正確方法 我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在聽寫單句時這樣做：錄音中念第一遍時，他登記這句話的頭兩個詞，當(dāng)念其次遍時，他再添上幾個聽到的詞，待到第三遍時，再添上幾筆。結(jié)果，整個單句的聽寫變成了單詞聽寫，而全然不知原試句說的是什么。自然，寫出來的句子支

12、離破裂，連他自己也看不明白。這是絕不行取的!做單句聽寫的正確步驟應(yīng)當(dāng)是： 念第一遍時集中精力認(rèn)真聽，并馬上復(fù)述，在復(fù)述過程中領(lǐng)悟尚未完全理解的句子局部，通過出聲復(fù)述(不要過大，以能讓自己聽到為宜)，讓大腦對句子內(nèi)容加深印象。(留意：此時不忙動筆，而應(yīng)力求快速領(lǐng)悟。) 念其次遍時，馬上寫下你已根本領(lǐng)悟的句子。由于這一遍語速較慢，你仍可采納邊聽、邊復(fù)述、邊記錄的方法。 讀第三遍時，認(rèn)真核對，看是否有遺漏，并準(zhǔn)時修正。 以上方法對聽寫段落或短文也同樣適用，只是后兩種在第一步時還須增加一點(diǎn)，就是對文中的關(guān)鍵點(diǎn)(如關(guān)鍵詞、耐間、地點(diǎn)、人物、主要觀點(diǎn)等)簡潔做些筆記(當(dāng)然是在草紙上)，這樣有助于我們透過這

13、些信息詞來整理記憶，理清頭緒。 下面我們著重談?wù)剆pot?dictation和compound dictation兩種題型的應(yīng)試方法。我們認(rèn)為做這類聽寫重點(diǎn)應(yīng)放在以下幾個方面。 (1)主動預(yù)報(bào) 聽寫局部(除復(fù)合式聽寫的其次局部外)所供應(yīng)的文字信息往往比所要填入的信息多得多，利用這些已知信息去預(yù)報(bào)未知信息，可以大大進(jìn)步填詞的針對性，削減盲目性，爭取主動。詳細(xì)來講，當(dāng)播放導(dǎo)言時，利用此間快速搶讀全篇給出的現(xiàn)有文字，理解文章的大致內(nèi)容，同時預(yù)報(bào)空格處所填文字是單詞、詞組還是句子，并確立其詞性和根本意義。 (2) 采納四邊處理法錄音正式開頭時，認(rèn)真聽每個句子，并努力把握全文大意。待播放其次遍時，將留意

14、力集中在空格局部，快速聽記(邊聽、邊復(fù)述、邊理解、邊記錄)，遇到生詞不必驚慌，先登記其首寫字母，以關(guān)心稍后聯(lián)想。 (3)認(rèn)真核對，以防疏漏 播放第三遍時，檢查核對全文，留意單詞拼法是否正確，是否存在語法錯誤。單詞拼法正確與否往往示意你是否真正聽懂。在用自己的話表達(dá)句子要點(diǎn)時，應(yīng)留意語法正確、表達(dá)切題。 下面通過實(shí)例來說明主動預(yù)報(bào)的好處。 on an old-time farm in america there were chickens，(1)?，cows，pigs，and other livestock，but there were very few(2)?.most of the work

15、 was done by the(3)?.farm family with the help of ahired hand，some times (4)?laborers were needed in the busy?(5).horses(6)?about 80 percent of the(7)? used, hum an labor15 percent，and machines only 6 percent. today all that has changed.just as technology changes the face of industry，farms have unde

16、rgone an.agricultu ralrevolu-tion(8)?.modem farmers now have machanizedhired handsand keep horses only for pleasure.besides developing new machinery，scientists and engineers have helped the farmers in many ways.(9)?.this means fewer but larger farms and fewer but more prosperous farmers.however the

17、agricultural revolution is not over.(10)?. 考生利用導(dǎo)言這段時間，快速掃瞄現(xiàn)有文字材料，可以歸納出文章的大致內(nèi)容：主題：美國農(nóng)場的今昔。段(1)：美國舊時農(nóng)場的耕作形式除人力外，主要靠牲口作幫手。段(2)：與段(1)成比照，寫經(jīng)受農(nóng)業(yè)革命后的今日美國農(nóng)場的巨變機(jī)械取代了家畜(馬)，更解放了人，以及由此帶來的極大好處。 從文章第一句中cows，pigs and other livestock推知(1)確定是農(nóng)家畜中的一類。接著由but得到示意，(2)處所填名詞肯定與livestock相對。(3)處從語法上推斷只能是一個作定語的形容詞。(4)與(3)一樣，(5)從in the busy推斷只可能是time、seasons之類。(6)、(7)兩處由該句內(nèi)容馬、人力和機(jī)器各不一樣的百分比可以推斷是講三者在從事農(nóng)場勞動方面所供應(yīng)的(gave，offered或provided)力(power)。由其次段前兩句(見原文)可以推斷后一句必定是農(nóng)業(yè)革命也轉(zhuǎn)變了農(nóng)場的根本相貌(8)on the farm of today，machines provide almost all the power，(機(jī)器已替代了馬的角色。)(9)句也可由上文推知下文是寫由此而引發(fā)出怎樣的后果：(9)as a result，t