




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 乘法分配律乘法分配律四年級(jí)數(shù)學(xué)(下)上饒縣三小 徐暉 回顧:回顧:乘法乘法交交 換換 律律:ab = b a乘法乘法結(jié)結(jié) 合合 律律:ab c = a( b c)一共有一共有25個(gè)小組,每組里個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,2人負(fù)人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。責(zé)抬水、澆樹。一共有多少人一共有多少人參加這次植樹參加這次植樹活動(dòng)?活動(dòng)? (4 + 2)25 4 25 +2 25 =625 =100 + 50 = 150(人) = 150(人) 答:一共有150人參加這次植樹。 (4 + 2) 25 = 4 25+ 2 25(4 + 2) 25 = 425 + 225 兩個(gè)數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和和同
2、一個(gè)數(shù)相乘,同一個(gè)數(shù)相乘,可以把兩個(gè)加數(shù)可以把兩個(gè)加數(shù)分別分別同這個(gè)數(shù)相同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。這叫做這叫做 乘乘 法法 的的 分分 配配 律律。(a (a + + b)b)c c =a ac c+b bc c 用字母表示是:用字母表示是: 討論歸納:討論歸納:醫(yī)醫(yī) 院院1 12 2( 6 + 5 )( 6 + 5 ) = = 2 2 6 + 5 6 + 5 ( 25 + 7 )( 25 + 7 )4 4 = = 25 25 4 4 7 74 4 判斷判斷正誤正誤2 23 3 35 359 + 359 + 35 = = 3535( 9 + 1 )(
3、 9 + 1 ) = = 350 350 - - - - - - - - - 填一填:填一填:1 12 23 34 4(12+40)3= 3 + 3 15(40 + 8) = 15 + 15 7820+2220=( + )20 6628 + 6632 + 6640 =( + + )1212404040406666222278788 8282832324040 選一選選一選:請(qǐng)用手勢(shì)表示正確答案請(qǐng)用手勢(shì)表示正確答案的編號(hào)的編號(hào)與與 25(48)相等的算式是)相等的算式是( )254258;254258; 2548 辨一辨辨一辨:下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律 1、 11731177117(37) 2、 24(512)2417 3、 4aa5(45)a 4、 35(46)3564是是不是不是是是不是不是 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí), , 你有什么收獲你有什么收獲? ? 說一說:說一說:你知道嗎?你知道嗎?和和分別分別積積這叫做這叫做乘法分配律乘法分配律。把兩個(gè)加數(shù)把兩個(gè)加數(shù) 與這個(gè)數(shù)相乘,與這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)再把兩個(gè) 相加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來農(nóng)業(yè)電商發(fā)展試題及答案
- 旅游度假區(qū)景觀設(shè)計(jì)2025年旅游基礎(chǔ)設(shè)施評(píng)估報(bào)告
- 搬運(yùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
- 工業(yè)污染源全面達(dá)標(biāo)排放計(jì)劃實(shí)施方案2025:環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新動(dòng)態(tài)
- 家具設(shè)計(jì)中科技藝術(shù)結(jié)合的可能性試題及答案
- 小學(xué)教師教學(xué)反思與實(shí)踐評(píng)價(jià)試題及答案
- 江西中考生地試題及答案
- 聚焦2025年:機(jī)械制造企業(yè)服務(wù)化轉(zhuǎn)型下的技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用
- 美術(shù)近代史試題及答案
- 新能源汽車前沿科技考察試題及答案
- 脊髓電刺激治療神經(jīng)痛
- 2024年貴州省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 2022-2024北京初二一模生物匯編:實(shí)驗(yàn)探究題
- 《重慶鋼鐵破產(chǎn)重整案例分析》
- 【工程法規(guī)】王欣 教材精講班課件 39-第6章-6.4-施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)制度
- 重難點(diǎn)18 球的切、接問題(舉一反三)(新高考專用)(教師版) 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練(新高考專用)
- 【產(chǎn)業(yè)圖譜】2024年廣州市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局全景圖譜(附各地區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)體系布局、未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等)
- 2024年云南省昆明市盤龍區(qū)小升初英語試卷
- GB/Z 44314-2024生物技術(shù)生物樣本保藏動(dòng)物生物樣本保藏要求
- 溫室大棚鋼結(jié)構(gòu)安裝方案
- 2024-2030年中國寵物殯葬服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略與投資前景研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論