（江蘇專版）2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)的概念與基本初等函數(shù)Ⅰ第六節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課件 理_第1頁
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指數(shù)與指數(shù)函數(shù)第第六六節(jié)節(jié)課前雙基落實(shí)想一想、辨一辨、試一試，全面打牢基礎(chǔ)課堂考點(diǎn)突破自主研、合作探、多面觀，全掃命題題點(diǎn)課后三維演練基礎(chǔ)練、題型練、能力練，全練力保全能想一想、辨一辨、試一試，全面打牢基礎(chǔ)課 前 雙 基 落 實(shí)必過教材關(guān)必過易錯(cuò)關(guān)自主研、合作探、多面觀，全掃命題題點(diǎn)課 堂 考 點(diǎn) 突 破求解策略求解策略題型題型與探究一般函數(shù)的定義域、單調(diào)性與探究一般函數(shù)的定義域、單調(diào)性(區(qū)間區(qū)間)、奇偶、奇偶性、最值性、最值(值域值域)等性質(zhì)的方法一致等性質(zhì)的方法一致指數(shù)型函指數(shù)型函數(shù)的性質(zhì)數(shù)的性質(zhì)先利用冪的運(yùn)算性質(zhì)化為同底數(shù)冪，再利用單調(diào)先利用冪的運(yùn)算性質(zhì)化為同底數(shù)冪，再利用單調(diào)性轉(zhuǎn)化為一般不等式求解性轉(zhuǎn)化為一般不等式求解簡單指數(shù)簡單指數(shù)不等式不等式(1)能化成同底數(shù)的先化成同底數(shù)冪再利用單調(diào)能化成同底數(shù)的先化成同底數(shù)冪再利用單調(diào)性比較大?。恍员容^大??；(2)不能化成同底數(shù)的，一般引入不能化成同底數(shù)的，一般引入“1”等中間量比較大小等中間量比較大小比較冪值比較冪值的大小的大小

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