初級經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)講義匯總

1、 上學(xué)吧：蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞

2、艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆

3、膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇

4、肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄

5、肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂

6、羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿

7、羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇

8、芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖

9、膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈

10、膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿

11、肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅蒅蟻羈膁蒄螃膄葿蒄袆羇蒞薃羈膂芁薂蚈羅膇薁袀膀膃薀羂肅蒂蕿螞艿莈薈螄肁芄薈袇芇膀薇罿肀蒈蚆蠆袃莄蚅螁肈芀蚄羃袁芆蚃蚃膆膂螞螅罿蒁螞袇膅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蝿螂羆蒈螈襖膁莄螇肆羄莀螇螆芀芆莃袈肂膂莂羈羋蒀莁蝕肁莆莀螃芆節(jié)蒀裊聿膈葿羇袂蕆蒈蚇肇蒃蕆衿羀荿蒆羈膅芅 2011年初級經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)講義(1)前言一、 教材體系第一部分：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)第二部分：財(cái)政第三部分：貨幣與金融第四部分：市場營銷第五部分：管理學(xué)基礎(chǔ)第六部分：

12、法律涉及多個(gè)學(xué)科。什么叫復(fù)合型人才?把經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識學(xué)完就是復(fù)合型人才。二、初級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識試卷分析經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識考試題型有兩種：單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題。單選題70小題，第小題1分，共70分。多選題35小題，每小題2分，共70分。試卷總題量為105小題，滿分140分。三、學(xué)習(xí)方法1.針對教材特點(diǎn)的解決方案(1)內(nèi)容多;(2)記憶量大針對內(nèi)容多的特點(diǎn)，要讓教材由厚到薄。要找出那出閃閃發(fā)光的句子和詞語。什么是閃光耀眼的?也就是結(jié)合考試要求比較重要的內(nèi)容。一句重要的話，一個(gè)重要的詞。有時(shí)候一大段敘述都是在闡述一個(gè)觀點(diǎn)，那么這句表達(dá)觀點(diǎn)的話就是重要的話。例如：第三章第一個(gè)問題：貨幣轉(zhuǎn)化為資本，說了一頁多之

13、后，最后一句話說勞動力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提。一句話下個(gè)定義，給個(gè)概念，說明一種認(rèn)識等，那么其中的關(guān)鍵詞就是重要的詞。例如：第一章第(二)個(gè)問題第二段講生產(chǎn)關(guān)系，有一句話藏在第四行：生產(chǎn)是起決定作用的環(huán)節(jié)。07年09年的真題都考了這句話。當(dāng)然這其中有些東西似乎是只可意會不可言傳的。針對記憶量大的特點(diǎn)，有兩個(gè)對策：一是注意歸納總結(jié)，以達(dá)到由繁到簡的效果。其實(shí)是簡約而不簡單?？此瓶偨Y(jié)出三兩句話或一兩個(gè)重要詞，卻每詞每句都是要點(diǎn)。二是注意記憶技巧。這么大的記憶量不僅是對毅力的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對記憶技巧的挑戰(zhàn)。運(yùn)用了科學(xué)的記憶技巧，記憶便可由難變易。例如：第三章第六個(gè)問題：剩余價(jià)值的流通過程在資

14、本循環(huán)中實(shí)際上講了這樣幾個(gè)問題：產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)經(jīng)過的階段;資本的三種職能形式，并與剩余價(jià)值聯(lián)系起來;產(chǎn)業(yè)資本的三種循環(huán)形式。這幾個(gè)問題可以一一對應(yīng)地去進(jìn)行記憶。這樣看似雜亂的內(nèi)容就形成了三條清晰的線條。2.注意梳理不同問題間的邏輯關(guān)系。教材中有的內(nèi)容之間是有一定邏輯關(guān)系的，但教材在編排時(shí)并未將其串連在一起，看似很零散，這就需要我們在學(xué)習(xí)過程中注意梳理其中的邏輯關(guān)系，以便于將前后知識聯(lián)系起來形成知識體系。例如：第三章“四、價(jià)值轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格”。剩余價(jià)值利潤平均利潤商品價(jià)格轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格生產(chǎn)價(jià)格與價(jià)值產(chǎn)生背離(價(jià)值規(guī)律實(shí)現(xiàn)形式的改變)。再如：第二章第一個(gè)問題商品的基本屬性和本質(zhì)特征，第一個(gè)問題講的是

15、商品的使用價(jià)值和價(jià)值，第二個(gè)問題是具體勞動和抽象勞動，這兩個(gè)問題是有聯(lián)系的。具體勞動形成了商品的使用價(jià)值，而抽象勞動創(chuàng)造了商品的價(jià)值。3.讀你千遍也不厭倦要想掌握應(yīng)對考試應(yīng)該掌握的內(nèi)容，就要好好讀教材，對需要記憶的內(nèi)容進(jìn)行記憶。如果把教材看成你最喜歡的人，達(dá)到讀你千遍也不厭倦的境界就不那么難了。4.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)去理解一些內(nèi)容。不要把它看成書本知識，更不要把它看得高深莫測，其實(shí)不少知識都可以運(yùn)用我們?nèi)粘Ｉ钪械慕?jīng)驗(yàn)和認(rèn)識去理解和把握。要理解和想象地去記憶。例如，對價(jià)值規(guī)律的理解：有一個(gè)我們熟知的成語很好地詮釋了價(jià)值規(guī)律的含義：洛陽紙貴。再如，從h1n1流行開始，大蒜價(jià)格在一年之內(nèi)飛漲14倍多，導(dǎo)

16、致一些餐館減少或停止使用大蒜來制作菜品，甚至香鍋里都難以看到大蒜的影子了。5.多做例題，以加深對知識點(diǎn)的記憶這是老聲常彈，卻又不能不彈。四、講課方法1.舉日常生活或經(jīng)濟(jì)生活中大家熟悉的事例，使枯燥的理論知識變得鮮活且易理解。2.對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，以利大家記憶。3.一是近年試題。二是根據(jù)考試內(nèi)容要求及真題的出題方式進(jìn)行設(shè)計(jì)。我力求所設(shè)計(jì)的例題與課后練習(xí)題不同，如有雷同，純屬巧合。在備考的路上你并不孤單，老師和你在一起。2011年初級經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)講義(2)第一章經(jīng)濟(jì)制度的變革與演化一、物質(zhì)資料生產(chǎn)和基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律(一)物質(zhì)資料生產(chǎn)考試內(nèi)容：物質(zhì)資料生產(chǎn)及其必備的要素。概念：物質(zhì)資

17、料生產(chǎn)是指勞動者按照預(yù)期目的，運(yùn)用勞動資料加工于勞動對象，改變勞動對象的形狀、性質(zhì)或地理位置，使它適合人們需要的過程。物質(zhì)資料生產(chǎn)是人類最基本的實(shí)踐活動。人類進(jìn)行物質(zhì)資料生產(chǎn)具備的三個(gè)基本要素是：1.人的勞動，即勞動力的支出，它是生產(chǎn)的最基本要素。2.勞動資料，即勞動手段，其中最重要的是生產(chǎn)工具。3.勞動對象，即勞動者在生產(chǎn)過程中所加工的一切物質(zhì)資料?！纠}多選題】(2008年)人類進(jìn)行物質(zhì)資料生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)具備的基本要素包括()。a.文化條件b.人的勞動c.生產(chǎn)關(guān)系d.勞動資料e.勞動對象714010101正確答案bde(二)社會基本矛盾運(yùn)動考試內(nèi)容：社會生產(chǎn)關(guān)系及其主要類型、社會基本矛盾及其運(yùn)動

18、過程。1.生產(chǎn)力人與自然的關(guān)系表現(xiàn)為生產(chǎn)力。概念：生產(chǎn)力是人們在生產(chǎn)過程中利用自然、改造自然的能力。生產(chǎn)力的構(gòu)成：包括人和物兩大要素;生產(chǎn)工具的變革是社會生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志。勞動對象不能構(gòu)成生產(chǎn)力的因素?！纠}單選題】生產(chǎn)力不包括( )。a.勞動者b.生產(chǎn)資料c.生產(chǎn)工具d.勞動對象714010102正確答案d【例題單選題】(2008年)社會生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志是()。a.市場范圍的擴(kuò)大b.商品交換的繁榮c.勞動者技能的提高d.生產(chǎn)工具的變革714010103正確答案d2.生產(chǎn)關(guān)系概念：生產(chǎn)關(guān)系是指人們在生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上形成的，并在社會生產(chǎn)過程中發(fā)生的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等關(guān)系的總和。

19、其中生產(chǎn)是起決定作用的環(huán)節(jié);分配和交換是聯(lián)結(jié)生產(chǎn)和消費(fèi)的橋梁和紐帶;消費(fèi)是最終目的和動力。提示：人和自然的關(guān)系表現(xiàn)為生產(chǎn)力。人和人的關(guān)系表現(xiàn)為生產(chǎn)關(guān)系?！纠}單選題】(2007年、2009年)在社會生產(chǎn)過程中起決定作用的環(huán)節(jié)是( )。a.消費(fèi)b.交換c.生產(chǎn)d.分配714010104正確答案c【例題單選題】在生產(chǎn)關(guān)系中，( )是最終的目的和動力。a.消費(fèi)b.交換c.生產(chǎn)d.分配714010105正確答案a3.生產(chǎn)資料所有制形式社會生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)是一定的生產(chǎn)資料所有制，生產(chǎn)資料所有制形式?jīng)Q定著生產(chǎn)關(guān)系。以生產(chǎn)資料所有制為基礎(chǔ)，歷史上的社會生產(chǎn)關(guān)系有兩種基本類型：(1)以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的生產(chǎn)

20、關(guān)系：奴隸制、封建制、資本主義生產(chǎn)關(guān)系;(2)以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的生產(chǎn)關(guān)系：原始社會、社會主義及未來*社會的生產(chǎn)關(guān)系?！纠}多選題】(2007年)人類歷史上以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的生產(chǎn)關(guān)系存在于()。a.原始社會b.封建社會c.奴隸社會d.資本主義社會e.社會主義社會714010106正確答案ae4.生產(chǎn)方式生產(chǎn)方式是指人類社會為了生存和發(fā)展而謀取物質(zhì)資料的方式。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的對立統(tǒng)一構(gòu)成生產(chǎn)方式。一方面，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系：生產(chǎn)力是最活躍、最革命的因素;另一方面，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力也有反作用。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系是推動人類社會發(fā)展的基本規(guī)律?！纠}多選題】( )和( )的對立統(tǒng)

21、一構(gòu)成了生產(chǎn)方式。a.生產(chǎn)力b.生產(chǎn)關(guān)系c.上層建筑d.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)714010107正確答案ab2011年初級經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)講義(3)第二章商品經(jīng)濟(jì)的基本原理一、商品的基本屬性和本質(zhì)特征(一)商品的使用價(jià)值和價(jià)值考試內(nèi)容：商品的基本屬性。商品是用來交換的勞動產(chǎn)品，具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)屬性。使用價(jià)值是商品的自然屬性，反映的是人與自然的關(guān)系。使用價(jià)值是商品交換價(jià)值和價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。凝結(jié)在商品中的一般人類勞動就是商品的價(jià)值。作為一個(gè)歷史范疇，價(jià)值是商品所特有的本質(zhì)屬性和社會屬性，體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間相互比較勞動耗費(fèi)量和交換勞動的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系。商品交換的比例取決于商品價(jià)值的大小。因此，價(jià)

22、值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)或內(nèi)容，交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式。商品是使用價(jià)值和價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。首先，使用價(jià)值和價(jià)值統(tǒng)一于商品之中，缺一就不成為商品。其次，使用價(jià)值和價(jià)值又相互排斥。商品生產(chǎn)者和消費(fèi)者都不能既占有商品價(jià)值又占有商品的使用價(jià)值?！纠}單選題】(2007年)商品的本質(zhì)屬性是()。a.使用價(jià)值b.交換價(jià)值c.價(jià)值d.剩余價(jià)值正確答案c(提示：商品的社會屬性也是價(jià)值)?！纠}多選題】下列關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的說法正確的有( )。a.價(jià)值是商品的自然屬性b.價(jià)值是凝結(jié)在商品中的人類勞動c.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者d.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體e.商品交換的比例取決于商品價(jià)值的大小714020

23、102正確答案bde(二)具體勞動和抽象勞動考試內(nèi)容：生產(chǎn)商品勞動的二重性。商品之所以具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)屬性，是由勞動的二重性決定的。生產(chǎn)商品的勞動具有二重屬性，即具體勞動和抽象勞動。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價(jià)值，體現(xiàn)的是人與自然之間的關(guān)系。抽象勞動是撇開勞動的具體形式的一般人類勞動。抽象勞動形成商品價(jià)值，體現(xiàn)的是商品生產(chǎn)者之間的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系。具體勞動和抽象勞動之間存在著矛盾統(tǒng)一的關(guān)系。一方面，具體勞動和抽象勞動在時(shí)間上和空間上是統(tǒng)一的。另一方面，具體勞動和抽象勞動又存在差別和矛盾：(1)具體勞動是從勞動的有用效果來看的勞動，抽象勞動是抽取了勞動的有用性的一般人類勞動;(2)具體勞動在質(zhì)上不

24、同，在量上不能比較，抽象勞動在質(zhì)上相同，只有量的差別;(3)具體勞動反映的是人與自然的關(guān)系，是勞動的自然屬性，抽象勞動體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，是勞動的社會屬性，是商品經(jīng)濟(jì)特有的歷史范疇;(4)具體勞動是生產(chǎn)使用價(jià)值的勞動，但不是使用價(jià)值的唯一源泉，抽象勞動是創(chuàng)造價(jià)值的勞動，是形成價(jià)值的唯一源泉。具體勞動與抽象勞動之間的矛盾和價(jià)值與使用價(jià)值的矛盾相聯(lián)系?！纠}單選題】(2008年)商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)屬性，是由()所決定的。a.勞動的二重性b.勞動的差異性c.生產(chǎn)和交換d.生產(chǎn)和消費(fèi)714020103正確答案a【例題多選題】下列關(guān)于具體勞動和抽象勞動的說法，正確的是( )。a.具體

25、勞動是勞動的自然屬性b.抽象勞動是勞動的社會屬性c.具體勞動創(chuàng)造商品的使用價(jià)值d.抽象勞動形成商品的價(jià)值e.具體勞動形成商品的價(jià)值714020104正確答案abcd2011年初級經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)講義(4)第三章剩余價(jià)值的產(chǎn)生與流通資本主義生產(chǎn)的動機(jī)和目的是獲取剩余價(jià)值，剩余價(jià)值的生產(chǎn)過程就是價(jià)值增值的過程。一、貨幣轉(zhuǎn)化為資本考試內(nèi)容：資本總公式及其存在的矛盾，勞動力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提(掌握)。貨幣是資本的最初表現(xiàn)形式，但是貨幣本身并不是資本。貨幣和資本的區(qū)別在于它們不同的流通形式：一種是商品流通形式(w一gw);另一種是資本流通形式(gwg)。這兩者的區(qū)別在于：(1)買和

26、賣的順序不同。前者是先賣后買，后者是先買后賣;(2)流通的起點(diǎn)和終點(diǎn)不同。前者的起點(diǎn)和終點(diǎn)是商品，后者都是貨幣;(3)流通中的媒介不同。前者是貨幣，后者是商品。商品和資本流通的目的和內(nèi)容不同：商品流通的目的是為了消費(fèi);資本流通的目的是為了獲取更多的貨幣。資本總公式：gwg。g=g+g，g是資本在運(yùn)動過程中的價(jià)值增值額，稱為剩余價(jià)值(m)。資本運(yùn)動最根本的特點(diǎn)：貨幣在運(yùn)動中發(fā)生了價(jià)值增值，轉(zhuǎn)化為資本。資本就是能夠帶來剩余價(jià)值的價(jià)值。資本總公式與價(jià)值規(guī)律是矛盾的：經(jīng)過流通過程，資本的價(jià)值發(fā)生了增值。這就是資本總公式的矛盾?！纠}?單選題】資本總公式的矛盾是()。a.經(jīng)過流通資本的價(jià)值發(fā)生了增值b.

27、資本流通是以貨幣為起點(diǎn)的c.資本流通是以商品為起點(diǎn)的d.資本流通的目的是為了消費(fèi)714030101正確答案a勞動力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提?！纠}?單選題】(2007年、2009年)貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提是()。a.價(jià)值轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格b.利潤轉(zhuǎn)化為平均利潤c.勞動生產(chǎn)率的提高d.勞動力成為商品714030102正確答案d二、勞動力成為商品考試內(nèi)容：勞動力成為商品必須具備的兩個(gè)條件，勞動力商品的價(jià)值和使用價(jià)值及特點(diǎn)(掌握)。勞動力成為商品，必須具備兩個(gè)條件：(1)勞動者必須有人身自由，可以自由地支配自己的勞動力;(2)勞動者喪失了一切生產(chǎn)資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生。勞動力作為商品，

28、具有價(jià)值和使用價(jià)值兩個(gè)因素。勞動力商品的價(jià)值，是由生產(chǎn)和再生產(chǎn)勞動力商品的社會必要勞動時(shí)間決定的(單選題)。生產(chǎn)勞動力所必需的勞動時(shí)間可以歸結(jié)為生產(chǎn)生活資料所必需的勞動時(shí)間。具體包括三個(gè)部分(多選題)：(1)勞動者本人所必需的生活資料的價(jià)值;(2)勞動者養(yǎng)育子女所必需的生活資料的價(jià)值;(3)勞動者接受教育和訓(xùn)練的費(fèi)用。此外，勞動力的使用價(jià)值是勞動力商品最主要的特點(diǎn)。勞動力的使用價(jià)值是勞動力商品最主要的特點(diǎn)。勞動力商品的使用價(jià)值是一般商品價(jià)值的源泉。勞動力的使用不僅能創(chuàng)造新價(jià)值，而且還能創(chuàng)造出比自身價(jià)值更大的價(jià)值。三、剩余價(jià)值的生產(chǎn)(一)勞動過程和價(jià)值增值過程考試內(nèi)容：資本主義生產(chǎn)過程是勞動過程

29、與價(jià)值增值過程的統(tǒng)一。資本主義生產(chǎn)過程具有兩重性：一方面是生產(chǎn)使用價(jià)值的勞動過程，另一方面又是生產(chǎn)剩余價(jià)值的價(jià)值增值過程。資本主義生產(chǎn)過程是勞動過程與價(jià)值增值過程的統(tǒng)一。其中生產(chǎn)剩余價(jià)值的價(jià)值增值過程是資本主義生產(chǎn)的根本目的。價(jià)值增值過程的實(shí)質(zhì)就是超過一定點(diǎn)而延長了的價(jià)值形成過程：這個(gè)一定點(diǎn)就是工人補(bǔ)償勞動力價(jià)值所需要的勞動時(shí)間。工人的勞動時(shí)間分成兩部分;一部分是再生產(chǎn)勞動力價(jià)值的時(shí)間，叫做必要勞動時(shí)間;另一部分是無償為資本家生產(chǎn)剩余價(jià)值的時(shí)間，叫做剩余勞動時(shí)間。剩余價(jià)值就是由雇傭工人在剩余勞動時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的、被資本家所無償占有的超過勞動力價(jià)值的那部分新價(jià)值。 蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅

30、螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆

31、螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄

32、螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄

33、袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅

34、袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃

35、羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁螀膀蒆蒀袂羃莂葿羅腿羋蕿蚄羂膄薈螇膇蒃薇衿羀葿薆肁芅蒞薅螁肈芁薄袃芄膆薃羆肆蒅薃蚅節(jié)莁螞螈肅芇蟻袀芀膃蝕羂肅薂蠆螂袆蒈蚈襖膁莄蚇羆羄芀蚇蚆膀膆蚆螈羂蒄螅袁膈莀螄羃羈芆螃蚃膆膂螂裊罿薁螂羇芄蕆螁肀肇莃螀蝿芃艿莆袂肆膅蒅羄芁蒃蒅蚄肄荿蒄螆艿蒞蒃羈肂芁蒂肀羅薀蒁