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文檔簡介
1、實用文檔 知識點講解知識點講解 一、重點詞組及短語:一、重點詞組及短語: 1. _ _ _學校規(guī)章制度 2. _/ _ _ _遵守規(guī)章制度;_ _ _違反規(guī)章制度 3. _ _ _ _ = _ _ _ _ 上課遲到 4. _ _飯廳,餐廳 5. _ _ 在課堂上 6. _ _ 準時(_ _及時) 7. _ _ _ _ 在教室里吃東西 8. _ _ _ 戴帽子 9. _ _ 聽 10. _ _校服 11. _ _穿制服 12. _ _ 我明白了 13. _ _do 不得不做 14. _/ _ _保持安靜 16. _(_)_ 制訂規(guī)則 18. _ _ _在上學期間 19. _ _ _在校期間的晚上
2、 20. _ _ _ = _ _ _ _練習彈鋼琴 practice doing 練習做練習做 21. _ _外出 22. _ _看望朋友 23. _ _ _ = _ _ _打掃房間 24. _ _ _ 洗餐具 25. _ _ / _ _太多的(可數(shù)/不可數(shù) ) 26. _ _ _ = _ _ _鋪床 27. _ _ _ 去睡覺_ _ _在床上 28. _ _ (sb/sth/doing sth)考慮(某人/某物/做某事) 29. _ _ _ sb _sth 對某人要求嚴格 30. _ _ _ _學(做某事) 31. _ _ _ = _ _不要說話。 二、知識點解析二、知識點解析 1.Ms./
3、Mrs./Miss. Ms.:“女士” ,用于婚姻狀況不明或不想?yún)^(qū)分婚否的女子的姓前。 Mrs.:“夫人” ,用于已婚女子姓前。 Miss.:“小姐”用于未婚女子姓前,還常用于年輕的女教師的姓前,可譯為“老師” 。 2. in time 和和 on time 區(qū)別區(qū)別 _ _ “及時” ,指沒有遲到,時間還充裕; _ _ “準時,按時” ,指按規(guī)定的時刻不早不晚。 He always go to school_ time.他總是按時上學。 Fireman reached the house on fire _ time.消防員及時趕到那幢失火的房子。 3.hear、listen 和和 soun
4、d 敨牡聽說聽的內(nèi)容;楬瑳湥聽側(cè)重于聽這一動作; 潳湵層聽起來 Im sorry to _ that you are ill. It _ like fun. 聽起來挺有趣。 That _ great. 那聽著真很好。_ _ me carefully. 認真聽我說。 The children like to_ _ music. 孩子們喜歡聽音樂。 文案大全實用文檔 4.辨析 take,bring take“帶走,拿走”指把東西從說話地帶到別的地方;bring“帶來”指把東西從別處帶到說話地。 Can you help me to_ the books to the classroom?你能幫我把
5、這些書帶到教室里去嗎? _ your homework here tomorrow,please.請你明天把作業(yè)帶到這兒來。 5.be strict with sb “對某人嚴厲對某人嚴厲” be strict in (doing) sth “對某事要求嚴格” Mr. White is very strict _ us. 懷特先生對我們要求很嚴格。 We should be strict _ ourselves. 我們應該對自己要求嚴格。 Our boss is strict _ our work. 我們的老板對我們的工作要求嚴格。 6.remember“記得,記住” , forget“忘記,
6、忘了” , remember_ sth 記得已做某事(已做) ; remember _ _ sth 記得要做某事(還沒做) I remember seeing him once.我記得見過他一次。 Remember to post the letter for me.記得給我寄這封信。 7.help “幫助” , help sb _ _ sth 幫助某人做某事;help 還可作名詞,表示“幫助” ,是不可數(shù)。 help sb _ sth(n.)幫助某人做某事;help oneself to+n.請隨便用 I often help him with his lessons.我常幫他學功課。 Pl
7、ease help yourselves to some fruit.請隨便吃些水果。 8.too many, too much 與 much too 易混詞組 意義及用法 例句 There are too many people in the park. too many _ ,接形容詞, “太,太多”I have too much homework today. too much_ ,接形容詞, “太多”My mother is much too busy. much too _/ ,接,非?!备痹~,“太_ 【典型例題】 I have _skirts and this one is _la
8、rge for me, so you can take it if you like. A. too many; too much B. too much; much too C. too many; much too 9.either,too 與 also 易混詞 意義及用法 例句 either “也” ,用于_句,置于_時用“, ”隔開 I wont go there,either. I like dancing,too. too _,用于句句末,用“, ”隔開“也”I also like English. also ,句中“也” ,用于_【典型例題】I dont like her, _.
9、 A.also B.too C.either D.to 10. _ _= _ _ _ _玩得開心,過得愉快 11.潎琠污楫杮潎琠污楫杮?尠禁止交談。尠禁止交談。o 后面加上名詞或動名詞 doing 也表示不要做某事。 與 dont +do 的用法相似。 Eg: _wet umbrellas! /_put wet umbrellas here! _food! _ eat food here! _smoking! _smoke here! 三、重點語法 1. 情態(tài)動詞 have to 的用法:的用法: 意思是必須、不得不側(cè)重于客觀上的必要和外界的權(quán)威。 結(jié)構(gòu):主語+have to+動詞原形+其他
10、一般現(xiàn)在時:主語是第三人稱單數(shù)時用 has to,其它時候用 have to 文案大全實用文檔 (過去時:無論人稱和單復數(shù)都用 had to. Eg:We_ _ wear sneakers for gym class. 湯姆每天必須練習彈吉它。 Tom _ _ practice the guitar every day. 否定形式:主語+dont have to+動詞原形+ 一般現(xiàn)在時:主語是第三人稱單數(shù)時用 doesnt have to,其它時候用 dont have to. didnt have to)無論人稱和單復數(shù)都用 (過去時: Eg:Nick _ _ _ wear a unifor
11、m. 尼克不必穿制服。 我們不必馬上完成作業(yè)。 We_ _ _ do our homework at once. 疑問句:Do 、Does 或 Did+主語+have to +動詞原形+其他 Eg:-Do you have to stay at home on weekends? -_,_ _ / _,_ _ 【典型例題】 Lucy has to wear sports shoes for gym class.(該為否定句) Lucy _ _ _ wear sports shoes for gym class. 2.情態(tài)動詞 must 的用法: must 表示說話人的主觀看法主觀看法,及主觀上
12、的必要性,還用于命令或愿望。只用于現(xiàn)在時只用于現(xiàn)在時,無人稱和單數(shù)的變化。在表示過去、將來和完成時,用 have to 的相應形式來代替 must. 在表示有做某一個動作的必要和義務,它的意思是“必須,應該” 。 Eg:You must finish your homework fist.你必須先完成作業(yè)。 表示有很大把握的判斷或者推測,意思是“一定,準是” 。 Eg:The tall man must be your father.那個高個子男人一定是你的爸爸。 以 must 開頭的一般疑問句,它的否定回答用 neednt(不必要) ,不用 mustnt(不允許) ,mustnt 常用于否定
13、句中表示“不允許,禁止” 。 Eg:-Must I go there on foot?我必須得走過去嗎? -No,you neednt.不,你不需要。 You mustnt park your car here.你的車不允許停在這兒。 【典型例題】 Its very warm outside.You _wear the coat. A.have to B.hadnt C.dont have to D.mustnt can 的用法:3.情態(tài)動詞表示能力:會能 Eg:Can you play the guitar? Judy can speak a little Chinese. 朱蒂會說一點中文
14、。 我能唱歌又能跳舞。 I can dance and sing. 、能表示允許、許可:可以 Eg:Can the students run in the hallways? We can eat outside. 我們可以在外面吃東西。 Can I come in? 注意:同樣是情態(tài)動詞 can 和 have to 的用法是有區(qū)別的,和大部分情態(tài)動詞一樣,can 在否定句中直接在 can 后加上 not;在疑問句中把 can 放到主語前面,并且沒有人稱和數(shù)的變化,而 have to 是有相應變化的,詳情請參照上一條。 【典型例題】 The children _play football on
15、 the road. A.can B.must C.mustnt D.may 文案大全實用文檔 -Must I clean the blackboard? -No,you _. A.neednt B.mustnt C.cant D.may not Your mother _there,she has gone to America. A.must be B.could be C.may be D.cant be 4. 祈使句(祈使句(Imperative Sentence) 定義:用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于定義:用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等
16、的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表達命令,因此在學校文法中也常稱為命令句。 祈使句因?qū)ο螅粗髡Z)是第二人稱,祈使句因?qū)ο螅粗髡Z)是第二人稱,所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時,句句末則使用句號或感嘆號來表示結(jié)束。末則使用句號或感嘆號來表示結(jié)束。 祈使句的肯定句:行為動詞原形+其他其他 Eg:Go and wash your hands.去洗你的手。命令 Be quiet, please.= Please be quiet.請安靜。請求 Be kind to our sister.對姐妹要和善。勸告 Watch your steps.走路小心。警告 Look out!Danger!小
17、心!危險!強烈警告,已如感嘆句 Keep off the grass.勿踐草坪。禁止 No parking.禁止停車。禁止 以以 Let 開頭的祈使句,開頭的祈使句,Let 后賓語是是第一人稱時,否定形式是在賓語后加 not, Eg:Lets not do that again.我們別再那樣做了。 如果如果 Let 后面賓語是第三人稱,否定形式是在后面賓語是第三人稱,否定形式是在 Let 前加助動詞前加助動詞 Don t, Eg:Dont let them come in.別讓他們進來。 祈使句的否定通常使用祈使句的否定通常使用“Dont ” ,Dont+動詞原形(行為動詞動詞原形(行為動詞/
18、be 動詞)動詞)+其他其他 Eg: _ let the dog in.不要讓那只狗進來。 _ touch, please.請不要用手觸摸。 _ be noisy.別吵了。 祈使句有時也把主語“You”表達出來,使對方聽起來覺得柔和些,例如: Eg: You go and tell him, Chris.克立斯你去告訴他。 【典型例題典型例題】 1._late for class! A.Dont B.Not be C.Dont be 2._worry about me Mom. Ive grown up. A.Dont B.Dont be C.Not D.Not be 3.Run in the
19、 hallways.(改為否定句) _ _in the hallways. 4.英譯漢:別在馬路上跑。_ 作文作文 寫寫你的家規(guī)和你的感覺。早上,上學,放學,晚上,和周末。 _ 文案大全實用文檔 Unit 4 Dont eat in class 知識點講解 一、重點詞組及短語:一、重點詞組及短語: 1.school rules 學校規(guī)章制度 2.break(fallow/keep)the rules 違反(遵守)規(guī)章制度 3. arrive late for class = be late for class 上課遲到 4.dining hall 飯廳,餐廳 5. in class 在課堂上
20、6.on time 準時(in time 及時) 7. eat in the classroom 在教室里吃東西 8. wear a hat (hats) 戴帽子 9. listen to 聽 10.school uniforms 校服 11. wear uniforms 穿制服 12.I see 我明白了 13. have to do 不得不做 14.be(keep)quiet 保持安靜 15.according to 根據(jù),依據(jù) 16.make (up)ruler 制訂規(guī)則 17.share (sth )with sb 和某人分享() 18. on school days 在上學期間 19
21、. on school nights 在校期間的晚上 20. practice (playing) the piano 練習彈鋼琴practice doing 練習做 21.go out 外出 22.see friends 看望朋友 23.clean (ones) room 打掃房間 24.do the dishes 洗餐具 25. too many/much 太多的(可數(shù)/不可數(shù) ) 26.make (ones) bed 鋪床 27.go to bed 去睡覺(be in bed 在床上) 28.think about (sb/sth/doing sth)考慮(某人/某物/做某事) 29.b
22、e strict (with sb)對某人)要求嚴格 30.learn to do sth 學(做某事) 31. Dont talk. = No talking.不要說話。 二、知識點解析 1.Dont fight.不要打架。 fight 作動詞,意為“打架、打仗” 。其過去式為 fought. fight for“為而斗爭” ,后面常接抽象名詞,表示為事業(yè)、自由等而斗爭。 Eg:They are fighting for freedom.他們正為自由而戰(zhàn)。 fight against“為反對而戰(zhàn)斗” ,后接事物名詞、人和國家名詞。 Eg: They fought against the en
23、emy.他們和敵人作戰(zhàn)。 fight with“和打架” , “同(并肩)戰(zhàn)斗” ,后只接表示人或國家的名詞。 Eg:Dont fight with him.不要和他打架。 【典型例題】 文案大全實用文檔 They fought _the Italians in the last war,but_them in this war. A. with; with B. with;for C. against ; against D.with; against 2.Ms./Mrs./Miss. Ms.:“女士” ,用于婚姻狀況不明或不想?yún)^(qū)分婚否的女子的姓前。 Mrs.:“夫人” ,用于已婚女子姓前。
24、 Madam:也用于已婚女子,意為“夫人、女士” ,一般單獨使用,不與姓連用 Miss.:“小姐”用于未婚女子姓前,還常用于年輕的女教師的姓前,可譯為“老師” 。 3. 辨析: get to/reach/arrive 相同點:都是“到達“的意思 不同點:get to+地點;reach+地點 arrive at+小地點(車站等) ;arrive in+大地點(國家等) 注意: get to 與地點副詞(here/there/home)不用介詞 to Eg:I want to go to Beijing. I got home at 15:00.我下午三點到的家。 arrive 是不及物動詞,后面
25、若接地點名詞則要和 in/at 連用,接地點副詞時則不用介詞。 Eg: I arrived home at 15:00. =I got home at 15:00. He arrived in Shanghai yesterday.他昨天到的上海。 He arrived yesterday.他昨天到的。 reach 是及物動詞,后面直接接地點名詞或副詞。 Eg:When will they reach here? 【典型例題】 -What time did the team_the top of the mountain? -At about 4:30 p.m. A.come B.go C.a
26、rrive D.arrive at 4. on time“準時,按時” ,指按規(guī)定的時刻不早不晚。 Eg:He always go to school on time.他總是按時上學。 in time“及時” ,指沒有遲到,時間還充裕。 Eg:Fireman reached the house on fire in time.消防員及時趕到那幢失火的房子。 5.hear、listen 和 sound 的意思,但三者是有區(qū)別的: 聽都有敨牡聽說聽的內(nèi)容。 Eg:Im sorry to hear that you are ill. I never heard such an interesting
27、 story. 我從來沒聽過這么有趣的一個故事。楬瑳湥聽側(cè)重于聽這一動作。 Eg:Listen to me carefully. 認真聽我說。 孩子們喜歡聽音樂。 The children like to listen to music. 潳湵層潳湵層聽起來 Eg:That sounds great. 那聽起來真不錯。 It sounds like fun. 聽起來挺有趣。 【典型例題】 _carefully,or you are not able to_anything. (be able to do sth 能夠做) A.Hear;listen B.Listen;hear C.Hear;l
28、isten D.Listen;listen 6.辨析 take,bring 文案大全實用文檔 take“帶走,拿走”指把東西從說話地帶到別的地方。 Eg:Can you help me to take the books to the classroom?你能幫我把這些書帶到教室里去嗎? bring“帶來”指把東西從別處帶到說話地。 Eg:Bring your homework here tomorrow,please.請你明天把作業(yè)帶到這兒來。 【典型例題】 _away this dirty shirt and _me a clean one. A.Take;bring B.Take;tak
29、e C.Bring;take D.Bring;bring 7. strict 是形容詞,意為 “嚴格的” ; “嚴厲的” ,通常與 be 動詞連用。 be strict with sb “對某人嚴厲” Eg:Mr. White is very strict with us. 懷特先生對我們要求很嚴格。 We should be strict with ourselves. 我們應該對自己要求嚴格。 be strict in (doing) sth “對某事要求嚴格” Eg:Our boss is strict in our work. 我們的老板對我們的工作要求嚴格。 8.remember“記
30、得,記住” ,是及物動詞,可以直接加名詞。 remember doing sth 記得已做某事(已做) Eg:I remember seeing him once.我記得見過他一次。 remember to do sth 記得要做某事(還沒做) Eg:Remember to post the letter for me.記得給我寄這封信。 forget“忘記,忘了” ,作 remember 反義詞時,用法和 remember 相同。 9.help 作動詞意為“幫助” ,常用的結(jié)構(gòu)有: help sb (to) do sth 幫助某人做某事 help sb with sth(n.)幫助某人做某事
31、 Eg:I often help him with his lessons.我常幫他學功課。 help oneself(myself/yourself/herself) to+n.請隨便用 Eg:Please help yourselves to some fruit.請隨便吃些水果。 help 還可作名詞,表示“幫助” ,是不可數(shù)。 10.too mang,too much 與 much too 易混詞組 意義及用法 例句 There are too mang people in the park. too mang 形容詞, “太,太多” ,接可數(shù)名詞 I have too much ho
32、mework today. too much ,接不可數(shù)名詞形容詞, “太多”My mother is much too busy. much too ,接形容詞或副詞副詞, “太,非?!薄镜湫屠}】 I have _skirts and this one is _large for me,so you can take it if you like. A. too mang; too much B. too much; much too C. too mang; much too 11.either,too 與 also 易混詞 意義及用法 例句 either I won“也” ,用于否定句
33、中,置于句末時用“, ”隔 t go there,either. 開 I like dancing,too. too ,用于肯定句句末,用“, ”隔開“也”I also like English. also “也” ,用于肯定句句中【典型例題】 I dont like her, _. A.also B.too C.either D.to 10.have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心,過得愉快 文案大全實用文檔 戮?湩戠摥尠在床上、臥床,in 和 bed 之間不能用冠詞,bed 也不用復數(shù)。 Eg:He is in bed for 10 year
34、s. 他臥床 10 年了。 大衛(wèi)每晚必須很早睡覺。. Dave has to be in bed early every night.13.潎琠污楫杮?尠禁止交談。禁止交談。o 后面加上名詞或動名詞 doing 也表示不要做某事。與也表示不要做某事。與 dont +do 的用法相似。的用法相似。 Eg:No wet umbrellas! / Dont put wet umbrellas here! No food! Dont eat food here! No smoking! Dont smoke here! 三、重點語法三、重點語法 2. 情態(tài)動詞情態(tài)動詞 have to 的用法: 必須、
35、不得不側(cè)重于客觀上的必要和外界的權(quán)威。側(cè)重于客觀上的必要和外界的權(quán)威。意思是 動詞原形動詞原形+其他其他結(jié)構(gòu):主語結(jié)構(gòu):主語+have to+ have to 一般現(xiàn)在時:主語是第三人稱一般現(xiàn)在時:主語是第三人稱單數(shù)時用單數(shù)時用 has to,其它時候用,其它時候用(過去時:無論人稱和單復數(shù)都用 had to. Eg:We have to wear sneakers for gym class. Tom has to practice the guitar every day. 湯姆每天必須練習彈吉它。 點起床。 ) (I had to get up at 5:00 am last Monda
36、y. 上周一我不得不早上 5否定形式否定形式:主語主語+dont have to+動詞原形動詞原形+ 一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時:主語是第三人稱單數(shù)時用主語是第三人稱單數(shù)時用 doesnt have to,其它時候用其它時候用 dont have to. didnt have to)無論人稱和單復數(shù)都用: (過去時過去時 Eg:Nick doesnt have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。 我們不必馬上完成作業(yè)。 We didnt have to do our homework at once. 疑問句:Do 、Does 或 Did+主語+have to +動詞原形+其他
37、Eg:-Do you have to stay at home on weekends? -Yes, I do. / No, I dont. Did he have to go to bed by 11:00 last night? 11 點前上床睡覺嗎? 【典型例題典型例題】 Lucy has to wear sports shoes for gym class.(該為否定句) Lucy _ _ to wear sports shoes for gym class. 2.情態(tài)動詞情態(tài)動詞 must 的用法:的用法: must 表示說話人的主觀看法,及主觀上的必要性主觀上的必要性,還用于命令或
38、愿望命令或愿望。只用于現(xiàn)在時只用于現(xiàn)在時,無人稱和單數(shù)的變化。在表示過去、將來和完成時,用在表示過去、將來和完成時,用 have to 的相應形式來代替 must. 在表示有做某一個動作的必要和義務,它的意思是在表示有做某一個動作的必要和義務,它的意思是“必須,應該必須,應該” 。 Eg:You must finish your homework fist.你必須先完成作業(yè)。 表示有很大把握的判斷或者推測,意思是表示有很大把握的判斷或者推測,意思是“一定,準是一定,準是” 。 Eg:The tall man must be your father.那個高個子男人一定是你的爸爸。 以 must
39、開頭的一般疑問句,它的否定回答用 neednt(不必要) ,不用 mustnt(不允許) ,mustnt 常用于否定句中表示“不允許,禁止” 。 Eg:-Must I go there on foot?我必須得走過去嗎? -No,you neednt.不,你不需要。 You mustnt park your car here.你的車不允許停在這兒。 【典型例題典型例題】 Its very warm outside.You _wear the coat. A.have to B.hadnt C.dont have to D.mustnt 文案大全實用文檔 情態(tài)動詞 3.can 的用法:表示能力:會能 Eg:Can you play the guitar? Judy can speak a little Chinese. 朱蒂會說一點中文。 I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。 、能表示允許、許可:可以 Eg:Can the students run in the hallways? We can eat outside.
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