大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3000字

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 3000 字大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 3000 字一、前言 站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自 己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真， 開始深刻的思考未來的路。 在現(xiàn)在 的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀， 想成為 人才應該是每個年輕人的理想。 但是混混噩噩的度日子是做不到這點 的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃， 正確的準確評價個人的特點和 強項才能定準職業(yè)方向， 重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使 之遞增，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我 試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃） ，希望 她對自

2、己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用， 為處于迷茫中的自 己指明一條路。二、自我分析我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業(yè)余時間喜歡看 電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國 際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式， 并偶爾發(fā) 表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的 性格偏直， 常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣， 導致知心的好 友并不是非常的多。 我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點， 并 且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點， 絕不隨波逐流。 所幸我并不是一個頑固的人， 在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確

3、 實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。 我 的缺點是缺乏進取心， 常常把 知足者常樂 掛在嘴邊， 所以積極性較 差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。 由于 從小時候形成的不良習慣， 在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍 時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其 存入腦中， 這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力， 但是 在撰寫文章和口語表達上相對較差。 口頭上的不善交際又使我在與人 交往中往往處于被動狀態(tài) ; 不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己 人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱， 健康是影響自己的未來

4、的很大的問題。 感情方面有所牽掛， 不能完全 像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。 在以后擇業(yè)的路上， 我需要 顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽， 我不能 離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。三、解決自我分析中的劣勢和缺點 盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和 對未來的比較清醒的認識， 我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。 自 己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化， 應該正確處理內向 與外向的關系。 在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面， 爭取拓寬人 際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。 在閱讀自己喜歡的對自 己有幫組的書

5、籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言， 強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以最 大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。四、SWO分析內部環(huán)境因素S：優(yōu)勢因素1、能對未來有清醒的認識，目標較明確2、善于思考，不人云亦云6、個人生活能力較強，能不依賴他人3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍4、謙虛謹慎5、做事踏實，為人善良7 、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解W弱勢因素1、人際交往中主動性差，溝通性一般2、在一些問題上急于求成3、懶惰行強，缺乏恒心4、對自己信心不足，錯失了很多機會5、表達及寫作能力較差 外部環(huán)境因素0、機會因素1 、所學專業(yè)的情景表被

6、看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及 更多的就業(yè)機會2 、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才，尤其是法 律和英語都精通的人才緊缺3 、復合型人才稀缺T 、威脅因素1 、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學成 才2 、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生 可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。SWOT、結經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的 基礎。又于法學是一門博大精深的學科， 我個人認為僅僅讀完本科的 閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學 工作者的要求，所以決定在本科結束

7、后繼續(xù)深造。 在以后的學習期間， 嚴格按照分析上所書， 針對自己的劣勢進行加強改造， 并充分發(fā)揮自 己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。 雖然外部的不利環(huán)境我 自己沒有能力逆轉， 但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻 煩。五、擇業(yè)選項，決策理由就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不 摻雜任何的個人感情色彩， 能較快的抓住事情的本質， 不斷調整自己， 相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。 而同時自己 的性格又偏向好動， 所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的 生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。 而律 師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處

8、采證， 處于奔波狀態(tài)， 而又有一部分時 間安安靜靜的研讀相關材料。 這個集動靜一體的工作和我的偏外向而 又時又內向的性格非常合拍。也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子 家庭，所以盡管性格好動， 但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡 上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。 律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實 證信息進行整理加工的工作。 它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守 職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日 常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)， 爭取對任何問題都做到公正公 平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著， 21 世紀真正稀缺

9、的是人才， 而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展， 符合型人才越來越得到各大用人 單位的青睞。 而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。 這也就 要求我們要掌握至少兩種求生技能。 如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適 合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績， 那么我 會堅決的選擇轉行， 而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿行業(yè)， 做 一名外貿人。 隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強， 中國的經(jīng)濟對外的交 流越來越廣泛，有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟 市場所能創(chuàng)造的驚人利潤， 所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速， 這也 在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事 務中處于優(yōu)

10、勢地位。盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿易經(jīng)濟，然而我想這并 不與我想從事外貿方面有任何的沖突。 我的一位師兄同時也是我的親 戚，現(xiàn)在做某公司外貿部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說過，外貿做的好的人 并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多， 而是靠你 的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人， 因為對 外打交道， 外語的重要自不必說。 和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更 要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己 公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色， 所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛， 所以外貿

11、方向人才會成為炙手可 熱的職位。 所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話， 我會選擇做一個外貿 人。六、未來人生職業(yè)規(guī)劃 現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的 對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析， 我大概確定了自己要助攻法 學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍 繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：1、201X201X年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng) 自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質。2 、完成的主要內容： 提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，通過 國家司法考試， 以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四

12、級八級考試。 并在其中 通過實習兼職等方式接觸社會法學方面： 認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分 析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀 案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。 多像老師和學長同學們請 教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于 85 分。在大三之前制定 出完美的嚴密的考驗及司考計劃， 在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。 并在 大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備，力求以優(yōu)秀的成績通過。英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試， 每天早上晨讀 20 分鐘，晚上 聯(lián)系聽力 20 分鐘，增加詞匯量，做專四的

13、訓練題增強題感以爭取在 下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。 提高自己的口語水平增強 英語表達能力。健康方面： 合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體 質。提高方面：利用好每一個寒暑假， 特別是 09年的暑假， 在此之前務必列出一 個詳盡的考研計劃， 以為大三和大四的準備開辟一條道路， 并在暑假 中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。3.傳媒專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文4.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計范文5.日語專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文七、結束語此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀 有一個比較清醒的認識， 并為自己定了一個符合自身狀況的學習、 工 作計劃

14、， 或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。 但是我知 道無論如何這條路并不好走， 也許會有許多伴著眼淚的坎坷。 但是我 相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。 因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是 什么工作。水無點滴的積累，難成大江河人無點滴的積累，難成大氣候 吃得苦中苦，方為人上人 相信我通過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗 ! 我會微笑著等待著那個叫做 成功 的人來敲門 !職業(yè)規(guī)劃范文：1.大學生四年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 5000 字大學生職業(yè)規(guī)劃結束語7.應屆生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文8.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文物流

15、9.大學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文精選10.大學生三年職業(yè)規(guī)劃范文年度工作計劃格式 （ 范文）一、為什么要寫工作計劃 :1、計劃是提高工作效率的有效手段 工作有兩種形式：一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕 快處理）二、積極式的工作（防火式的工作： 預見災難和錯誤， 提前計劃， 消除錯誤）寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點， 年度工作計劃格式 :1 、讓自己做到清清楚楚、明明白白，計劃是我們走向積極式工 作的起點。2 、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn) 個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃， 對于一個不斷發(fā)展壯大， 人員 不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，

16、還 可以不用寫計劃。 因為企業(yè)的問題并不多， 溝通與協(xié)調起來也比較簡 單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了， 人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時 也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。記得當時， 總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家： “有誰了解就 業(yè)部的工作”，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位 片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手； 總經(jīng)理接著又問大家： “又有誰了解咨詢部的工作”， 這一次沒有人 回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默，大WHA)THOW) WH)O做什么：(怎么做：誰來做：什

17、么做完： WHE)N家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。 這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題， 為什么我們會抱怨其他部門， 為什么我們對領導有意見 , ， 停頓 片刻”，“因為 , 我們的工作是無形的， 誰都不知道對方在做什么， 平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工 作做好嗎？能沒有問題嗎？顯然不可能。 問題是必然會發(fā)生的。 所以 我們需要把我們的工作化無形為有形， 如何化， 工作計劃就是一 種很好的工具！”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被 觸動的。3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅 動系統(tǒng)驅動)有了工作計劃，

18、 我們不需要再等主管或領導的吩咐， 只是在某些 需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。 我們可以做到整體的統(tǒng) 籌安排，個人的工作效率自然也就提高了， 通過工作計劃變個人驅動的為系統(tǒng)驅動的管理模式， 這是企業(yè)成長的 必經(jīng)之路。二、工作計劃怎么寫 首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃 的內容遠比形式來的重要。 我們拒絕華麗的詞藻， 歡迎實實在在的內 容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。如何才能做出一分良好的工作呢？總結當時會議上大家的發(fā)言 和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃四大要素：(1)工作內容(2)工作方法(3)工作分工(4)工作

19、進度缺少其中任何一個要素， 那么這個工作計劃就是不完整的、 不可 操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃 而寫計劃， 喪失寫計劃的目的”。 在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必 要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行工作計劃寫出來， 目的就是要執(zhí)行。 執(zhí)行可不是人們通常所認為 的“我的方案已經(jīng)拿出來了， 執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。 出了問題也是 執(zhí)行人員自身的水平問題”。 執(zhí)行不力， 或者無法執(zhí)行跟方案其實有 很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調查 和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。 同樣的道理， 我

20、們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行， 不僅僅是執(zhí)行人員的問題， 也 是寫計劃的人的問題。首先，要調查實際情況，根據(jù)本部門結合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的 計劃才會被很好執(zhí)行。其次，各部門每月工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。 目的 有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個 部門的工作難免會涉及到其他部門， 通過討論贏得上級支持和同級其 他部門的協(xié)作。另外，工作計劃應該是可以調整的。 當工作計劃的執(zhí)行偏離或違 背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中， 部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行 情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時， 就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是

21、 管理人員， 同時還是一個執(zhí)行人員。 不應該僅僅只是做所謂的方向和 原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。最后，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字， 并負責跟 蹤執(zhí)行和檢查。工作計劃書格式 工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。1、標題 計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內 容摘要；計劃名稱。一般有以下三種寫法：(1)四種成分完整的標題，如XX村二 OXX年規(guī)劃要點。其 中“XX村”是計劃單位；“二OXX年”是計劃時限；“規(guī)劃”是計 劃內容摘要；“要點”是計劃名稱。（2）省略計劃時限的標題，如廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任 制計劃。（ 3）公文式標題，如 xx 省關于二

22、 oxx 年農(nóng)村工作的部署。 計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不 明顯的，可以省略；計劃內容要標明計劃所針對的問題；計劃名稱要 根據(jù)計劃的實際， 確切地使用名稱。 如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng) 上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初 稿”或“討論稿”字樣。 如果是個人計劃， 則不必在標題中寫上名字， 而須在正文右下方的日期之上具名。2、正文 除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項： （1）目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制 訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應根 據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內所完成的

23、任務和應達到的要求。 任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質量和時間要求。（2）措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務，就必須制定出相 應的措施和辦法， 這是實現(xiàn)計劃的保證。 措施和方法主要指達到既定 目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困 難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具 體，切實可行。（3）步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務， 在完成過程中都有階段性， 而每個階段又有許多環(huán)節(jié)， 它們之間常常 是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干， 哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重 點，哪是

24、一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有 每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和 人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以 便爭取主動，有條不紊地協(xié)調進行。執(zhí)行希望，需在正文的最后寫出，為計劃的結尾部分。但是，這 部分的內容，要看實際情況決定要不要。3、落款進步大、有正確的學習目沒有學習目在正文結束的后下方， 制訂計劃的日期（如標題沒有寫作者名稱， 這里應一并注明）。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄 報抄送某些單位的，應分別寫明。學習計劃格式一份好的學習計劃大致包括三方面的內容 :學習計劃格式 :一、進行自我分析 我們每天都在學習

25、， 可能有的同學沒有想過 我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。1、分析自己的學習特點， 同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況， 找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不 易忘記；有的理解力好， 老師說一遍就能聽懂； 有的動作快但經(jīng)常錯； 有的動作慢卻很仔細。 如在數(shù)學學習中有的理解力強、 應用題學習好； 有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較 牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比 較好 , 你可以全面分析。2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績 在班級中的位置，還常用 好、較好、中、較差

26、、差 來評價。二是和 自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用 進步、照常、有退步、退步大 來評價。二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向， 標能催人奮進， 從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。 標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣， 是對學習時光的極 大浪費。確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針， 其次要按 照學校的教育要求， 此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。 當然還可 考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容 易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不 利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。明確就