元旦活動(dòng)方案集錦8篇（精選）

1、if you are not particularly lucky, please work hard.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）元旦活動(dòng)方案集錦8篇 元旦活動(dòng)方案 篇1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20_年最后一個(gè)月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來(lái)圣誕節(jié)，后面還有一個(gè)元旦節(jié)，在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里，開(kāi)展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案，供老師們參考，下面很多活動(dòng)是可以通用的，大家可以仔細(xì)琢磨哦!活動(dòng)目的：1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅?；顒?dòng)流程：親愛(ài)的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!

2、因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!一、師幼家長(zhǎng)表演開(kāi)開(kāi)心心做體操二、家長(zhǎng)才藝展示為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目三、放新年好歌曲幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲新年好道出了濃濃的過(guò)年情。四、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一

3、下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)6組)游戲規(guī)則：6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)2、

4、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”請(qǐng)綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!游戲準(zhǔn)備：床單3條游戲規(guī)則：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”。?qǐng)黃色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是游戲準(zhǔn)備：床單8條游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍

5、住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，下面，請(qǐng)紅色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))5、毛毛蟲(chóng)游戲主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊

6、?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。請(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭?；顒?dòng)玩法：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。五、結(jié)束語(yǔ)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，_幼兒園托

7、段“寶寶一家親迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!元旦活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)主題：感恩過(guò)去，展望未來(lái)。慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演二、活動(dòng)目的：每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂(lè)的童年是我們最大的愿望。 悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺(tái)，我們開(kāi)展了慶元旦文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。三、活動(dòng)時(shí)間：12月29日9:0012:00四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生以及家長(zhǎng)五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館六、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本

8、電腦。膠帶和紙，照相機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。七、活動(dòng)流程：第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)新年致辭。第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。3. 優(yōu)秀家長(zhǎng)。第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。1.出隊(duì)旗。 2.唱隊(duì)歌（指揮） 3. 宣讀新隊(duì)員名單。4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴 5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。6、新隊(duì)員代表講話。 7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。 8、退旗。第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。第五項(xiàng)：家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。1、總負(fù)責(zé)：liyan

9、2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂(lè)教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政人員） 12月26日之前做好背景標(biāo)語(yǔ)（負(fù)責(zé)：劉佳 ）3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅）4、12月25日之前寫(xiě)串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：秦主任 排隊(duì)負(fù)責(zé)：楊小夏）8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂(lè)給武老師。（負(fù)

10、責(zé)人：小北）10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到會(huì)場(chǎng)。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長(zhǎng)）12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書(shū)、（負(fù)責(zé)人：牛獻(xiàn)禮）15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）16、維持會(huì)場(chǎng)的秩序17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來(lái)搬回小凳子，之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食

11、堂之后班主任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒(méi)有遺留的學(xué)生。20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車(chē)回家。備注：20_年12月22日早召開(kāi)各部門(mén)會(huì)議，參會(huì)人員：李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、王主任（校辦）-校車(chē)張主任（生活部）-參與管理學(xué)生邱主任（后勤）-布景音響的準(zhǔn)備劉班長(zhǎng)（食堂）-學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作學(xué)校大隊(duì)部12月17日元旦活動(dòng)方案 篇3一、設(shè)計(jì)思路：以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的

12、快樂(lè)。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)總目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)安排：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：_活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：_照相報(bào)道：_x音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：有利車(chē)輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員四、活動(dòng)時(shí)間： 20_年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)地點(diǎn)： 大操場(chǎng)、各班六、活動(dòng)對(duì)象： 全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))七、活動(dòng)方法

13、及細(xì)則：1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)八、注意事項(xiàng)：對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。對(duì)教師要求：1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)

14、門(mén)口。3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。元旦活動(dòng)方案 篇4一、指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示我校教職工的精神風(fēng)貌，校工會(huì)決定在20_年元旦前夕舉行慶元旦教職工活動(dòng)，本次活動(dòng)以快樂(lè)為主線，以放松為心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍為宗旨。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下特制訂如下活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間：12月29日下午3：00-5：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：體藝館四、活動(dòng)安排1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、校長(zhǎng)致辭。zz老師獲三十年教齡榮譽(yù)證書(shū)（獻(xiàn)花）3、活動(dòng)一：請(qǐng)第一工會(huì)小組表演節(jié)目?；顒?dòng)二：心心相印規(guī)則：

15、每組四人面對(duì)面站立(一人比劃,三人猜),大屏幕出示詞語(yǔ)，猜者根據(jù)表演者所做動(dòng)作猜詞語(yǔ),在1分鐘內(nèi)猜對(duì)多者獲勝。（表演者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）?；顒?dòng)三：請(qǐng)第二工會(huì)小組表演節(jié)目?；顒?dòng)四：抽獎(jiǎng)。（z校）活動(dòng)五：請(qǐng)第三工會(huì)小組表演節(jié)目?；顒?dòng)六：請(qǐng)第四工會(huì)小組表演節(jié)目?；顒?dòng)七：群猜謎語(yǔ)規(guī)則：每組可全體參與，有一人說(shuō)出謎底即算成功，以一分鐘內(nèi)猜對(duì)多者獲勝?；顒?dòng)八：請(qǐng)第五工會(huì)小組表演節(jié)目?；顒?dòng)九：請(qǐng)第六工會(huì)小組表演節(jié)目?；顒?dòng)十：抽獎(jiǎng)?；顒?dòng)十一：龍鳳頂珠規(guī)則：每隊(duì)6人，3男3女。，比賽開(kāi)始前，每隊(duì)1男1女兩名隊(duì)員面對(duì)面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對(duì)方肩上。聽(tīng)到出發(fā)信號(hào)后，橫

16、向移動(dòng)至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對(duì)隊(duì)員，用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對(duì)隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘?；顒?dòng)十二：長(zhǎng)繩英豪：規(guī)則：每組八人，在一分鐘內(nèi)完成數(shù)量多者獲勝?；顒?dòng)十三：抽獎(jiǎng)（z校）五、抽獎(jiǎng)?wù)f明：（1）每位教師進(jìn)場(chǎng)時(shí)隨機(jī)領(lǐng)取一號(hào)碼。（2）每輪抽取一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。(3) 每輪獎(jiǎng)品都預(yù)先告知。（4）已中獎(jiǎng)?wù)卟荒茉俅螀⒓映楠?jiǎng)。（5）各組集體節(jié)目要求全體參與，表演后參與者發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)，節(jié)目準(zhǔn)備請(qǐng)各

17、小組長(zhǎng)和辦公室主任共同負(fù)責(zé)，節(jié)目?jī)?nèi)容可為合唱或健身操或其它。音樂(lè)請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好交丹立。團(tuán)體獎(jiǎng)?wù)f明：（1）每項(xiàng)活動(dòng)分值分別為1、2、3、4、5、6。并列時(shí)得分上靠。但后面的名次不變。（2）團(tuán)體總分前二名為一等獎(jiǎng)。三、四名為二等獎(jiǎng)。五、六名為三等獎(jiǎng)。（3）本次活動(dòng)以快樂(lè)、放松為主，所以敬請(qǐng)各位老師遵守游戲規(guī)則。六、主持人：z七、多媒體：z八、攝像、拍照：z九、獎(jiǎng)品管理：z十、籌備：全體工會(huì)委員。元旦活動(dòng)方案 篇5（一）、晚會(huì)主題：“狂歡元旦，喜迎新春”（二）、晚會(huì)目的：通過(guò)“元旦晚會(huì)”豐富員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、優(yōu)化企業(yè)文化。（三）、晚會(huì)對(duì)象：公司全體員工（四）、晚會(huì)主辦方：（

18、五）、晚會(huì)內(nèi)容及形式1、形式不限：可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、小品、樂(lè)器演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。2、具體節(jié)目編排由行政部負(fù)責(zé)，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)行政部審查后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演，節(jié)目演出次序由行政部安排。3、節(jié)目1）、行政部出3-5個(gè)節(jié)目，形式不限2）、每個(gè)部門(mén)至少編排一個(gè)節(jié)目3）、員工自行組隊(duì)參加4）、邀請(qǐng)表演團(tuán)表演節(jié)目（六）、晚會(huì)時(shí)間：20_年1月1日晚19:30至22:00（七）、晚會(huì)地點(diǎn)：待定（八）、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程 宣傳階段（10月28日至11月6日）1、準(zhǔn)備宣傳單（要有報(bào)名方法

19、、時(shí)間和聯(lián)系人）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)）；2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給各部門(mén)負(fù)責(zé)人，鼓勵(lì)員工積極參加；3、每個(gè)部門(mén)至少出一個(gè)節(jié)目；4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到qq群及飛秋群發(fā)送信息；節(jié)目準(zhǔn)備工作（11月7日至12月15日）1、節(jié)目收集：定期和部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，要及時(shí)了解員工報(bào)名情況，報(bào)名時(shí)間為11月12日至12月05日；2、考慮到節(jié)目不夠的情況，行政部要準(zhǔn)備至少3個(gè)節(jié)目；3、12月10日前，行政部要制定出晚會(huì)的節(jié)目單（包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目）和主持稿，參與節(jié)目者和和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在10-20個(gè)；4、12月16日彩排，要求和正式演出效果一樣，包括燈光、

20、音樂(lè)等要跟上；5、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布臵方案；6、物品及道具的準(zhǔn)備。晚會(huì)流程1、員工進(jìn)場(chǎng)2、19:50領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)3、播放背景音樂(lè)超越夢(mèng)想4、主持人上臺(tái)致歡迎詞5、領(lǐng)導(dǎo)講話6、節(jié)目表演7、頒獎(jiǎng)8、晚會(huì)結(jié)束：全體演職人員大合唱，全體人員合影9、收拾物品，清理場(chǎng)地。（九）、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：合計(jì)5100元元旦活動(dòng)方案 篇6一、指導(dǎo)思想為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于_年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的.校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。二、活動(dòng)時(shí)

21、間時(shí)間：_年12月三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：楊_ 熊_副組長(zhǎng)：陳_組員：彭_ 各班主任五、活動(dòng)要求此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。1、基本要求：(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無(wú)人員限制。(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。2、具體要求：(1)、舞蹈類(lèi)：服裝自備，伴奏音樂(lè)自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(2)、歌曲類(lèi)：選手自備音樂(lè)，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。(3)、其他類(lèi)(

22、相聲、小品、校園劇等)：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。六、活動(dòng)安排1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：12月初到12月中旬2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)時(shí)間：_年12月18、19日中午地點(diǎn)：音樂(lè)教室評(píng)委：陳_組織：政教處 團(tuán)委紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。3、節(jié)目彩排。時(shí)間：_年12月25日晚自習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳_前期節(jié)目安排：潘_場(chǎng)地安排：陳_音響設(shè)施：程_現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉_組織：政教處 團(tuán)委紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐

23、廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。4、正式演出：時(shí)間： 12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)總指揮：陳_學(xué)生組織：劉_ 各班主任場(chǎng)地準(zhǔn)備：程_后臺(tái)組織：潘_音響：陳_紀(jì)律：彭_ 學(xué)生會(huì)值日生現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。附：

24、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供各班級(jí)在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)參考)_中藝術(shù)節(jié)表演作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比賽將按照公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行評(píng)比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。一、聲樂(lè)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰;(20分)2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無(wú)明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練;(20分)3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。(20分)4、表情自然大方，富有感染力。(20分)5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強(qiáng);(20分)(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)二、舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容選擇好，主題突出;(10分)2、舞蹈編排有藝術(shù)性

25、，新穎別致;(20分)3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象;(30分)4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格;(20分)5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。(20分)(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)素材：30分，內(nèi)容選擇好，符合藝術(shù)節(jié)主題。(2)表演：50分，語(yǔ)言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺(tái)、走神，能夠推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，駕馭角色，表現(xiàn)角色。(3)服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點(diǎn)，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。(4)道具：10分，擺放位置得當(dāng)，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展要求，具有代表性，能充分表現(xiàn)出故事所處場(chǎng)景的特點(diǎn)，

26、并不影響演員表演(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)注：聲樂(lè)舞蹈限時(shí)為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時(shí)8分鐘，超時(shí)酌情扣分。元旦活動(dòng)方案 篇7具體內(nèi)容：【系列活動(dòng)一：快樂(lè)成長(zhǎng)才藝比賽】活動(dòng)時(shí)間： 20_年12月2320_年12月26日,12月29日 10:00-10:40活動(dòng)簡(jiǎn)介 ：各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整，建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進(jìn)行，每班教師各承辦一項(xiàng)比賽，并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一 ：開(kāi)杯樂(lè)(科學(xué))準(zhǔn)備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。規(guī)則：2或3人一組同時(shí)參賽，根據(jù)套盒玩具，會(huì)把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì)，若又對(duì)又快，則得貼紙兩張?；顒?dòng)二 ：說(shuō)說(shuō)樂(lè)(語(yǔ)言)準(zhǔn)備：提前告知家長(zhǎng)配合，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。 規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定，分別得13個(gè)貼紙。 活動(dòng)三： 涂涂樂(lè)(美術(shù))準(zhǔn)備：圣誕樹(shù)畫(huà)紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。規(guī)則：幼兒對(duì)圣誕樹(shù)進(jìn)行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹(shù)上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(13張貼紙)。活動(dòng)四：