部編版七年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷（一套）

1、部編版七年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷（一套）班級： 姓名： 一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1已知m，n為常數(shù)，代數(shù)式2x4ymx|5n|yxy化簡之后為單項式，則mn的值共有( )A1個B2個C3個D4個2下列說法中，正確的是（）A一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)B一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)C若|a|b|，則a與b互為相反數(shù)D整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)3已知：是整數(shù)，則滿足條件的最小正整數(shù)為( )A2B3C4D54如圖，AD，CE分別是ABC的中線和角平分線若AB=AC，CAD=20，則ACE的度數(shù)是（）A20B35C40D705下列說法中，正確的是（）A從直線外一點到這條直線的垂線叫點到直

2、線的距離B在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線平行C在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直D不相交的兩直線一定互相平行6設(shè)，則的值為ABCD7如圖，每個小正方形的邊長為1，A、B、C是小正方形的頂點，則ABC的度數(shù)為（）A90B60C45D3086的相反數(shù)為A-6B6CD9觀察等式（2a1）a+21，其中a的取值可能是（）A2B1或2C0或1D1或2或010將一副直角三角板按如圖所示的位置擺放，使得它們的直角邊互相垂直，則的度數(shù)是（）ABCD二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）1已知am=3，an=2，則a2mn的值為_2如圖，ABCD，點P為CD上一點，E

3、BA、EPC的角平分線于點F，已知F40，則E_度3關(guān)于的不等式組恰好只有三個整數(shù)解，則的取值范圍是_.4已知2a3b=7，則8+6b4a=_5已知點A(a，0)和點B(0，5)兩點，且直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于10，則a的值是_.6若多項式是一個完全平方式，則_.三、解答題（本大題共6小題，共72分）1解下列一元一次方程：（1） （2）2已知x、y滿足方程組，求代數(shù)式的值3如圖，BAD=CAE=90，AB=AD，AE=AC，AFCB，垂足為F（1）求證：ABCADE；（2）求FAE的度數(shù)；（3）求證：CD=2BF+DE4如圖，直線AB與x軸交于點A（1，0），與y軸交于點B（0，

4、2）（1）求直線AB的解析式；（2）若直線AB上的點C在第一象限，且SBOC=2，求點C的坐標(biāo)5“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注“寒假”期間，某校小記者隨機(jī)調(diào)查了某地區(qū)若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：（1）求這次調(diào)查的家長人數(shù)，并補全圖1；（2）求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)；（3）已知某地區(qū)共6500名家長，估計其中反對中學(xué)生帶手機(jī)的大約有多少名家長？6根據(jù)國家發(fā)改委實施“階梯電價”的有關(guān)文件要求，某市結(jié)合地方實際，決定從2017年5月1日起對居民生活用電試行“階梯電價”收費，具體收費標(biāo)準(zhǔn)見下表.若2017年5月份，該市居民甲用電100千瓦

5、時，交電費60元.一戶居民一個月用電量的范圍電費價格（單位：元/千瓦時）不超過150千瓦時a超過150千瓦時但不超過300千瓦時的部分0.65超過300千瓦時的部分0.9（1）上表中，a_，若居民乙用電200千瓦時，應(yīng)交電費_元；（2）若某用戶某月用電量超過300千瓦時，設(shè)用電量為x千瓦時，請你用含x的代數(shù)式表示應(yīng)交的電費；（3）試行“階梯電價”收費以后，該市一戶居民月用電多少千瓦時，其當(dāng)月的平均電價不超過0.62元/千瓦時？參考答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、C2、B3、D4、B5、C6、C7、C8、A9、D10、C二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）11、4.512、8013、14、-615、416、-6或6三、解答題（本大題共6小題，共72分）17、（1）x=2；（2）x=-318、 19、（1）證明見解析；（2）FAE=135；20、（1）直線AB的解析式為y=2x2,