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文檔簡(jiǎn)介
1、 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 等你,長(zhǎng)大等你,長(zhǎng)大 等你,聽(tīng)的見(jiàn)最細(xì)膩的聲音等你,聽(tīng)的見(jiàn)最細(xì)膩的聲音 等你,能明白一個(gè)最不經(jīng)意的眼神等你,能明白一個(gè)最不經(jīng)意的眼神 等你,在最簡(jiǎn)單的夢(mèng)里,他們已白發(fā)蒼蒼等你,在最簡(jiǎn)單的夢(mèng)里,他們已白發(fā)蒼蒼 給了你年輕的生命給了你年輕的生命 給了你明媚的春天給了你明媚的春天 你是幸福的,他們就是快樂(lè)的你是幸福的,他們就是快樂(lè)的 為你付出的再多那也值得為你付出的再多那也值得 千古情,最深是親情千古情,最深是親情 在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福 讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱
2、愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè)愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè) 愿我們的父母都是天下最幸福的父母愿我們的父母都是天下最幸福的父母 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊
3、人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 o 我們的母親是對(duì)我們最好的人,她比任何人 都愛(ài)我們,細(xì)心教導(dǎo)我們,從不抱怨。當(dāng)我 們生病時(shí),她比任何人都著急;當(dāng)我們傷心 時(shí),她比任何人都心疼母親就是這樣一 個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人,永遠(yuǎn)不求回報(bào), 她也許不是最溫柔的,她很“暴力”,她很 啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她 真的很愛(ài)我們,請(qǐng)不要讓她們傷心。 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 o 一個(gè)年輕的母親因患白血病久臥病榻,身心 越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的日子不多了,就趁 醫(yī)生、護(hù)士不注意的時(shí)候拼命為女兒編織了一件毛 衣。毛衣織完藏在枕頭下,人也從此進(jìn)入半昏迷狀 態(tài),后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士的議
4、論,知道自己不出3日 將遠(yuǎn)離親人,心里倒也十分鎮(zhèn)定。 第二天突然聽(tīng)到 病房外有鼓樂(lè)聲,問(wèn)床前守護(hù)的丈夫,丈夫只得告 訴她,再過(guò)兩天就是“六一”兒童節(jié)了,學(xué)生們?cè)?操練。年輕的母親咬咬牙說(shuō):“我一定要活過(guò)兒童 節(jié),我不能死在6月1號(hào)。不然,每到兒童節(jié),女兒 想起這天失去母親,她能高興嗎?”果然,這個(gè)年 輕的母親再半昏迷狀態(tài)下與死神周旋,時(shí)不時(shí)微睜 開(kāi)眼睛問(wèn),什么時(shí)候了?終于堅(jiān)持到6月2日,她松 了一口氣:“好了,我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了?!闭f(shuō)完 指指枕頭下,含笑而去。 初中主題班會(huì)感恩身邊人 母愛(ài)母愛(ài) o 探監(jiān)的日子,一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親給兒子掏探監(jiān)的日子,一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親給兒子掏 出用白
5、布包著的葵花子??ㄗ右呀?jīng)炒熟,老母親出用白布包著的葵花子。葵花子已經(jīng)炒熟,老母親 全嗑好了。全嗑好了。 服刑的兒子接過(guò)這堆白花花的葵花子,服刑的兒子接過(guò)這堆白花花的葵花子, 手開(kāi)始顫抖。母親亦無(wú)言語(yǔ),撩起衣襟拭眼。她千手開(kāi)始顫抖。母親亦無(wú)言語(yǔ),撩起衣襟拭眼。她千 里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省 許多開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前,她把在煤油燈下嗑好許多開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前,她把在煤油燈下嗑好 的瓜子放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,自己的瓜子放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,自己 卻沒(méi)舍得吃一粒。服刑的兒子垂著頭,作為身強(qiáng)力卻沒(méi)舍得吃一粒。服刑
6、的兒子垂著頭,作為身強(qiáng)力 壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在 所有探監(jiān)人當(dāng)中,他的母親是最襤褸的。母親的瓜所有探監(jiān)人當(dāng)中,他的母親是最襤褸的。母親的瓜 子,包含千言萬(wàn)語(yǔ),兒子子,包含千言萬(wàn)語(yǔ),兒子“撲通撲通”給母親跪下,他給母親跪下,他 懺悔了懺悔了 初中主題班會(huì)感恩身邊人 感受母愛(ài)感受母愛(ài) 無(wú)論你身處何地,無(wú)論你身處何地, 有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟 的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛(ài)她,這的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛(ài)她,這 個(gè)人叫:個(gè)人叫:“母親母親”,這種愛(ài)叫母愛(ài),這種愛(ài)叫母愛(ài)。 初中主題班會(huì)感恩身
7、邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 初中主題班會(huì)感恩身邊人 1985年年1月月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì) 議作出決議,議作出決議, 將每年的將每年的9月月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。日定為我國(guó)的教師節(jié)。 其實(shí)早在其實(shí)早在1932年年,民國(guó)政府曾規(guī)定,民國(guó)政府曾規(guī)定6月月6日為教師節(jié),解放日為教師節(jié),解放 后廢除了后廢除了6月月6日的教師節(jié),改用日的教師節(jié),改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié),但教為教師節(jié),但教 師節(jié)沒(méi)有單獨(dú)的活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在師節(jié)沒(méi)有單獨(dú)的活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月月10日是考慮日是考慮 到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始
8、,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi) 始,即尊師重教,可以給始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。創(chuàng)造良好的氣氛。 1985年年9月月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師 便有了自己的節(jié)日。便有了自己的節(jié)日。 初中主題班會(huì)感恩身邊人 有人說(shuō)老師像園??;也有人說(shuō)老師像蠟燭;她更 像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng) 了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為 我們播下了知識(shí)的種子。 葉圣陶先生早就說(shuō)過(guò): “教師就是捧著一顆心來(lái),不帶一根草去
9、的人”。 更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。 你們心目中的老師是什么樣的呢? 初中主題班會(huì)感恩身邊人 我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)?的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭; 三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福, 是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老 師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕 的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師, “老師,我能行” 初中主題班會(huì)感恩身邊人 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí) 的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是
10、雕塑家,卻塑造著一批批 青年人的靈魂青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世; 老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗, 稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。 今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶
11、的小船,今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船, 任其飄蕩在思念的心湖里。任其飄蕩在思念的心湖里。 初中主題班會(huì)感恩身邊人 您是蠟燭, 閃耀微弱的燭光 ;您是園丁, 流下辛勤的汗珠滴滴閃亮。 ??! 老師 您把我培養(yǎng)成人, 讓我為祖國(guó)發(fā)光 。 ??! 老師- 您教會(huì)我怎樣做人, 我的血液里有你的心血在流淌! 是誰(shuí) 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí) 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) ,溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí) 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇
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