教師家庭教育心得體會3000字

1、教師家庭教育心得體會 3000 字 家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說， “家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一 任且永不卸任的老師。 ”正是通過家庭教育，家長把自己崇 高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給 下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。 說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成 長傾注了我們太多的心血與愛，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不 清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步， 到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其 實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父 母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進步，真不知道是

2、我們教會 了孩子還是孩子教會了我們 ? 孩子一出生就意味著教育的開始，教育可分為家庭教育、 社會教育和學(xué)校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā)， 學(xué)習(xí)成績的好壞。我認為，家長應(yīng)注重：孩子的身心健康教 育;情感教育 ;社會道德 ; 意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即 家庭教育。知識教學(xué)、智力開發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來完 成。即便家長懂得這些知識，可能不懂得解決問題的方法， 甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長只要做好家庭 教育就是對老師工作的支持。下面，我就對孩子的教育談?wù)?我的一些心得。 我的兒子今年 8 歲，就讀于二實小三年級，他有值得我 驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學(xué)習(xí)上進步非常明顯，有

3、 一定的獨立自主的能力，能主動學(xué)習(xí) ; 有一定的責(zé)任心和愛 心，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動的艱 辛，有較強的交際能力。但也存在不少的問題：如粗心、愛 玩電腦游戲、做事情慢等。 要說起教育孩子， 我覺得談不上有什么成功之處。 但是， 孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的孩子， 這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有 不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說： “一個人小的時候， 最是要緊， 將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個大奸大盜 小竊偷兒，都在這家庭教育四個字上分別出來” ?，F(xiàn)今社會 獨生子女多了，家庭條件

4、好了，隔代管教，甚至請他人管教 孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略 了孩子的嚴(yán)格教育，對孩子“錯愛” 、“寵愛”、把孩子慣得 不像樣， 如對人沒禮貌， 本該由孩子自己做的事情而由父母、 爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作 業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認識的大學(xué)生、高中生 中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事， 我之所以稱之為 “事件”，是認為這種孩子 “嬌生慣養(yǎng)” 、“自 私”、“以我為中心” 。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克 服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長成歪脖樹 我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為 一個正心、誠意

5、的人。一切時，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子 明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自 利的念頭。 要求孩子要有愛心， 要愛國家， 愛父母，愛社會， 必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭取 成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。 我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取 “小時嚴(yán)、 大時寬”。幼兒園、 小學(xué)時期，孩子還比較聽話，好管教，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這 時我對兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬 松一點兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵 期，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過了 這個年齡段，再進行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階 段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)

6、鍵時期。這個 階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住 了孩子的以后。 孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都 是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我 們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是 我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥４蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷， 好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我 們會驚訝：他怎么學(xué)會的 ?這就是孩子，只要我們肯放手讓 他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜 ! 可能有時候 我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做 不好會有兩次、三次，總有一天會做好 ! 如果不讓他去做， 恐怕將永遠做不好。我們在

7、家盡量讓孩子做些力所能及的事， 比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很 重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二 是交給孩子一些交往的技巧。 我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家 庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩 子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛 心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃 土壤。同時，我家非常重視德育，會做人才會做事。德育我 們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這 樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當(dāng)然， 家長要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如 孔子

8、所說：“其身正，不令而行” 。 家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有，對孩子 進行德育教育，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中 進行; 另外孩子教育是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。 我們一般每天都抽出一點兒時間，關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完 成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎 ?有什么新鮮事，心里有沒有不愉快 呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子 溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時，日常生活 中從身邊的人和事說起，潛移默化地對孩子進行人生觀、價 值觀教育，使孩子從小樹立起遠大的理想，從而激起心靈深 處無窮的動力。同時，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多 的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)

9、利。 家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應(yīng)當(dāng) 主動到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和 思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言 是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就 能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有 些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面 走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。 家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還 做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地 努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長們 共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個“德智體”全 面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖

10、國效力，為人民大眾服務(wù)， 做一個有智慧、 有德行、有覺悟的人， 擁有一個光明的未來 為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習(xí)。要教育孩子做到 勤奮刻苦努力的學(xué)習(xí)，將來能成為我們國家的棟梁之材。為 民造福 ; 首先要做到對孩子進行道德的教育，知道理，明德 行，教育孩子能成為一個正心、誠意的人。 貪婪癡慢， 人心墮落要因。 一切時，一切事要正確引導(dǎo)， 養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要一切為公著想，要使 其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛 國家，愛父母，愛社會，要做到愛一切的人事物，更要做到 孝敬父母，尊敬師長。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭取成為德智 體皆優(yōu)的學(xué)生。將來踏進社會，不為自己，為民造福。 教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一 個人的奮斗目標(biāo)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己 的奮斗目標(biāo)。要求孩子要立大志。明確方向，努力學(xué)習(xí)。精 進不退， 在家中， 要求孩子作到 “父母呼， 應(yīng)句瑗 ; 父母命， 行勿懶?！痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師，聽從老師的教 誨?！鄙险n時要做到認真聽課，要按時完成老師所布置的一 切作業(yè)，團結(jié)同學(xué)，要做到取長補短 ; 在學(xué)校要爭取多做對 大眾有益的事情。嚴(yán)格遵守校規(guī)，教育孩子力爭做到成為一 個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國效力，為 人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，這就