小學三年級英語學習單

1、-大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練主備人：王我學習我收獲我快樂姓名：班級：小組：自評：家長評：教師評：學習內容Lesson 1On the Farm快樂探究，快樂學！1. 知識目標： (1) 本課學生應掌握 （說、讀、寫、 1. 單詞我會讀。用） farmfarmercowpigsheep2. 分角色朗讀課文。(2) 復習掌握句型： What s this?3. 兩人結組，用下面的句子做對話練習。It s a (an) _.What s this?這是什么？學習目標2.能力目標：能聽懂會唱歌曲It s a這是 _Old MacDonald Had a Farm。Itans _這是 _3. 情感目標：通

2、過本課的學習，培養(yǎng)學生的愛心?？鞓窓z測，看我的！快樂預習，我能行!1補全單詞。新單詞，早知道。f_r_ （農場）_i_（豬）s_e_p( 綿羊 )_ m_r( 農民 )_ow( 奶牛 )農場農民豬奶牛2看圖并選擇正確的答案。（ 1） - What s this?羊一；一個-It sa_ .-以往句型記得牢！選單詞造句。desk book chairwindow-What s this? 這是什么？-It s a/an _.這是 _ 。A.cowB. sheepC. pig(2) -What s this?-It s a_ .A. sheepB. pigC. cat(3) -Whats this

3、?-It s a_ .A. sheepB. pigC. fish快樂鞏固，我最棒！英漢連連看：這是什么 ?This is a farm.在農場What s this?這是一只羊。on the farm這是一個農場。This is a sheep.-學習格言：立身以立學為先，立學以讀書為本。（朱熹）大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練主備人：裴微微我學習我收獲我快樂姓名：班級：小組：自評：家長評：教師評：學習內Lesson10Red,Yellow,Blue,快樂探究，快樂學！-容Greena 掌握 Oo, Pp, Qq, Rr, orange, queen 等詞匯。b 學生能認識和應用表示顏色的單詞：學習目

4、red, yellow, blue, green.標c學生能認識并運用句型問：What colour is ?答： Its +顏色快樂預習，我能行 !1. 這節(jié)課我們要學四種顏色，分別是 _( 紅色 ) 、 _( 黃色 ) 、 _( 藍色 ) 和_(綠色 ) 。2. 找出問顏色的句子： _ _ _?1.讀一讀，寫一寫。O oP pQ qR r2.利用下面的句子，說一說身邊的物品。What s this?It s a / an_.Whatcolourisit?It s _.快樂檢測，看我的！根據漢語意思，把合適的單詞連起來吧。三 個 紅 蘋 果tworedchairs兩把 藍 椅 子threey

5、ellowbooks五 支 鉛 黃 筆fourblueapples四本 綠 色 的 書fivegreenpencils快樂鞏固 ,我最棒！1 即學即用(1) 當你拿一支彩色蠟筆，問別人它是什么顏色的時候，應問： _-A. What s this? B. What colour is it? C. How many crayons?(2)你指著國旗說它是紅色的，應說：_A. It s red.B. It s blue.C. It s yellow.2 連詞成句(1)is,what,it,colour (?)(2) it, green,is (.)_(3)is,this,an,orange (.)

6、_學習格言：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。（郭沫若）大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練主備人：裴微微我學習我收獲我快樂姓名：班級：小組：自評：家長評：教師評：學習內容Lesson 11Orange, Brow, White, Black快樂探究，快樂學！學習目標a掌 握Ss, Tt,Uu,Vv,tea,umbrella,-vegetables等詞匯。b 學生能認識和應用表示顏色的單詞：orange, brow, white, black，并能準確理解orange的不同意思。c 學生能熟練運用句型來應答：What colour is it?It s快樂預習，我能行!1. 仿照課本，寫出字母 S-V 的大

7、寫和小寫。2. 我們學過的四種個顏色單詞，它們是_ 、_、_、 _。1.聽錄音，跟讀課文第一部分。2.小組間進行讀課文比賽，看看哪組讀課文最棒。3.兩人一組 ,用下面的句子進行對話練習。What s this?It s a /an_.What colour is it?It s _.快樂檢測，看我的！1.美麗的顏色我知道。棕色橙色 ,橘黃色白色黑色2.這些字母迷路了，你幫它們回到自己的位置上吧。ROSPUQVT快樂鞏固 , 我最棒！1 補全單詞o_a_ge( 橘黃色的 )br_w_( 棕色的 )w_te( 白色的 )bl_ _k (黑色的 )y_llo_( 黃色的 )bl_e( 藍色的 )2

8、即學即用-（ 1） Her hair is _.A. brownB. crownC. down(2)My grandmother s hair is_.A. redB. whiteC. blue(3) This orange is_.A. orangeB. blueC. black學習格言：有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。（馬克吐溫）大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練主備人：裴微微我學習 我收獲 我快樂姓名：班級：小組：自評： 家長評：教師評：學習內Lesson 12More Letters快樂探究，快樂學！容1.讀一讀，寫一寫。a掌握 Ww, Xx, Yy, Zz四個字母。W wX xY

9、yZ z學習目b學生能認識和掌握單詞： window,標X ray, zoo等詞匯。2. What s this?Its a/an _.c 初步掌握五個元音字母。-快樂預習，我能行 !What colour is it?It s _聽課文第二部分錄音，想一想為什么要把A 、快樂檢測，看我的！E、 I、 O 、U 放在一起呢？1.寫出字母的左鄰右舍。ab_d e_g h_jk _mn_ pq_ s t_ vwx_z2.在26 個子母 中，有五個元音字母，它們是 _ 、_、_ 、 _ 、 _。3.寫出學過的顏色單詞：_ ?？鞓缝柟蹋易畎?！1 連詞成句（1） do,let s,it (!)(2 )

10、my,I,now,ABCs,know (.)_-_2 即學即用（ 1） Her grandmother will take an _ tomorrow.A. X-rayB. x-rayC. ray（ 2） Let s _.A. goto zoo.B. goesto thezooC. gotothe zoo學習格言：只要愿意學習，就一定能夠學會。（列寧）大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練主備人：裴微微我學習 我收獲 我快樂姓名：班級：小組：自評： 家長評：教師評：學習內容Again, Please!快樂探究，快樂學！a 掌握字母 A Z 和數字 110 。1. 大家齊唱字母歌，并填空。學習目標b 學 生

11、能熟 練 掌 握 表 示 顏 色 的 單 詞 ： red,英語有 _個字母， 每個字母有 _yellow, green, white,black,blue, brow,和 _兩種形式，其中 _字母占中orange.上格，小寫字母各不一樣。其中有五個元音字母-c運用句型What colour is it ?_、_、_、_、_。How manydo you have ?2. 聽錄音，分角色表演課文?？鞓奉A習，我能行!1, 默寫 26 個英文字母大小寫。2，默寫數字1 10 。3，我們學過的八個顏色單詞，它們是_、_、_,_ 、 _、 _、 _、_。4. 問物體的顏色，要說：_ is it?5 問物

12、體的多少，要說：_？快樂檢測，看我的！1.寫出下列字母相應的大小寫形式。B_d_Q_O_T_l_n 在 26 個英文字母中， 有五個元音字母，它們是_、 _、 _、 _ 、 _?？鞓缝柟?，我最棒！即學即用：根據答句選擇相應的問句。（） 1. This is a door.A. What s this?B. What colour is it?C. What is it?()2. Four rulers.A. How many rulers do you have?B. What s this?C. How are you?()3.It s black.-A. What s this?B. Wh

13、at colour is it?C. How many?學習格言：敏而好學，不恥下問。（孔子）大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練主備人： 裴微微我學習 我收獲 我快樂姓名：班級：小組：自評： 家長評：教師評：學習內容Lesson 13How Do You Feel ?快樂探究，快樂學！a 熟記 feel, cold, hot, tired, happy, sad等1. 試著自己總結表示感覺的詞： cold hottired單詞。happysadb 掌握并能操練句型 How do you feel?試著2小組間討論詢問對方感受和表達自己感受的句型在此基礎上拓展新句型：How doesshe/he的表達方法

14、：學習目標feel?能在日常生活中用這兩個句型詢問他人a,How do you feel?你感覺怎么樣？的感受。 的句型來回答別人b,I m / I feel我感覺 c學會用I/ I feel3. 你演我猜。兩人一組，一個人表演動作，另一個m的詢問。人用英語說出來。d 了解 too和 very 的用法-快樂預習，我能行!1. 回憶一下自己有過哪些特別感覺，記錄下來和同桌進行交流。2.Howdoyoufeel?的意思是_3. 預習課文，寫出下面單詞的漢意。coldhottiedhappysad_快樂檢測，看我的！1. 寫出反義詞。sad-_hot-_happy-_2. 選擇。(1) - How

15、do you feel?- _A.Yes, I feel tired.B. I feel cold.(2) - _?- I feel tired.A.Howareyou?B. Howdoyou feel?(3)-Areyoucold?-No,_A. I feelhot.B. I feelcold.快樂鞏固，我最棒！(1) -I m tired.-I m _, too.A. happyB. tiredC. sad(2)Todayismybirthday.I_happy.-A. feelB. feelingC. very學習格言：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。（孫洙）大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練我學

16、習我收獲我快樂姓名：班級：師評：學習內容Lesson14My Bodya 能夠掌握本課與身體相關的 6 個單詞，并能準確指出相應部位。學習目標b 明確“腳”的單復數形式分別為： footfeetc 能夠在本課涉及的情景條件下運用所學單詞和語句初步表述自己身體部位?？鞓奉A習，我能行!預習課文，我會連線。sadhappybodyheadhandarmlegfoot(3) Thank you _.A verymuchB. howmanyC.very many主備人：裴微微小組：自評：家長評：教快樂探究，快樂學！1.采訪一下你的同學吧？How do you feel?I feel /am _.2. 游

17、戲時間 - 我們一起做。Head 、 head 動一動， head 、 head ； Hand 、 hand 搖一搖， hand 、 hand ； arm 、 arm 晃一晃， arm 、 arm ；leg 、leg 抬一抬， leg 、 leg ； foot 、foot 跺一跺， foot 、foot ；身體 body 鍛煉好，媽媽夸我好寶寶。-快樂檢測，看我的！高興傷心腿頭身體腳手胳膊標出 Winnie( 維尼熊 )的身體部分的名稱。()()()()()快樂鞏固，我最棒！即學即用：1I have a _.A. hadB. headC. bad2Everybody has two _.A.

18、armB. armyC. arms3I go to school_.A. on feetB. on footC. by foot英漢互譯 ;1摸摸你的頭。_2Shakeyourleg._-學習格言：書籍是我們的精神糧食。（普希金）大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練我學習我收獲我快樂姓名：班級：師評：學習內容Lesson15Left and Righta掌握本課有關身體部位以及表示方位（leftand right）的單詞。b 能夠牢固掌握hair, eye and ear的通常用學習目標法。c 能聽懂方位詞，并能實際運用。d 初步了解 and 的用法?？鞓奉A習，我能行 !1. 想一想，我們的五官有哪些？你

19、有哪些記憶左右的好方法?2. 寫出下列單詞的英語名字。身體 _手 _頭 _胳膊_腿_腳 (單數 ) _腳 (復數 )_左 _右 _主備人：裴微微小組：自評：家長評：教快樂探究，快樂學！1. 學習表示五官的單詞的讀音和寫法，能將單詞的意思和自己的五官對應起來。2.游戲時間。兩人一組，一個人發(fā)出指令，另一個人指自己相應方向的五官。3. 我們一起聽音樂，做動作，完成習題?？鞓窓z測，看我的！1.標出五官的名稱。()()()()2.寫出劃線詞的反義詞。-(1)I havetwohands.Oneis lefthand,another is _ hand.(2) I am sad. He is _.快樂鞏

20、固，我最棒?。?）I have no _. You have no _.A.aeye,earB. eyes,aearC.eyes, ears(2)He has a _.A. grey hairB. grey hairsC. hairs（3）I have three apples_.A. and two pearB. with two pearsC.and two pears學習格言：學如你學行舟，不進則退，不學則殆。（陳獨秀）大名鎮(zhèn)岳莊小學快樂學與練主備人：裴微微我學習我收獲我快樂姓名：班級：小組：自評：家長評：教師評：學習內容Lesson16Warm and Cool快樂探究，快樂學！-a 掌握 warm, cool表示感覺以及身體各部位1.學習表示感覺的單詞 warm, hot, cool, cold