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1、like flowers and beautiful family members, but also enemy but like waters.同學(xué)互助一起進步(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)國旗下講話稿_升旗儀式上講話稿 國旗下講話稿篇一 各位老師,同學(xué)們: 大家早上好,我今天國旗下講話的題目是讓優(yōu)雅成為一種習(xí)慣。 中華上下五千年的文明史,一直以一個禮儀之邦聞名于世界,每一個炎黃子孫都該將優(yōu)雅、有禮當作一種習(xí)慣。優(yōu)雅的男生我們將其稱之為紳士,優(yōu)雅的女生就是淑女。那有沒有小朋友知道,什么樣的行為是優(yōu)雅的行為呢?或者請你說一說,我們要怎么樣才能做優(yōu)雅的小紳士和小淑女呢? 1.我們
2、要說話優(yōu)雅有禮。在校園內(nèi),見到老師,無論你是不是認識,我們都應(yīng)該說一聲“老師您好”,少先隊員行隊禮,一年級的小朋友鞠躬行禮。另外,麻煩別人做事或者向他人借東西的時候,請說一聲“請”,“請您幫我一下,好嗎?”“請您借我塊橡皮,好嗎?”;別人幫助了你,請說一聲“謝謝”;不小心撞到別人或者踩到別人,請說一聲“對不起”。 2.我們要站得優(yōu)雅。小朋友們,把背挺直,雙腳并攏站直,兩手五指并攏緊貼褲縫,眼看前方,并且要堅持住哦。大家現(xiàn)在都站得非常好,都很有小紳士、小淑女的樣子。 3.我們要坐得優(yōu)雅。胸離桌子有一拳,雙手平放在桌面上,頭正,身直,足安,不亂動,不東張西望,這是紳士和淑女坐姿的最佳典范。 4.我
3、們要聽得優(yōu)雅。在別人講話的時候,眼睛要看著發(fā)言的人,立正或者端坐,不隨便說話,打斷對方發(fā)言時請示意,例如上課時我們要舉手,得到老師同意以后我們才能發(fā)言,認真聆聽,大部分小朋友都做得非常好,從他們看我的眼神中,我就知道他們在認真聽我說話。需要鼓掌時,我們的雙手要放在胸前的位置有節(jié)奏的鼓掌,掌聲要洪亮,而不是舉過頭頂或者放在底下小聲、敷衍的鼓掌。希望大家都能做最文明的聽眾。 5.我們要用餐優(yōu)雅。吃飯時,不東張西望,不隨意與他人交談,不挑食,不偏食,節(jié)約糧食。夾菜時,不要把盤里的菜撥到桌子上,不要把湯潑翻,不要將菜湯滴到桌子上,勺子不要與餐盤用力碰撞發(fā)出很大的響聲。咀嚼飯菜,嘴里不要發(fā)出“吧唧吧唧”
4、的聲音,要細嚼慢咽,有食物時不要張大嘴巴。如果要咳嗽,打噴嚏,要用手或手帕捂住嘴,并把頭轉(zhuǎn)向旁邊。用餐完畢,將餐盤按要求擺放好,離開時將椅子推進桌子下面,果皮和紙巾帶離桌面并扔進垃圾桶內(nèi)。 6.我們要活動得優(yōu)雅。課間要開展正當活動,走廊上不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。 我相信這些對我們文萃孩子來說,一定都不難做到,甚至很多小朋友已經(jīng)做得非常好了。大家想不想成為這樣舉止優(yōu)雅、讓每個老師和同學(xué)都喜愛的小紳士和小淑女呢?從現(xiàn)在開始,我們都來爭做小紳士,小淑女,在接下來的爭當小紳士和小淑
5、女的評比活動中,大家都要積極行動起來,爭取越來越多的小紳士小淑女涌現(xiàn)在文萃校園里,在十二月的雙語圣誕狂歡會上我們還會對文萃小學(xué)第一批小紳士、小淑女進行隆重表彰哦。小朋友,你們對自己有沒有信心呀?讓優(yōu)雅成為一種習(xí)慣,讓紳士和淑女在文萃校園里隨處可見! 我今天的演講就到這里,謝謝大家。國旗下講話稿篇二 老師們、同學(xué)們: 大家早上好!本月愛心節(jié)的主題是“踏歷史足跡,做追夢少年”。說到夢想,我想每位同學(xué)都有自己的夢想,但是許多同學(xué)都只停留在想的階段,沒有付出實踐。那么怎樣才能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?俗話說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!蹦憧梢园褖粝雱澐譃閹讉€小目標。通過完成一個個小目標去實
6、現(xiàn)自己的大夢想。下面我們來聽聽四1班_x同學(xué)的介紹。 四(1)班的_x: 老師、同學(xué)們大家早上好,今天我們的話題是小目標成就大夢想。 在我們每個人的心中都藏著一個美好的夢想,有的長大了想當醫(yī)生,有的想當飛行員,有的想當科學(xué)家、運動員等等,我的夢想是當一名老師。然而一下子實現(xiàn)這個目標是不可能的,所以我就把它拆分成一個個小目標來做。 首先,是要汲取更多的知識,因為只有自己掌握了很多知識才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認真聽課,仔細做作業(yè),不懂就問,而且拓展課外閱讀也是很重要的。 其次,要培養(yǎng)自己的表達能力,會把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說給同學(xué)聽。比如每次的品社課,事先我都積極準備ppt及演講稿,這樣
7、我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。 最后,要多加強體育鍛煉,因為強健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。 我現(xiàn)在就希望通過達到上面三個目標來實現(xiàn)我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣,不要總把夢想放在嘴邊,讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經(jīng)努力的自己。 最后,祝愿所有的同學(xué)都實現(xiàn)小目標,成就大夢想! 有了夢想,就要敢于挑戰(zhàn),勇于付出,并堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個小朋友都可以實現(xiàn)自己的夢想。國旗下講話稿篇三 各位老師、各位同學(xué): 大家早上好! 今天我講話的主題是“爭做走路好少年”,要著重講講“走好路”。 也許大家會覺得
8、好笑:走路誰不會啊,一歲時就學(xué)會走路了。但是,你可能只是會走路,還不知道怎樣走好路。因為,走路也有規(guī)則,不知你遵守了沒有。 在馬路上要走人行道,過馬路要走斑馬線,這些都是走路規(guī)則。我們學(xué)校也有規(guī)則,教學(xué)樓樓梯上有條標語:輕聲慢步靠右行。這就是一條走路的規(guī)則,可是很多同學(xué)就沒有遵守。一些同學(xué)排隊時總喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個同學(xué)講話,不注意看自己腳下的路。這是非常危險的,特別是上下樓梯的時候,萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件,后果是不堪設(shè)想的。 課間、中午休息時間,有一些同學(xué)總喜歡在走廊里、教室里追逐,很容易發(fā)生碰撞事件,撞破腦袋、摔斷胳膊、磕壞牙齒,這些事件在我們學(xué)校也有發(fā)生過。大家還經(jīng)常會
9、見到這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去;下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,在走廊上飛奔而過。朱老師就親眼看到過好多次,二年級的學(xué)生從三樓音樂教室出來,都是以百米沖刺的速度,沖過兩個辦公室門口,一個拐彎處,再沖下樓梯。大家知道這樣隱藏著多大的危險嗎,萬一正好門口有人出來,萬一拐彎處有人走過來后果可想而知! 現(xiàn)在,回想一下你們平時走路的樣子,你還敢大聲說你會走路嗎? 同學(xué)們,我們不能再把老師所說的:“上下樓梯靠右行”“上洗手間不要奔跑”“小心地滑”等充滿愛心的話語當成耳邊風(fēng)了。讓我們在教學(xué)區(qū)學(xué)會走路,無論是在教室里,還是在走廊上,無論是上樓梯,還是下樓梯,都讓我們學(xué)會輕聲、慢步、靠右走。在這里,老師還要提三點具體要求: 1.不要在走廊里追逐打鬧或趴在地上,下課時上洗手間不要奔跑(怕來不及可以快步走)。經(jīng)過每個教室門口時都要放慢腳步,自己從教室里出來也要放慢腳步,避免與別人相撞,其實這跟在馬路上過十字路口“一停二看三通過”的規(guī)則是一樣的。請各班每天配備幾名課間紀律督察員,每節(jié)課下課輪流在教室門外站好崗,看到有違反走路規(guī)則的同學(xué)要在班務(wù)日志上記下名字,班主任要對這部分同學(xué)加強教育并讓他們課余時間訓(xùn)練走路。我們紅領(lǐng)巾值日崗和值班老師也會檢查,抓到1人次就要在四項評比中扣半分。 2.上
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