部編版語文三年級下學(xué)期《期末檢測試卷》含答案解析

1、部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一選擇題（共4小題）1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）a浩瀚（hn） 穿梭（su） 汨汨（r）b趴著（b） 拜訪（bi） 棟梁（ling）c紙鳶（yun） 尷尬（gn） 倒影（do）2蜻蜓飛得那么快，哪里追得上?該句運(yùn)用（）的修辭.a比喻b擬人c反問3將下面句子轉(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（）依依說：“大家都不用擔(dān)心，我有辦法！”a依依說：“大家都不用擔(dān)心，她有辦法.”b依依說，大家都不用擔(dān)心，我有辦法.c依依說，大家都不用擔(dān)心，她有辦法.4選出下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)，將序號填入括號中.（）a瑪瑙（no）

2、 衣兜（du） 草坪（png） 泛舟（zhu）b廠甸（din） 山坳（o） 卵石（lun） 荷塘（tng）c棗核（h） 鑲嵌（qin） 凝聚（nng） 搖曳（y）d缺憾（hn） 堆疊（di） 彌補(bǔ)（m） 修飾（sh）二填空題（共11小題）5按課文內(nèi)容填空.（1）絕句的作者是 代的 ，詩中“遲日”的意思是 ，詩的后兩句是“ ， ”.（2）日出江花 ，春來江水綠如藍(lán). ?（3）三衢道中中“ ， ”兩句寫了綠樹濃蔭，爽靜宜人，黃鸝啼鳴的景象，傳達(dá)出詩人輕松愉快的心情.6用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音.滾滾滔滔（to do） 生涯（y i） 婦女 （f gu） 應(yīng)驗(yàn)（yng yn yng yn ） 忙碌（

3、l l） 尊敬（zn zhn） 遵循（zn xn zhn sn） 懶惰（d du） 淤塞（s si） 7給下列多音字注音并組詞.累 （ ）作 （ ）爪 （ ）累 （ ）作 （ ）爪 （ ）8補(bǔ)充詞語，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空.準(zhǔn)確 欣然 確確 爭奇 一現(xiàn) 觀察（1）秋天一到，公園里的菊花 ，非常迷人.（2）他思考片刻， 地做出了這道題.9選詞填空.適宜 適應(yīng)（1）深夜氣溫過低，開花也不 .（2）長期以來，它 了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開.激烈 熱烈（3）小蝦的搏斗很 .（4）教室里響起了 的掌聲.陸續(xù) 繼續(xù)（5）他雖然很累，但是 向著1500米終點(diǎn)跑去.（6）下課后，同學(xué)們 走

4、出教室.10給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”.流淌（tngshng） 秘密（mb） 一棟房子（dngdng） 思緒（xzh） 篇章（pinbin） 氣喘吁吁（xy） 11給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號.（1）情緒. 事情的開端； 殘余； 指心情、思想等； 指心情、思想等.（2）乘法. 騎；坐（交通工具）； 趁；就著； 運(yùn)算方法之一； 佛教的教理和教派.12我會查字典，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋.（1）“碎”字按部首查字法應(yīng)先查 部，再查 畫.按音序查字法應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) .（2）給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號.“碎”字在字典里的解釋有：完整的東西破成零片零塊 零星；不完整；說話嘮叨.碗

5、摔碎了 碎布 碎石機(jī) 碎嘴子 13名人趣事.下面三句是古代著名才子蘇東坡和他妹妹蘇小妹相互取笑的話，都用了夸張.請?jiān)囍页鏊鼈兎謩e夸張了什么?（1）蘇東坡說：“未出庭前三五步，額頭先到畫堂前.” （2）蘇小妹說：“去年一點(diǎn)相思淚，至今流不到腮邊.” （3）蘇東坡說：“幾回拭淚深難到，留得汪汪兩道泉.” 14讀拼音，寫詞語.l zh chng ling p tng yun rn do jin m xng yu rn chng xin 15讀拼音，寫詞語.xng zi jio hu zhng q ku jing f w f z chn shn hu jun ji bn shu y 三現(xiàn)代文閱讀（共

6、1小題）16閱讀課文片段，回答問題.“我是一條偉大的河流，那是因?yàn)槲易裱@條規(guī)律，不顧自身的安逸.我用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益.這就使我受到尊敬，光榮無比.也許，我將永遠(yuǎn)奔流不息；可你早被遺忘，不再有人提起.”（1）照樣子，寫詞語.源源不斷（aabc式）、 、 、 （2）“我”指的是 ，“你”指的 .（3）“我”受到尊敬，是因?yàn)?.“你”的結(jié)局是 .（4）“這條規(guī)律”指的是 a適者生存 b水要流動才能保持清潔四作文（共1小題）17根據(jù)題目，寫一個想象故事.要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界.要求想象神奇合理，語句通順，敘述有條有理.題目：乒乓球的夢想答案與解析一選擇題（共4小

7、題）1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）a浩瀚（hn） 穿梭（su） 汨汨（r）b趴著（b） 拜訪（bi） 棟梁（ling）c紙鳶（yun） 尷尬（gn） 倒影（do）【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況，這樣才能做到選擇正確的讀音.字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析.【解答】a有誤，“梭”應(yīng)讀su“汩”應(yīng)讀g.b有誤，“趴”應(yīng)讀p.c正確.故選：c.【點(diǎn)評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ).實(shí)踐證明，學(xué)生讀錯音節(jié)或讀不出音節(jié)，多數(shù)時候不是因?yàn)椴粫矗撬麄兺寺暷富蝽嵞?，或是讀錯了聲母、韻母或聲調(diào).2蜻蜓飛得那么快，哪里追得上?該句運(yùn)用（）的

8、修辭.a比喻b擬人c反問【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法.【解答】蜻蜓飛得那么快，哪里追得上?無疑而問，該句運(yùn)用反問的修辭.故選：c.【點(diǎn)評】做好本題要弄清各種修辭手法的特點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會分辨各種修辭手法，還要學(xué)會分析各種修辭手法的表達(dá)效果.3將下面句子轉(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（）依依說：“大家都不用擔(dān)心，我有辦法！”a依依說：“大家都不用擔(dān)心，她有辦法.”b依依說，大家都不用擔(dān)心，我有辦法.c依依說，大家都不用擔(dān)心，她有辦法.【分析】考查了句子的改寫，改寫句子，側(cè)重于改變原

9、句的形式.句式的改變或要求的其他形式的改變.各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果.【解答】改為轉(zhuǎn)述句，把引號里的“我”改為“她”，去掉引號.故選：c.【點(diǎn)評】改寫句子，多種多樣，做此題時一定要掌握方法，保持句子的意思不變.4選出下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)，將序號填入括號中.（）a瑪瑙（no） 衣兜（du） 草坪（png） 泛舟（zhu）b廠甸（din） 山坳（o） 卵石（lun） 荷塘（tng）c棗核（h） 鑲嵌（qin） 凝聚（nng） 搖曳（y）d缺憾（hn） 堆疊（di） 彌補(bǔ)（m） 修飾（sh）【分析】本題考查了漢字的讀音，注意平翹舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況這樣才能選擇正確的

10、讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析.【解答】a、b、d正確.c有誤，“搖曳”的“曳”讀音為y.故選：c.【點(diǎn)評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧.二填空題（共11小題）5按課文內(nèi)容填空.（1）絕句的作者是唐代的杜甫，詩中“遲日”的意思是春日，詩的后兩句是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”.（2）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán).能不憶江南?（3）三衢道中中“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”兩句寫了綠樹濃蔭，爽靜宜人，黃鸝啼鳴的景象，傳達(dá)出詩人輕松愉快的心情.【分析】考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空和詩歌的默寫，根據(jù)課文內(nèi)容做題.這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做

11、到熟背、會默.【解答】（1）出自唐朝杜甫的絕句，燕子銜著濕泥忙筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦.（2）出自唐朝白居易的憶江南，太陽從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草.怎能叫人不懷念江南?（3）出自宋朝曾幾的三衢道中，山路上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時更增添了些幽趣.寫了綠樹濃蔭，爽靜宜人，黃鸝啼鳴的景象，傳達(dá)出詩人輕松愉快的心情.故答案為：（1）唐 杜甫 春日 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦；（2）紅勝火 能不憶江南；（3）綠陰不減來時路 添得黃鸝四五聲.【點(diǎn)評】默寫古詩，先讀幾遍，然后看看意思，腦海里回想下，可以自己編成個小情景.然后

12、再讀幾遍，要帶節(jié)奏，注意停頓等.6用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音.滾滾滔滔（to do）to生涯（y i）y婦女 （f gu）f應(yīng)驗(yàn)（yng yn yng yn ）yng yn忙碌（l l）l尊敬（zn zhn）zn遵循（zn xn zhn sn）zn xn懶惰（d du）du淤塞（s si）s【分析】考查了所學(xué)課文生字中易讀錯字的讀音，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀確定正確的讀音即可，拼讀時要注意每個音節(jié)的聲調(diào).【解答】應(yīng)：yng回答或隨聲相和.yng該，當(dāng)，又引申料想理該如此.根據(jù)語義應(yīng)選“yng yn”.塞：si堵，填滿空隙.s義同（一），用于若干書面語詞.si邊界上險要地方.根據(jù)語義應(yīng)選“s

13、”.故答案為：to y f yng yn l zn zn xn du s【點(diǎn)評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧.7給下列多音字注音并組詞.累li（勞累）作zu（工作）爪zho（鷹爪）累li（積累）作zu（作坊）爪zhu（爪子）【分析】考查了多音字，多音字的數(shù)量很大，使用情況不同，讀音也就不同，讀音有區(qū)別用法的作用，但由于讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用，只要認(rèn)真加以比較，它不同的讀音還是比較容易掌握的.【解答】累：讀li時，是疲乏，過勞的意思.可組詞“勞累”；讀 li時，連續(xù)，重疊，堆積.可組詞“積累”.作：讀zu時，是勞動；勞作的意思.可組詞“工作”；讀zu時

14、，作坊的意思.可組詞“作坊”.爪：讀zho時，鳥獸的腳或趾甲.可組詞“鷹爪”；讀zhu時，爪子，動物帶尖甲的腳.可組詞“爪子”.故答案為：li 勞累 zu 工作 zho 鷹爪li 積累 zu 作坊 zhu 爪子【點(diǎn)評】多音字，關(guān)鍵是了解字義和辨清字形，這些要放在詞語中結(jié)合詞義來進(jìn)行.只要我們掌握了辨析的方法，便可以舉一反三，事半功倍，比較容易地掌握多音字.8補(bǔ)充詞語，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空.準(zhǔn)確無誤欣然怒放確確實(shí)實(shí)爭奇斗艷曇花一現(xiàn)留心觀察（1）秋天一到，公園里的菊花欣然怒放，非常迷人.（2）他思考片刻，準(zhǔn)確無誤地做出了這道題.【分析】考查了補(bǔ)全詞語、選字詞填空.補(bǔ)寫詞語，只要平時注意積累和識記，

15、做起來就不難.書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫.【解答】準(zhǔn)確無誤 欣然怒放 確確實(shí)實(shí)爭奇斗艷 曇花一現(xiàn) 留心觀察（1）欣然怒放：愉快地盛開.（2）準(zhǔn)確無誤：形容一點(diǎn)也不欠缺.故答案為：無誤 怒放 實(shí)實(shí)斗艷 曇花 留心（1）欣然怒放（2）準(zhǔn)確無誤【點(diǎn)評】在平時的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā).9選詞填空.適宜 適應(yīng)（1）深夜氣溫過低，開花也不適宜.（2）長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開.激烈 熱烈（3）小蝦的搏斗很激烈.（4）教室里響起了熱烈的掌聲.陸續(xù) 繼續(xù)（5）他雖然很累，但是繼續(xù)向著1500米

16、終點(diǎn)跑去.（6）下課后，同學(xué)們陸續(xù)走出教室.【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力.完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空.【解答】適宜：合適的意思.適應(yīng)：適合于的意思.根據(jù)詞義，結(jié)合語境，（1）題中應(yīng)選填詞語“適宜”；（2）題中應(yīng)選填詞語“適應(yīng)”.激烈：聲音高亢激昂；激越.熱烈：具有強(qiáng)烈感情、激情或熱情的.根據(jù)詞義，結(jié)合語境，（3）題中應(yīng)選填詞語“激烈”；（4）題中應(yīng)選填詞語“熱烈”.陸續(xù)：表示有先有后，時斷時續(xù).繼續(xù)：連續(xù)下去；不中斷進(jìn)程.根據(jù)詞義，結(jié)合語境，（5）題中應(yīng)選填詞語“繼續(xù)”；（6）題中應(yīng)選填詞語“陸續(xù)”.故答案為：（1）適宜；（2）

17、適應(yīng)；（3）激烈；（4）熱烈；（5）繼續(xù)；（6）陸續(xù).【點(diǎn)評】選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成.10給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”.流淌（tngshng）tng秘密（mb）m一棟房子（dngdng）dng思緒（xzh）x篇章（pinbin）pin氣喘吁吁（xy）x【分析】本題考查了學(xué)生對于課文中所學(xué)生字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語境選擇正確讀音.【解答】x嘆氣：長短嘆.y吆喝牲口的聲音.y為某種要求而呼喊：呼請.求.故選：x.故答案為：tngmdngxpinx【點(diǎn)

18、評】完成此類題目要注意平時對于多音字的積累和運(yùn)用，完成時要根據(jù)具體的所在的詞語完成.11給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號.（1）情緒.事情的開端； 殘余； 指心情、思想等； 指心情、思想等.（2）乘法.騎；坐（交通工具）； 趁；就著； 運(yùn)算方法之一； 佛教的教理和教派.【分析】同一個詞，在不同的句子中會有不同的意思，本題考查了學(xué)生對于不同語境中同一個詞意思辨析的能力，在理解句子的基礎(chǔ)上，理解具體詞的意思.【解答】（1）本句中“緒”的意思是指心情、思想等.（2）本句中“乘”的意思是運(yùn)算方法之一.故答案為：（1）；（2）.【點(diǎn)評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境.透過詞語的表面義，深刻體

19、味其內(nèi)涵.12我會查字典，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋.（1）“碎”字按部首查字法應(yīng)先查石部，再查8畫.按音序查字法應(yīng)先查大寫字母s，再查音節(jié)su.（2）給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號.“碎”字在字典里的解釋有：完整的東西破成零片零塊 零星；不完整；說話嘮叨.碗摔碎了 碎布 碎石機(jī) 碎嘴子【分析】本題考查了字的筆畫和查字典，用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)，用部首查字法要先知道這個字的部首，然后知道除部首外還有多少畫，選擇字義，要結(jié)合詞語的意思來思考.【解答】（1）“碎”字按部首查字法應(yīng)先查“石”部，除部首外還有“8”畫.按音序查字法應(yīng)先查大寫字母“s

20、”，再查音節(jié)“su”.（2）摔碎：摔破，把碗破成零片.故選：；碎布：不完整的布.故選：；碎石機(jī)：使石子變得不完整的機(jī)器.故選；碎嘴子：指說話嘮叨的人.故選：.故答案為：（1）石 8 s su；（2）【點(diǎn)評】部首查字法：找出這個字的部首有幾畫在部首目錄找到幾畫看頁碼到檢字表剩下偏旁有幾畫頁碼看到就翻到哪一頁找到字.音序查字法：找出這個字的讀音看大寫看讀音看頁碼找到字.13名人趣事.下面三句是古代著名才子蘇東坡和他妹妹蘇小妹相互取笑的話，都用了夸張.請?jiān)囍页鏊鼈兎謩e夸張了什么?（1）蘇東坡說：“未出庭前三五步，額頭先到畫堂前.”額頭突出（2）蘇小妹說：“去年一點(diǎn)相思淚，至今流不到腮邊.”臉長（3

21、）蘇東坡說：“幾回拭淚深難到，留得汪汪兩道泉.”眼窩深【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法.【解答】（1）意思就是說，蘇小妹的額頭突出，還沒有進(jìn)門，額頭就碰到了中堂畫了，形容蘇小妹的大額頭、額頭突出；（2）意思就是說，蘇軾的臉長，去年的眼淚，今年才流到腮邊；（3）意思是想擦眼卻摸不到，眼睛像泉水一樣深不見底.這意思就是嘲笑蘇小妹的眼窩深.故答案為：（1）額頭突出；（2）臉長；（3）眼窩深.【點(diǎn)評】做好本題要弄清各種修辭手法的特點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會分辨各種修辭手法，還要學(xué)會分析

22、各種修辭手法的表達(dá)效果.14讀拼音，寫詞語.l zh蠟燭chng ling乘涼p tng普通yun rn圓潤do jin刀劍m xng模型yu rn誘人chng xin呈現(xiàn)【分析】看拼音寫詞語，重要的是讀準(zhǔn)聲母和韻母，注意調(diào)號，多拼讀兩遍就不會出錯.平時要規(guī)范漢字的書寫，按正確的筆畫順序書寫漢字，把字寫規(guī)范、寫整齊、寫美觀.【解答】答案為：蠟燭 乘涼 普通 圓潤刀劍 模型 誘人 呈現(xiàn)【點(diǎn)評】本題為考查學(xué)生拼音及生字掌握情況的基礎(chǔ)知識，一般在檢測題的第一題，完成的關(guān)鍵是要在平時學(xué)習(xí)中重視生字詞的掌握.15讀拼音，寫詞語.xng zi性子jio hu交貨zhng q爭取ku jing夸獎f w服務(wù)

23、f z負(fù)責(zé)chn shn襯衫hu jun花甲ji bn夾板shu y手藝【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可.拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào).【解答】答案為：性子 交貨 爭取 夸獎 服務(wù)負(fù)責(zé) 襯衫 花卷 夾板 手藝【點(diǎn)評】此題根據(jù)拼音寫漢字，考查對字形的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要著重練習(xí).三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16閱讀課文片段，回答問題.“我是一條偉大的河流，那是因?yàn)槲易裱@條規(guī)律，不顧自身的安逸.我用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益.這就使我受到尊敬，光榮無比.也許，我將永遠(yuǎn)奔流不息；可你早被遺忘，不再

24、有人提起.”（1）照樣子，寫詞語.源源不斷（aabc式）、念念不忘、井井有條、默默無聞（2）“我”指的是河流，“你”指的池子.（3）“我”受到尊敬，是因?yàn)椤拔摇庇迷丛床粩嗟那鍧嵉乃昴杲o人們帶來利益.“你”的結(jié)局是被遺忘，不再有人提起.（4）“這條規(guī)律”指的是ba適者生存 b水要流動才能保持清潔【分析】池子和河流是一首詩歌，一則寓言.通過河流和池子的對話，告訴我們：人要勤勞，不能懶惰，天才不利用是要被磨滅的，它會一天天地衰落下去，當(dāng)它被懶惰所支配時，它的事業(yè)就無法恢復(fù)起來了【解答】（1）本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況.從給出的詞語“源源不斷”來看，是aabc式結(jié)構(gòu)，即第一個

25、和第二個字是一樣的.（2）、（3）本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力.解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可.（4）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)理解詩歌內(nèi)容，比較判斷.結(jié)合“我是一條偉大的河流，那是因?yàn)槲易裱@條規(guī)律，不顧自身的安逸.”“我用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益”可知，“這條規(guī)律”指水要流動才能保持清潔.故答案為：（1）念念不忘、井井有條 默默無聞；（2）河流 池子；（3）“我”用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益；被遺忘，不再有人提起.（4）b.【點(diǎn)評】本題考查了中低年級學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了低年級學(xué)生閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文.四作文（共1小題）17根據(jù)題目，寫一個想象故事.要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界.要求想象神奇合理，語句通順，敘述有條有理.題目：乒乓球的夢想【分析】本題為命題的想象作文.看到“根據(jù)題目乒乓球的夢想，寫一個想象故事.”這個要求，你首先會想到什么呢?你由這句話會想到什么呢?展開你豐富的想象，寫一篇想象作文，明確寫些什么.寫作時首先要交代寫什么，要寫清楚乒乓球有什么樣的夢想，扣住題目來寫，要交代清楚文章的主人公，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果.最后好的故事要有一定的道理和啟示.要展開想象，想象要合理.【解答】【范文】乒乓球的夢想