高二地理專題講座一（防震減災(zāi)科普知識(shí)講座）(3)

1、防震減災(zāi)科普知識(shí)講座1、我國的地震災(zāi)害如何？我國是地震災(zāi)害最重的國家，以下幾個(gè)數(shù)據(jù)可以幫助理解：一個(gè)1/3，兩個(gè)1/2，一個(gè)100%：一個(gè)1/3，即20世紀(jì)全球1/3的大陸地震發(fā)生在我國；兩個(gè)1/2，即20世紀(jì)我國因地震死亡的人數(shù)占全球的一半，新中國成立以來因地震死亡人數(shù)占各類自然災(zāi)害死亡人數(shù)的一半以上；一個(gè)100%，即有歷史記載以來，我國各省、自治區(qū)、直轄市都發(fā)生過5級(jí)以上地震。20世紀(jì)全球兩次造成死亡20萬人以上的大地震都發(fā)生在我國，一次是1920年寧夏海原8.5級(jí)地震，死亡23.4萬人；另一次是1976年唐山7.8級(jí)地震，死亡24.2萬人。由此可見，地震災(zāi)害是我國人民生命安全的最大威脅之

2、一。2、地震災(zāi)害有什么特點(diǎn)？突發(fā)性和毀滅性。突發(fā)性：地震發(fā)生持續(xù)時(shí)間很短，幾秒鐘，最多1-2分鐘。無法采取預(yù)防措施。不像洪水、臺(tái)風(fēng)等，可以采取預(yù)防措施。毀滅性：唐山大地震釋放的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈釋放能量。3、什么是地震？ 答：地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起的地球表面的振動(dòng)叫地震。它與風(fēng)雨雷電一樣，是一種極為普遍的自然現(xiàn)象。按地震發(fā)生的成因可分為人工地震和天然地震兩大類型。人工地震是由于人為活動(dòng)引發(fā)的地震，如工業(yè)爆破、地下核爆炸、礦山開采等造成的地面振動(dòng)，這類地震引起的地表振動(dòng)輕微，影響范圍不大，造成地面的破壞較輕。天然地震指自然界發(fā)生的震，按其不同成因大致可分為以下幾類

3、：1構(gòu)造地震2火山地震3陷落地震4水庫地震等。 4、我國的地震分布情況？ 我國處在世界兩大地震帶的中間，是一個(gè)多地震的國家。我國的地震活動(dòng)主要分布在以下幾個(gè)地區(qū)：（1）臺(tái)灣及其附近海域；（2）西部地區(qū)；（3）華北地區(qū)；（4）東南沿海。 5、震后自救與互救：震后自救：地震發(fā)生大家一定不要驚慌，要冷靜，利用自己掌握的有關(guān)知識(shí)，沉著應(yīng)對(duì)。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護(hù)呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕衣服等物捂住口、鼻；避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間

4、，用磚塊、術(shù)棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化。設(shè)法脫離險(xiǎn)境，及時(shí)找到脫離險(xiǎn)境的通道。震后互救：震后，外界救災(zāi)隊(duì)伍不可能立即趕到救災(zāi)現(xiàn)場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災(zāi)區(qū)群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時(shí)、最有效的辦法。 搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)有關(guān)資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達(dá)98%以上，震后一小時(shí)獲救的救活率下降到63%，震后2小時(shí)還無法獲救的人員中，窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。此外，地震次生災(zāi)害的預(yù)防也很重要，如水災(zāi)，火災(zāi)，毒氣，煤氣等是造成人員傷亡的重要因素，不合理的防震、避震也會(huì)帶來非常嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。6

5、、平時(shí)如何做好的防震準(zhǔn)備工作?一是平常要注重學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，掌握科學(xué)的自防自救方法；二要根據(jù)居住環(huán)境，確定好疏散路線；三是學(xué)習(xí)防火知識(shí)，制定周密的防火計(jì)劃，具有撲火的本領(lǐng)；四是學(xué)會(huì)人工呼吸、止血、包扎、抬運(yùn)傷員等醫(yī)療救護(hù)技能，盡可能組織家庭成員進(jìn)行避震演練，以適應(yīng)自救互救的需要；五是發(fā)現(xiàn)地光、地聲、震動(dòng)等地震信號(hào)或聽到臨震警報(bào)后，應(yīng)因地制宜地選擇避震方式方法，準(zhǔn)備好應(yīng)手的避震器物、手電筒和止血類藥品。住平房者，可迅速逃離住宅，到開闊的地方去；住樓房者、可立即拿上濕毛巾捂住口鼻，躲在墻角、衛(wèi)生間、桌下等開間小而牢的部位或堅(jiān)實(shí)的器物下，等主震過后再向樓下逃，以防余震再次襲擊，千萬不能跳樓；在室外

6、者，要遠(yuǎn)離高樓、大煙囪、女兒墻、高壓線、狹窄街巷、懸崖峭壁、易燃（爆）物及有毒氣體儲(chǔ)存的地方，以防塌埋和火災(zāi)、毒氣肆虐。抓住震前十幾秒鐘大震的預(yù)警現(xiàn)象，預(yù)警時(shí)間和避震空間的存在，是人們震時(shí)能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)，只要掌握一定的避震知識(shí)，事先有一定準(zhǔn)備，震時(shí)又能抓住預(yù)警時(shí)機(jī)，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。專家們認(rèn)為：大多數(shù)地震是有感或輕度破壞地震，所以遇震時(shí)一定要鎮(zhèn)靜，并就地躲避。7、家庭、學(xué)校、公共場所、戶外怎樣避震？在家庭怎樣避震？（1）震時(shí)就近躲避。如躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，或易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，如衛(wèi)生間等。（2）搖晃時(shí)立即關(guān)閉火源（3）不要慌張

7、地向戶外跑或跳樓 （4）震后迅速撤離。 在學(xué)校怎樣避震？正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時(shí)應(yīng)在室外上課。在公共場所怎樣避震？在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護(hù)頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽館、地鐵等處：選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)；避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。在戶外怎樣避震？就地選擇開闊地避震；避開高大建筑物；不要隨便返回室內(nèi)。8、如何識(shí)別地震謠言？ 地震謠傳是指那些通過不正當(dāng)途徑進(jìn)行傳播的、毫無科學(xué)根據(jù)的所謂地震消息，實(shí)際上就是假地震預(yù)報(bào)。識(shí)別是不是地震謠言主要從三方面判斷：1是否具有科學(xué)性。那些帶有濃厚的迷信色彩的、明顯違反科學(xué)原理的地震消息，一定是地震謠傳，比如地牛翻身、閏年、閏月等。那些某月某日某地會(huì)發(fā)生幾級(jí)地震的消息，也必定是地震謠傳， 因?yàn)槟壳暗卣痤A(yù)報(bào)還沒有那么精確。 2是否符合我國地震預(yù)報(bào)規(guī)定和國際慣例。如某某著名專家或研究機(jī)構(gòu)預(yù)報(bào)一定是假的，因?yàn)槲覈?guī)定，任何個(gè)人和機(jī)構(gòu)都無權(quán)發(fā)布地震預(yù)報(bào)。3是否盲目猜疑和牽強(qiáng)附會(huì)。例如有人將