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文檔簡介

1、王家塄中心小學四年級公共安全教育教學工作計劃( 2010-2011 學年第一學期)張永學為了更好的落實學校的各項工作任務、目標,完成好本學期的教育教學任務, 使學生學會做人、 學會生活、 學會學習、 學會處事、學會鑒賞,落實中小學學生守則 、 中小學學生日常行為規(guī)范 、“五心” 、 “五講四美三熱愛”,崇尚科學、反對邪教,從小事做起,從我做起,以普及 公共安全知識為前提 ,抓安全,強化管理,促進穩(wěn)定、和諧,使學生在德、智、體諸方面得到發(fā)展,全面提高學生的思想素質,科學文化素質,身體心理素質,促進學生生動、活潑、 健康的發(fā)展, 適應二十一世紀的挑戰(zhàn)儲存能量。 結合我校實際,特擬定本工作計劃。一、

2、指導思想安全教育通過 “行動在線 ”“拓展延伸 ”“警示臺 ”“天天提醒 ”等豐富多彩的安全知識和生存技能,真正感悟到安全的意義和價值,從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。二、學生情況分析四年級學生, 模仿力強,接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。在這一時期對他們進行行為規(guī)范,安全自救教育,生命歷程的教育是至關重要。三、教材分析安全教育主要的內容是1 、交通法規(guī)我遵守 2 、提防可疑的陌生人 3 、不要私自去游泳4 、預防家中的意外傷害5、安全使用家電與燃氣6、遠離健康“殺手 ”7 、到公共場所要注意8、雷雨到來的時候9、地震來了怎么辦四、教學目標1、幫助學生提高心理素

3、質,擁有積極樂觀的生活態(tài)度;2、幫助學生學會保護自己。應對各種突如其來的不測與災害;3、幫助學生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。五、教學措施1、組織學生學習中小學守則 、 小學生日常行為規(guī)范及學校印發(fā)的有關安全教育的各種規(guī)章制度,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。2、認真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識與實踐相結合。3、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。4、將安全工作納入班

4、級管理中的常規(guī)工作,切實抓好班級學生的安全教育的教學工作。5、強調課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的 進出教室,不隨意上教學樓的二樓、三樓,不爬球桿、鐵門、圍墻 等。6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導 下使用刀、剪等,不在校園內玩水、玩火等。指導學生掃除,監(jiān)督 學生注意安全。7、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向學生進行相 應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲,課間休息注意避免 運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避 免撞傷。六、教學進度安排周次教學內容1交通法規(guī)我遵守3飲食安全5預防家庭中的意外傷害6地震來了怎么辦7安全使用家電9到公共場所要注意安全11防止踩

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