北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)《野草》課件

1、 北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)北師大版六年級(jí)語文下冊(cè) 野草野草 夏衍(19001995)現(xiàn)代著 名作家、劇作家、電影理論家。 原名沈乃熙，字端先，浙江杭縣 （今余杭）人。1927 1927 年四一二 事變后被國(guó)民黨開除黨籍，不久 即加入中國(guó)共產(chǎn)黨。 曾翻譯高爾基的名著母親； 創(chuàng)作報(bào)告文學(xué)包身工，反映包身工在資本家剝 削下的慘痛生活，引起廣泛注意和重視。后又創(chuàng)作 祝福、林家鋪?zhàn)印⒏锩彝?、在?火中永生等電影劇本 。 此文寫于抗戰(zhàn)初期。 1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，國(guó)民黨 采取不抵抗政策，使大片國(guó)土淪 喪，不少人對(duì)抗戰(zhàn)缺乏信心，蔑 視民眾力量，有人甚至散布“亡 國(guó)”論調(diào)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處在最困 難的時(shí)期。 1

2、 1、速讀課文，找找文中是、速讀課文，找找文中是 怎樣認(rèn)為種子和小草力量怎樣認(rèn)為種子和小草力量的的？作？作 者這樣認(rèn)為的根據(jù)是什么？者這樣認(rèn)為的根據(jù)是什么？ 2 2、小草為什么會(huì)有如此大的、小草為什么會(huì)有如此大的 力量？它身上究竟有著哪些令人力量？它身上究竟有著哪些令人 敬佩的精神和品質(zhì)呢？敬佩的精神和品質(zhì)呢？ 敬佩的精神和品質(zhì)？敬佩的精神和品質(zhì)？ 結(jié)合寫作背景討論：結(jié)合寫作背景討論： v1作者贊美小草的作者贊美小草的用意用意是什么？是什么？ v2誰還能舉出古今中外或你身誰還能舉出古今中外或你身 邊邊具有小草精神的人具有小草精神的人來說一說。來說一說。 v3我們應(yīng)該我們應(yīng)該怎么辦怎么辦？ 白居

3、易詩(shī) 草 v離離原上草，離離原上草， v一歲一枯榮，一歲一枯榮， v野火燒不盡，野火燒不盡， v春風(fēng)吹又生。春風(fēng)吹又生。 v白居易白居易 欣賞欣賞1 沙漠中的小草小草 別問這是誰的足跡 讓我萌發(fā)的新綠告訴你 流金般飛沙踐踏我單薄的軀體 狂風(fēng)無情的向我肆虐 夢(mèng)想敲打著堅(jiān)強(qiáng)的鐘聲 信念摧擊著永不言敗的鼓曲 我努力伸展著自己 怒吼著 就讓風(fēng)沙帶去消息 縱然我是沙漠中的小草 歲月悠悠 這里終成一片綠洲 欣賞欣賞2 小草使天更藍(lán)小草使天更藍(lán) 小草使地更綠小草使地更綠 小草使水更清小草使水更清 小草使花更艷小草使花更艷 小草使馬更肥小草使馬更肥 小草使孩子更快樂小草使孩子更快樂 小草使大人更舒心小草使大人更舒心 小草是人類的小草是人類的 母親母親 小草是萬物生存和發(fā)展的基礎(chǔ) 小草使地球大家庭更和諧更美好 v熱愛小草熱愛小草 熱愛自然熱愛自然 熱愛生命熱愛生命 作業(yè)：作業(yè)： 1、課外搜集一首、課外搜集一首“小草小草” 詩(shī)，自己也試寫一首，召開詩(shī)詩(shī)，自己也試寫一首，召開詩(shī) 朗誦會(huì)。朗誦會(huì)。 2、回家把你這節(jié)課的感受、回家把你這節(jié)課的感受 同父母或同學(xué)交流一下，寫成同父母或同學(xué)交流一下，寫成 一篇日記。一篇日記。 小草小草（殷秀梅演唱） 同學(xué)們，讓我們懷著崇敬的心情共同高唱歌曲同學(xué)們，讓我們