新人教版九年級(jí)物理下冊(cè)《十五章　電流和電路本章復(fù)習(xí)課》教案_0

1、第13章 電路和電流 一、單元復(fù)習(xí)目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過對(duì)本章知識(shí)的梳理，對(duì)電流和電路的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容有一個(gè)總體的理解，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；有一定的解決電學(xué)問題的基本的分析能力；能夠熟練地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、規(guī)律解決日常生活中碰到電學(xué)方面的一些現(xiàn)象。2、過程與方法目標(biāo)： 全過程地切身體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和協(xié)助能力，提高安全用電的常識(shí)以及熱愛生活、熱愛科學(xué)、尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度，認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響。二、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)1、電流方向：把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。電子移動(dòng)方向與它 正好相反。2、導(dǎo)體:容易導(dǎo)電

2、的物體叫導(dǎo)體。如金屬、石墨、人體、大地及酸堿鹽水液絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等3、電源:能夠提供持續(xù)電流的裝置。在干電池中電能是以化學(xué)能的形式存在4、自由電子:在金屬導(dǎo)體中能脫離原子核束縛而在金屬內(nèi)部自由移動(dòng)的電子5、電路：把用電器、電源、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來的電流路徑。電路圖：用符號(hào)表示電路連接情況的圖。6、通路：處處接通的電路。開路：某處斷開的電路。短路：不經(jīng)過用電器直接把導(dǎo)線接在電源兩端的電路。7、串聯(lián)電路：把電路元件逐個(gè)順次連接起來的電路。特點(diǎn)：電流依次通過每個(gè)用電器。并聯(lián)電路：把電路元件并列連接起來的電路。特點(diǎn)電流在某處分支，再在某處會(huì)合。8、1安培

3、1000毫安(mA) 1毫安1000微安(A)9、測(cè)量電流的儀表是電流表。符號(hào) A10、使用電流表的注意事項(xiàng)：a、電流表要串聯(lián)在電路中b、電流要從+接線柱入，-接線柱出。c、被測(cè)電流不能超出電流表的量程。d、絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連在電源兩極上。11、串并聯(lián)電路的電流特征：串聯(lián)電路中電流處處相等。并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中電流的和三、知識(shí)梳理電流方向電流表的使用串、并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)五、教學(xué)課時(shí)：三課時(shí)第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入1、維持電路中有持續(xù)電流存在的條件是什么?2、電源在電路中的作用是什么?二、復(fù)習(xí)內(nèi)容（一）、電荷1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的

4、性質(zhì)，我們就說物體帶了電。 （輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。）2、使物體帶電的方法：接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。3、兩種電荷：正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子負(fù)電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。5、驗(yàn)電器：構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔作用：檢驗(yàn)物體是否帶電。原理：同種電荷相互排斥的原理。6、電荷量： 定義：電荷的多少叫電量。單位：庫侖（C）元電荷 e（二）、電流1、形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流注

5、：該處電荷是自由電荷。對(duì)金屬來講是自由電子定向移動(dòng)形成電流；對(duì)酸、堿、鹽的水溶液來講，正負(fù)離子定向移動(dòng)形成電流。2、方向的規(guī)定:把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負(fù)極。電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反3、獲得持續(xù)電流的條件： 電路中有電源 電路為通路（三）、導(dǎo)體和絕緣體：1、導(dǎo)體： 定義：容易導(dǎo)電的物體。常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷說明：金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的，酸、堿、鹽 溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng)2、絕緣體： 定義：不容易導(dǎo)電的物體。常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷

6、、塑料、油等。不易導(dǎo)電的原因：幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷。3、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對(duì)的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。課本P52圖4-12說明：在一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾?。（四）、電?、 組成：電源：提供電能的裝置用電器：定義：用電來工作的設(shè)備。 工作時(shí)：將電能-其他形式的能。開關(guān)：控制電路的通斷。導(dǎo)線：輸送電能2、三種電路：通路：接通的電路。 開路：斷開的電路。短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，很容易引起火災(zāi)。3、電路圖：用規(guī)定的符號(hào)表示電路

7、連接的圖叫做電路圖。4、連接方式：串聯(lián) 定義 把元件逐個(gè)順次連接起來的電路特征 電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。開關(guān)作用 控制整個(gè)電路實(shí)例 裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器并聯(lián) 定義 把元件并列的連接起來的電路 特征 電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨(dú)立工作，互不影響。 干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開關(guān)控制該支路。 電路圖 實(shí)例 家庭中各用電器、各路燈5、 電流分析法：在識(shí)別電路時(shí)，電流：電源正極各用電器電源負(fù)極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個(gè)用電器，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路斷開法：去掉任

8、意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián)；若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。1、電流（五）、電流。1.、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈，電飯鍋等、電流的磁效應(yīng)，如電鈴等。、電流的化學(xué)效應(yīng)，如電解、電鍍等。2、電流的概念：電流等于1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電荷量。說明：電流只與電荷量、通電時(shí)間有關(guān)，與導(dǎo)線的粗細(xì)，即橫截面積的大小無關(guān)。3、物理意義：電流表示電流的大小或強(qiáng)弱。4、計(jì)算電流的公式：I=Q/t 其中I表示電流，單位是： A ； Q表示：電荷量，單位是： C ；t表示時(shí)間，單位是： s5、單位：國(guó)際單位： A 常用單位：mA 、A3、換算關(guān)系：1A=1000mA

9、1mA=1000A某同學(xué)用臺(tái)燈工作時(shí)電流約140 mA ，合0.14 A（六）、測(cè)量：1、儀器：電流表，符號(hào)：2、方法：讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到三看清即 看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值、看清每小格電流值 使用時(shí)規(guī)則： 電流表要串聯(lián)在電路中； 電流從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則指針反偏。被測(cè)電流不要超過電流表的最大測(cè)量值。 危害：被測(cè)電流超過電流表的最大測(cè)量值時(shí)，不僅測(cè)不出電流值，電流表的指針還會(huì)被打彎，甚至表被燒壞。 選擇量程：實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程，0-0.6A 和0-3A。測(cè)量時(shí)，先選大量程，用開關(guān)試觸，若被測(cè)電流在0.6A-3A可 測(cè)量 ，若被測(cè)電流小于0.6A則 換用小的量程

10、，若被測(cè)電流大于3A則換用更大量程的電流表。 絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。三、基礎(chǔ)練習(xí)1、下列各種粒子，不帶電的是（ ）A. 原子核 B.質(zhì)子 C.中子 D.電子2、如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔 (沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在本平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時(shí)，橡膠棒排斥吸管。對(duì)這一現(xiàn)象下列說法中正確的是（ ）A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電C.與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電 D.與吸管摩擦過的餐巾紙帶負(fù)電 3.醫(yī)院里利用高溫高壓蒸汽消毒鍋對(duì)器械進(jìn)行消毒，不同的器械所要求的溫度和壓強(qiáng)不同，如圖為自動(dòng)測(cè)量鍋內(nèi)溫度、氣壓的電路原理圖（虛線框?yàn)殄亙?nèi)部分電路），電源電壓恒定為4.5V，下列說法錯(cuò)誤的是A. 若對(duì)總質(zhì)量為5kg、初溫為15的鋼制器械進(jìn)行消毒，消毒溫度達(dá)到115時(shí)，器械共吸2.4105J（c鋼0.48103J/kg）B. 電阻R1的阻值隨壓強(qiáng)變化，其受壓力面積為2cm2，R1表面能承受壓力為70N，則