七年級(jí)地理水資源魯教版課件

1、水 資 源,一、水資源的概念,1、廣義,水圈內(nèi)的水體總量,2、狹義,在目前技術(shù)下人類能利用的淡水,二、水資源的特點(diǎn),1、不可替代性,2、可再生性,3、利與害的兩重性,三、 水資源的分布,1、空間分布,衡量水資源的主要指標(biāo)： 多年平均徑流總量,世界： 各洲、各國(guó)、各地區(qū)之間分布不均,目前居住著世界2/3人口的地區(qū)降雨量?jī)H為世界降雨量的1/4，而且有1000多萬人口的亞馬孫河流域的降雨量則約占世界總降雨量的1/5。,我國(guó)：,南多北少，東多西少,長(zhǎng)江及其以南水系的流域面積占全國(guó)國(guó)土總面積的1/3，其水資源量卻占全國(guó)的4/5；淮河及其以北的流域面積占全國(guó)總面積的2/3，其水資源量卻不及全國(guó)的1/5，西

2、北內(nèi)陸河地區(qū)尤甚，其流域面積超過全國(guó)總面積的1/3，而水資源量還不到全國(guó)的1/20。,年 徑 流 總 量（立方千米）,世 界,亞 洲,南美洲,北美洲,非 洲,歐 洲,大洋州,南極洲,2 時(shí)間分配,世界：,我國(guó)：,夏秋多，冬春少，年際變化大。,受氣候影響有季節(jié)變化和年際變化,熱帶雨林氣候和溫帶海洋性氣候地區(qū)，季節(jié)分配均勻,季風(fēng)氣候、熱帶稀疏草原氣候、地中海氣候等地區(qū)季節(jié)變化明顯,季節(jié)變化顯著,四、 水資源的開發(fā)利用與保護(hù),世界人口在20世紀(jì)增加了兩倍，而人類的用水量卻增加了5倍。世界水文理事會(huì)主席馬哈茂德阿布扎依德說：“在50年代，只有少數(shù)幾個(gè)國(guó)家缺水，但到了90年代后期有26個(gè)國(guó)家的3億人嚴(yán)重

3、缺水，預(yù)計(jì)到2050年，約占世界人口2/3的66個(gè)國(guó)家將由一般缺水發(fā)展為嚴(yán)重缺水”。世界銀行副行長(zhǎng)、世界21世紀(jì)水資源委員會(huì)主席伊斯梅爾薩拉杰丁說：“14億人喝不到干凈的飲用水，每年有700萬人死于水帶來的疾病，因干旱而遭受饑荒折磨的人則更多”。,分析： 全球水資源短缺的原因,西亞是個(gè)水資源貧乏的干旱地區(qū)?？仆亍⑸程匕⒗?、巴林、卡塔爾、阿聯(lián)酋和阿曼等國(guó)境內(nèi)無常年性河流，缺水特別嚴(yán)重。,1 水資源危機(jī)給人類帶來哪些影響？,問題：,2 如何合理開發(fā)利用和保護(hù)水資源？,七年級(jí)地理水資源魯教版,7,土耳其正在幼發(fā)拉底河上修建以阿塔圖克水壩為中心項(xiàng)目的安納托利亞東南部工程。該工程于2005年全部完工后，土耳其的東南部將成為糧倉，但幼發(fā)拉底河進(jìn)入敘利亞和伊拉克的水量將分別減少40和80。水源糾紛是西亞潛伏的危機(jī)。,說起天津，實(shí)在是個(gè)受水危機(jī)嚴(yán)重威脅的大城市。從70年代開始，缺水便制約了天津的工業(yè)發(fā)展，到了80年代，由于缺水的制約，天津市的工業(yè)產(chǎn)值遲遲難以增長(zhǎng)。有人計(jì)算過，僅缺水一項(xiàng)使天津的GDP至少減了幾百億元。,不知道你有沒有體驗(yàn)過類似的缺水經(jīng)歷：早飯沒法做，廁所無水沖，別說洗衣洗澡，連洗臉只能用暖水瓶里的水蘸濕了毛巾一角擦洗一下?！皼]有水，真是什么也干不了?！边@成了許多有過斷水、缺水經(jīng)歷的人的共同感受。,七年級(jí)地理水資源魯教版,8,七年級(jí)地