2021年小班語(yǔ)言活動(dòng)小豬的野餐教案反思

1、幼兒園教案2021年小班語(yǔ)言活動(dòng)小豬的野餐教案反思幼兒園名稱：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班語(yǔ)言活動(dòng)小豬的野餐教案反思這是小班語(yǔ)言活動(dòng)小豬的野餐教案反思，是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在了解小豬野餐的故事情景中，引導(dǎo)幼兒通過(guò)相關(guān)信息發(fā)現(xiàn)、思考和講述。2、萌發(fā)幼兒初步的分享意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片若干活動(dòng)過(guò)程：一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，大膽講述（一）、了解小豬要去野餐，觀察小豬野餐的事物。1、這是什么地方？（草地、公園）2、看看草地上有什么呀？3、看！誰(shuí)來(lái)了？小豬長(zhǎng)得怎么樣？4、猜猜小豬到草地上來(lái)干什么呢？5、小豬出來(lái)野餐

2、了，什么叫野餐？6、小豬帶來(lái)了哪些好吃的東西？（蘋果、牛奶、棒棒糖、面包、蛋糕和橙汁）7、數(shù)數(shù)看，一共有幾樣好吃的東西？二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)情節(jié)思考、猜測(cè)1、來(lái)了一位小豬的朋友，朋友有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，是誰(shuí)呢？（小猴）2、看到小猴跟它打招呼，小猴你好3、小猴說(shuō)：小豬你能給我吃點(diǎn)東西嗎？4、小豬說(shuō)：好啊，你是我的好朋友5、小猴子會(huì)想吃什么呢？（桃子）為什么？6、小猴子拿到了桃子怎么說(shuō)：謝謝！7、喳喳喳，喳喳喳，誰(shuí)來(lái)了？（小鳥飛來(lái)了，）8、小鳥，小鳥我有那么多東西給你吃好嗎？9、小豬想給它吃軟軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、聞上去香香的的東西，猜猜是什么？（面包）10、小鳥吃到了面包怎么說(shuō)：謝謝！11、小豬真高興，有兩個(gè)好朋

3、友來(lái)和它一起吃。12、小松鼠來(lái)了，它喜歡吃什么？看看什么東西沒有了？你們蒙上眼睛（教師拿走橙汁）看看什么東西少了？13、教師作聞狀好香呀云朵也飄過(guò)來(lái)了，小豬想把棒棒糖給它，可是云朵太高了，怎么送呢？（幼兒自由講）14、看小豬是用了什么辦法？（氣球帶著棒棒糖送給了云朵）15、現(xiàn)在小豬還剩下幾樣?xùn)|西？16、為什么小豬的東西越來(lái)越少，它卻很開心呢？17、好吃的東西給誰(shuí)了？給它的好朋友了它覺得很開心。18、你們平時(shí)有沒有把好吃的東西送給好朋友吃，你們高興嗎？小結(jié)：好東西和好朋友一起分享是件很開心的事情，以后有什么好吃的好玩的東西都可以帶來(lái)和大家一起分享。三、教師出示一包食物，與幼兒一起分享。教學(xué)反思：1.活動(dòng)中基本上都是以聽、說(shuō)為主，如果有操作，能動(dòng)靜交替，更顯合理。2.在第三環(huán)節(jié)中，經(jīng)驗(yàn)遷移稍嫌不夠，怎樣設(shè)計(jì)讓孩子愿意分享的情緒能得到更深刻的體驗(yàn)