人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題(_三套)_第1頁(yè)
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1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文上期末測(cè)試卷一一、基礎(chǔ)知識(shí)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。h di tu c x wi s xng g rn( ) ( ) ( ) ( ) ( )z sh yun y yng bo shun l zh sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再組成詞語(yǔ)。膠( ) 脯( ) 緒( ) 惱( ) 精( ) 咬( ) 捕( ) 著( ) 腦( ) 情( ) 3、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。( )的服裝 高興地( ) 走得( ) ( )地想( )的歌聲 傲慢地( ) 聽(tīng)得( ) ( )地瞧4、在空白處填上正確的句子或詞語(yǔ)。(6 分)1、 ,六月葫蘆彎似弓。2、 ,眼見(jiàn)為實(shí)。3、 不學(xué) ,老

2、 。1、 山重水復(fù)疑無(wú)路, 。2、 紅紅的楓葉像一枚枚郵票,( ) ,郵來(lái)了秋天的( )。 5、短語(yǔ)填空。不假( ) 興高( )烈 成( )結(jié)隊(duì) 相( )并論 千( )萬(wàn)( ) 大( )失( ) ( )頭( )氣 千( )萬(wàn)( ) ( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( ) 如( )以( ) 千里( )( ) ( )頭( )氣今年是兔年,你能寫(xiě)幾個(gè)帶兔的成語(yǔ)嗎?6、對(duì)對(duì)子。天對(duì)( ),雨對(duì)( ),大陸對(duì)( ),山花對(duì)( )。日對(duì)( ),山對(duì)( ),朝霞對(duì)( ),春華對(duì)( )。7、照樣子寫(xiě)詞。紅通通安安靜靜自言自語(yǔ)8、先組詞再選詞填空。然( )( )( )( )( )1 在這樣一個(gè)小山

3、村( )還有這么現(xiàn)代化的文化建設(shè),真讓人驚嘆。2 從她的話里可以感覺(jué)到,這件事情她( )沒(méi)有參加。3 王老師教了那么多年的語(yǔ)文,但( )堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。4 天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有雨,到了下午( )下起了大雨。9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 / 11秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著 ( ) 和 ( ) ,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi) ( ),把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的, ( ),形狀 ( ) 。最有趣的 要算海龜了。每年四五月間,龐大的海龜成群爬到 ( ) 上來(lái)產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把 海龜翻一個(gè)身,它就( ),沒(méi)法逃跑了。1、九月九日憶山東兄弟是 ( ) 代著名詩(shī)人( ) 寫(xiě)的,詩(shī)中最能

4、表現(xiàn)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩(shī)句是( )。 2、蓬頭稚子學(xué)垂綸,( )。 ( ) , 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人,這首詩(shī)選自 。默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī): , 。, 。你 所 默 寫(xiě) 的 這 首 古 詩(shī) 是 ( ) 朝 ( ) 寫(xiě) 的 , 這 首 詩(shī) 表 達(dá) 了 詩(shī) 人 ( )思想感情。二、閱讀。西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,杏黃的。一塊塊, 一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺。從 海面看,色彩就不同了。(1) 寫(xiě)海水顏色的詞語(yǔ)有:(2) 把海水顏色不同原因的句子用“ ”畫(huà)出。(3) 用“有有有”寫(xiě)個(gè)句子:(二)陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨

5、淋醒。它脫下破舊的外衣,又開(kāi) 始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài) 的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花, 在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋(píng)果 的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠 色,后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比 蜜甜。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜 的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀 梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(p)美。銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之 路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。2 / 11(1) 從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在拖括號(hào)內(nèi)。( )的細(xì)雨 ( )的露珠 ( )的綠葉 ( )的梨花 ( )的陽(yáng)光 ( )的海洋 (2) 讀短文,找出梨果的特點(diǎn)填空。形 狀 :氣味:顏色:開(kāi)始呈 ,后來(lái) 。(3) 短 文 是 按 時(shí) 間 順 序 來(lái) 描 寫(xiě) 銀 梨 的 , 表 明 時(shí) 間 的 詞 語(yǔ) 的 有: ( )(3) 給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“ ”上。三、習(xí)作。題目:感謝提示:同學(xué)們,我們有太多的人要感謝。感謝

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