氣象局實習報告（共8篇）

1、氣象局實習報告（共8篇） 第1篇：氣象實_報告氣象實_報告班級:地科一班學號：013231姓名：趙蕓蕓東北師范大學1實驗名稱：氣象實_報告 實驗時間：6月15日實驗目的：1，利用各種實驗儀器對氣象要素進行系統(tǒng)、連續(xù)的觀察與測定，并對獲得的記錄進行初步的整理并分析。以此來判斷城市氣候、山地氣候、草地氣候等氣候的變化情況。 2， 氣象觀測實_是培養(yǎng)學生諸多地理能力和鍛煉學生良好科研品質(zhì)的重要途徑。作為未來的中學地理教師，氣象觀測實_為成為一名合格的中學地理教師打下堅實的基礎。 實驗內(nèi)容：1山地氣候觀測2水域氣候觀測 3城市氣候觀測實驗儀器設備：1， 測地溫儀器：普通地面溫度表、最高溫度表、最低溫度

2、表、曲管溫度表, 2,測大氣溫濕儀器：通風干濕表 3，測風儀器：輕便三杯風向風速表 4，輔助儀器高度表、羅盤儀、鐵鍬、手電筒等。5，實_備品：濕球紗布、橡皮囊、玻璃滴管、防風罩、蒸餾水、剪刀等。6，文具備品：筆、紙和直尺等。東北師范大學2 7，普通野外裝備用品：電筒、電池、雨具、膠鞋等。實驗步驟：一：將全班分為八個組，每個組分別在氣象園、假山山下、圖書館門前裸地、生科廣場的草地、學林、湖心島，靜湖八個觀測場地進行觀測。二：實驗儀器的安裝（1）最低溫度表：最低溫度表水平地安裝在溫度表支架下橫梁下面一對弧形鉤上，感應部分向東，低于最高溫度表1cm。（2）地面的溫度表水平安放在地面上，球部一半埋于土

3、中，一半露在外面，三只地面溫度表并排放在地段中央偏東的地面上，由北至南為地面溫度表、地面最低溫度表和地面最高溫度表，它們相互間的距離5-6厘米。（3）曲管地溫表：曲管地溫表安置在地面溫度表的西邊，自東至西按5、10、15、20厘米深度一次排列，每只表相隔10厘米。5厘米深的曲管地溫表與地面最低溫度表頭部相距20厘米。1： 先在地段中央東西線上挖一條長40厘米，寬25-30厘米的斜溝，溝的北壁垂直，但不是正好東西向，而是偏北與東西約成30角，這樣溫度表露出地面的部分正好在東西一條線上。2： 為了避免觀測時踐踏土壤，應在地溫表北面相距約40cm處，順東西向設置一觀測用的柵條式木制踏板。踏板寬約30

4、cm，長約100cm。東北師范大學3 3：觀測時，要踏在踏板上，按0cm、最低、最高和5、10、15、20cm地溫的順序讀數(shù)。觀測地面溫度時，應俯視讀數(shù)，不準把地溫表取離地面。讀數(shù)記入觀測簿相應欄，并進行器差訂正。 （4）輕便三杯風向風速表：觀測者在下風方向手持儀器，垂直地將其舉過頭頂，風速表刻度盤與當時風向平行，將方位盤的制動套管向下拉并向右轉(zhuǎn)一角，方向盤就可按地磁子午線方向穩(wěn)定下來，注視風向指針約2分鐘，記錄其最多風向。在觀測風向的同時，待風杯旋轉(zhuǎn)約半分鐘，按下風速按鈕，風速指針恢復零位，松開啟動桿后，指針開始走動，1分鐘后指針自動停轉(zhuǎn)，讀出指針所示數(shù)值，以這個數(shù)值從風速檢定曲線圖中查出實

5、際風速（取一位小數(shù)），即為所測之平均風速。（5）通風干濕表（阿斯曼）1.觀測前先把儀器懸掛好，離地面高度視觀測目的而定； 2.在讀數(shù)前4-5分鐘用滴管濕潤濕球，然后上好風扇發(fā)條，讀數(shù)時要迎風站立，從下風向接近儀器，迅速讀數(shù)，注意復讀、記錄，做器差訂正；3.讀數(shù)時要先讀干球后讀濕球，先讀小數(shù)后讀整數(shù)；4.當風速大于4m/s時，應將防風罩套在風扇迎風面的縫隙上，若風扇轉(zhuǎn)速減慢或停轉(zhuǎn)，應重新上弦，兩分鐘后再讀數(shù)；5.將測得的干、濕球溫度值，根據(jù)濕度查算表，找到對應的濕度值。三：按照以上儀器的使用方法采集數(shù)據(jù)。一天內(nèi)按2小時間隔定點觀東北師范大學4 測（2、4、6、822、24時，12次/天）。觀測程

6、序：47-09分鐘觀測干、濕球溫度，09-11分鐘觀測地面溫度，11-16分鐘觀測風向、風速。實驗誤差預防： 觀測時必須保持視線和水銀柱頂端齊平，以避免視差。 讀數(shù)動作要迅速，力求敏捷，不要對著溫度表呼吸，盡量縮短停留時間，并且勿使頭、手和燈接近球部，以避免影響溫度示度。 注意復讀，以避免發(fā)生誤讀或顛倒零上、零下的差錯。最高溫度安裝在溫度表支架下橫梁的一對弧形鉤上，感應部分向東稍向下傾斜。高出干濕球溫度表球部3cm。實驗數(shù)據(jù)分析：第一組是學林，第二組是生科院廣場，第三組是湖心島，第四組是圖書館裸地，第五組是氣象園學林，第六組是假山山腳，第七組是假山山頂，第八組是靜湖白樺林。各組最高溫與最低溫比

7、較折線圖45403530251050一組二組三組四組五組六組七組八組最高氣溫最低氣溫根據(jù)該圖，可以看出最高溫和最低溫都在第二組生命科學學院，主要是因太陽直射，草地吸收溫度多，升溫慢。按理論來說，最高溫和最低溫應該東北師范大學5 在圖書館裸地，猜想可能是該組讀數(shù)出現(xiàn)錯誤！最高溫度中最低的溫度在學林，因為樹木遮擋了大量的太陽光，使得地表溫度比較低。各組地面溫度在24小時內(nèi)的變化折線圖4540353025105012時14時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時一組二組三組四組五組六組七組八組由圖可知，第六組假山山腳地面溫度在24小時內(nèi)的變化比較平緩，第四組圖書館裸地地面溫度在24

8、小時內(nèi)的變化比較大，是由水泥地的地面性質(zhì)決定的；在12時到20時溫度下降的比較快，在6時到10時溫度上升的比較快，這是因為太陽在6-10時剛剛升起，地面開始吸熱，所以溫度上升的比較快！3025105012時14時16時18時20時22時24時2時4時6時8時10時12時5cm地溫10cm地溫15cm地溫20cm地溫第一組學林地中不同深度溫度不同時間變化折線圖東北師范大學 6第二組地中不同深度溫度不同時間折線圖3025105012時14時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時5cm地溫10cm地溫15cm地溫20cm地溫第三組地中不同深度溫度不同時間折線圖25105012時14

9、時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時5cm地溫10cm地溫15cm地溫20cm地溫第五組不同深度溫度不同時間折線圖3025105012時14時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時5cm地溫10cm地溫15cm地溫20cm地溫東北師范大學7第六組不同深度溫度不同時間折線圖25105012時14時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時5cm地溫10cm地溫15cm地溫20cm地溫第七組不同深度溫度不同時間折線圖23222118171612時14時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時5cm地溫10cm地溫15cm地溫20

10、cm地溫第八組不同深度溫度不同時間折線圖24232221181712時14時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時5cm地溫10cm地溫15cm地溫20cm地溫由各組不同深度溫度不同時間折線圖可以看出，5cm地溫時變化最快，20cm地東北師范大學8 溫變化最慢，這是因為地表受溫度的影響比較大；假山山頂?shù)乇頊囟入S時間的變化比較大，尤其是5cm地溫變化的比較大，假山山頂白天受太陽直射的比較多，而且沒有任何遮擋物阻擋陽光，夜間降溫有比較快，所以地表隨溫度的變化比較快！654321012時14時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時一組二組三組四組五組六組七組八組由

11、圖可知，第四組圖書館裸地和第八組靜湖白樺林24小時內(nèi)風速變化的比較大，而且風速較大，圖書館裸地的植被少，場地廣闊，阻礙風力的能力小，所以風速大，而靜湖白樺林是因為靜湖周圍溫度低，所以與周圍的溫差大，導致氣壓差大，所以風速大。各組風向圖12時40012時30010時008時06時4時2時24時14時16時18時20時22時一組二組三組四組五組六組七組八組根據(jù)該圖，大概可以看出在24小時內(nèi)主要盛行東南風，這是因為我國夏季主要受東南信風的影響。東北師范大學 9 100%90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%12時14時16時18時20時22時0時2時4時6時8時10時12時一組二

12、祖三組四組五組六組七組八組各組相對濕度折線圖由圖可知第三組湖心島和第八組靜湖白樺林的相對濕度比較大，因為靜湖周圍水汽多，所以這兩個地方的相對濕度比較大；第二組生命科學廣場的相對濕度變化比較大，這是因為白天溫度高水汽少，夜間溫度低，水汽多。實驗總結：在這次實_中，我學會了使用多種氣象儀器，了解了多種氣象要素及其變化規(guī)律及變化特點。我們在戶外實_，女生負責白天，男生負責晚上，加強了我們的團隊合作能力，也鍛煉了我們的自主能力。這次實_過程也鞏固了我對課本內(nèi)容的理解。希望在以后的學_當中，有更多的機會進行這樣的綜合實_，來鞏固在自己課堂上所學到的新知識、新內(nèi)容，以及時的發(fā)現(xiàn)和彌補自己的不足之處，是自己

13、的戶外實驗水平得以進一步的提高。東北師范大學 10第2篇：實_報告(氣象)氣象實_一、氣象要素的觀測與氣象測量儀器的使用1氣溫的觀測氣溫是由太陽輻射、地表性質(zhì)和大氣環(huán)流等因素決定的，是一項重要的氣象和氣候要素，測量結果是研究氣候特征的基本資料。通過氣溫觀測實_，可使學生了解基本測溫儀器的使用和測量方法。氣溫觀測的儀器有：普通溫度表、最高溫度表、最低溫度表、自計溫度計等。實_中需要學生掌握普通溫度表的使用和基本原理。普通溫度表由感應部分和顯示部分構成。感應球內(nèi)裝水銀液體，顯示部分由毛細管、刻度板、外套管等組成（見圖5-1）。普通溫度表用途廣泛,一般情況下使用時,垂直懸掛在蔽陰背風處即可使用。2氣

14、壓的觀測氣壓是指單位面積上所承受的大氣柱的重量，亦稱大氣壓力。氣象學中作為氣壓單位的是毫巴（mb）。世界氣象組織決定，氣壓單位統(tǒng)一使用“百帕”（hpa），亦就是100個“帕”（pa）正好與1毫巴相等，即lbpa 1mb。測量氣壓常用3種測量儀器：動槽式（福丁式）水銀氣壓表、定槽式（寇烏式）水銀氣壓表、空盒氣壓表。普通其中空盒氣壓表是一種輕便的測壓儀器,攜帶方便,多用于野外觀測。它是利用金屬的彈性形變和大氣壓力相平衡的原理制成的。空盒氣壓表可分為三部分：（1）感應部分是一個富有彈性的圓形空盒,內(nèi)部近似真空,其上下面有圓波皺紋,以增加空盒的彈性,用彈簧片和它平衡。（2）傳遞放大部分由傳動桿、水平軸

15、、長杠桿等組成.當外界氣壓變化時,金屬空盒和彈簧片隨之壓縮或膨脹,通過傳遞放大,把伸縮運動通過傳動桿傳給指針。（3）指示部分由指針、刻度盤和附屬溫度表組成f外界氣壓變化通過傳動桿帶動指針,指針在有刻度的圓盤面上轉(zhuǎn)動指示出氣壓讀數(shù)。用觀測空盒氣壓表觀測氣壓的方法：打開盒蓋，先讀附溫,精確到0.l。然后輕敲盒面(克服機械摩擦),待指針靜止后再讀數(shù)。讀數(shù)時視線垂直于刻度面,讀取指針尖端所示的數(shù)值,精確到0.1百帕。復讀無誤后關好盒蓋。41空盒氣壓表3風的觀測?？諝獾乃竭\動稱為風?？諝馑竭\動時，既有方向也有速率。風向是指風的來向，地面風向用16方位表示。風速是單位時間內(nèi)空氣在水平方向上的移動距離。

16、測風方法主要有目測法和儀器法。（1）目測風速通常是依據(jù)風力等級表進行算的。風力等級是依據(jù)風對地面（或海面）物體影響程度制定的。風速和風級的數(shù)學關系，其計算式如下：式中為n級風的平均速度；n為風的級數(shù)，可查表定級。風力等級表等級及名稱風速陸上狀況海上狀況0無風00.2靜，煙直上海面平靜 421軟風0.31.5煙隨風飄動海面起微浪，漁船略覺搖動2 輕風1.63.3人面感覺有風，樹葉微響小波，波峰平滑3微風3.45.4樹葉及微枝搖動不止，旌旗展開小波加大，處處起白浪花，漁船漸覺簸動4和風5.57.9塵土風起，小樹枝搖動小白浪頗多；漁船滿帆時，可使船身傾向一側(cè)5清勁風8.010.7小樹搖晃，內(nèi)陸水面有

17、小波中浪，很多白浪；漁船縮帆（即收去帆的一部分）6強風10.813.8大樹枝搖動，舉傘困難，電線呼呼有聲大波浪開始形成，水花飛濺；漁船加倍縮帆，捕魚須注意風險7疾風13917.1全樹搖動，頂風行走困難輕度大浪，碎浪或白沫沿風向呈條狀，漁船停泊港中，在海者下錨8大風17.220.7小樹枝折斷，頂風不能行走中度大浪，浪頭破碎，形成水煙，所有近海淦都要靠港，停留不出9 烈風烈風20.824.4風掀開屋瓦，吹倒煙囪狂浪，浪頭崩潰墜落；汽船航行困難10狂風24.528.4樹木連根拔起，房屋損壞嚴重狂濤，海面一片白；汽船航行頗危險11暴風28.532.6陸上少見，有廣泛損壞異?？駶苌僖娝疅?；汽船遇之極

18、危險4312颶風32.7陸上絕少見，摧毀力極大（2）用儀器測定風向和風速輕便風向風速表體積小、輕便,適用于野外流動觀測,是地理工作者進行野外小氣候考察的必備儀器。儀器構造由三部分組成（見圖）：a風向部分(含風向標1、方位盤3、制動小套4)；b風速部分(含十字護架、風杯5、風速表6)；c手柄8儀器使用方法：當壓下風速按扭7，啟動風速表后,風杯隨風轉(zhuǎn)動，帶動風速表主體內(nèi)的齒輪組，指針即在刻度盤上指示出風速。同時時間控制系統(tǒng)也開始工作，待一分鐘后自動停止計時，風速指針也停止轉(zhuǎn)動。指示風向的方位盤是一磁羅盤,當制動小套管4打開后，羅盤按磁子午線的方向穩(wěn)定下來,風標隨風擺動,其指針2即指出當時風向。觀測

19、時應注意：a將儀器帶至空曠處，由觀測者手持儀器，高出頭部并保持垂直，風速刻度盤平面與風向平行；b觀測者應站在儀器的下風向。c測風向時首先將方位盤的制動小套管4向下拉并向右轉(zhuǎn)一個角度松手，啟動方位盤使方位盤自由旋轉(zhuǎn)，在地磁場的作用下指針在磁子午線的方向上穩(wěn)定下來，注視指針2兩分鐘，取其最多風向記錄下來。d在觀測風向的同時，待風杯旋轉(zhuǎn)約半分鐘，按下風速按鈕7，啟動測風速系統(tǒng)，待一分鐘后指針自動停轉(zhuǎn)，在表盤讀其風速示值(m/s)，將此值在本儀器風速鑒定曲線圖上查出對應的實際風速(取一位小數(shù))記錄。e觀測完畢，將方位盤制動小套4向左轉(zhuǎn)回，慢慢松手，借助彈簧彈力，小套管彈回上方，固定好方位盤。f維護方法

20、：保持儀器清潔干燥，若被雨雪打濕，使用后要用軟布擦拭干凈；避免碰撞和震動。非觀測時間儀器要放在盒內(nèi)，切勿用手摸風杯；平時不要隨便按風速按鈕，計時機構開始工作后，也不得再按該按鈕；各軸承和緊固螺母不得隨意松動；儀器使用120小時后須重新鑒定。445 3 6 1 2 4 7 8圖4-3 輕便風向風速表1.風向標; 2.風向指針; 3.方位盤; 4.制動小套;5.風杯; 6.風速表刻度盤; 7.風速按鈕; 8.手柄4空氣濕度的觀測?？諝鉂穸仁潜碚骺諝庵兴康奈锢砹?。它與人類的生產(chǎn)、生活有著密切關系?？罩械乃质浅稍浦掠甑奈镔|(zhì)來源。因此空氣濕度是重要的氣象觀測項目之一。通過實_，可使學生熟悉觀測濕

21、度的儀器，了解其構造原理，掌握觀測濕度的方法學會濕度表的查算方法。常用的測濕度的儀器有：固定式干濕表、通風干濕表、毛發(fā)濕度表、濕度計等。其中通風式（阿斯曼）干濕表（見圖4-4）是在野外測定空氣濕度的良好儀器，具有攜帶方便、精確度較高等優(yōu)點。通風式（阿斯曼）干濕表的工作原理：由兩只相同型號的溫度表組成。一支球部包有濕潤脫水紗布的叫濕球溫度表，另-支叫干球溫度表。當空氣中的水汽未飽和時，濕球上的水分就不斷蒸發(fā)，蒸發(fā)消耗的熱量從濕球周圍的空氣中得到，所以濕球溫度就低于干球溫度。這個差值的大小取決于空氣的濕度。如果空氣已經(jīng)飽和，干濕球溫度相等。因此根據(jù)干濕球溫度可以查算出空氣濕度。通風式干濕表上有一些

22、特殊裝置：一是通風裝置。通過上緊發(fā)條帶動風扇轉(zhuǎn)動，使兩支溫度表球部有自由大氣流過，可迅速測得濕度。二是具有防熱輻射的雙金屬外殼，以便在陽光直射下使用。通風式（阿斯曼）干濕表的使用方法：（1）選擇空曠通風的地點，懸掛好儀器，儀器高度視觀測目的而定。在觀測前4-5分鐘用滴管濕潤濕球紗布，然后上緊發(fā)條。（2）站在儀器的下風向，接近儀器正確讀數(shù)。若風扇轉(zhuǎn)速減慢或停止，重新上弦后，兩分鐘后再讀。45（3）若氣溫低于零度,濕潤紗布后30分鐘再讀數(shù),讀數(shù)前4分鐘再通風一次。圖5-4 通風式（阿斯曼）干濕表1掛鉤；2.鑰匙; 3.通風器; 4.風扇;5.干球溫度計; 6.濕球溫度計; 7.防風罩; 8;保護管

23、.5云的觀測云是懸浮在大氣中一定高度的小水滴或冰晶微粒或二者混合的可見聚合體，是重要的天氣現(xiàn)象。云的成因不同，特征各異。云的觀測包括判定云高等3項內(nèi)容。（1）判定云狀云按高度分為低、中、高3族，又根據(jù)云的外形特征和結構特點分為10屬29類。觀測時要注意云的連續(xù)變化，對照中國云圖中的圖例，從外形特征、結構、色澤、排列、高度，以及伴隨出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象，通過認真細致的綜合分析，最后確定出云狀。（2）估計云量云量指云遮蔽天空視野的成數(shù)，我國采用10成制。云量觀測又分為總云量和低云量兩種。空中被所有的云遮蔽的總成數(shù)，為總云量；低云量是指天空被低云遮蔽的成數(shù)。（3）測定云高云高指云底距地面的垂直距離。觀測時

24、一般是根據(jù)各種云通常出現(xiàn)的高度范圍進行估測的，如表。表 我國各屬云常見云底高度范圍表46自古以來，我國勞動人民在生產(chǎn)實踐中，就積累了“出門看天氣”、“雞鳴早看天”的豐富經(jīng)驗。可在實_中安排練_看云測晴雨的內(nèi)容。主要諺語有： （1）天氣晴朗，是個好天氣。“天上魚鱗云，地下曬死人；天氣魚鱗斑，吃過飯上山；今晚花花云，明日曬死人；瓦塊云，曬死人”。 （）午后出現(xiàn)雷暴雨?！棒~鱗天，不雨也風電”。 （）不久就要下雨了。“天上其棉花，地下踩粥渣”。 （）有雨的預兆。“天上蝦須云，三日雨淋淋。天上鉤鉤云，地下水打人”。 （）很快有雨。“云掩天邊月，雨水跨天渠；初三月下有橫云，初四日里雨傾盆”。 （）夏天的早

25、晨，東方如果出現(xiàn)烏云，當天將會刮風下雨?！霸缟显迫缟剑S昏雨連連；早起烏云現(xiàn)東方，無雨也有風；黎明烏云攔東，不落雨也吹風”。 （）會天晴?！霸评@山腰天不壞”。 （）第二天可能有雨?！叭章湓瞥曰?，明天下雨無處躲”。 （）有范圍較寬廣的雨層云?！疤焐匣也键c，細雨定連綿”。 （）能出現(xiàn)晴好的天氣?！叭章浠馃啤⒚鞒瘯袼廊恕?。 （）有可能下雨。“日處紅云暗，東風雨即見”。二、氣象要素測量結果的分析分析的主要內(nèi)容包括:一是山地氣候特點分析；二是海洋對氣候的影響（如日溫差、空氣濕度、溫度、等）。（一）海陸風在海濱地區(qū)，只要天氣晴朗，白天風總是從海上吹向陸地；到夜里，風則從陸地吹向海上。從海上吹向陸地的風，

26、叫做海風；從陸地吹向海上的風，稱為陸風。氣象上常把兩者合稱為海陸風。海陸風和季風一樣，都是因為海陸分布影響所形成的周期性的風。不過海陸風是以晝夜為周期，而季風的風向卻隨季節(jié)變化，同時海陸風范圍也比季風小。47白天，陸地上空氣增溫迅速，而海面上氣溫變化很小。這樣，溫度低的地方空氣冷而下沉，接近海面上的氣壓就高些；溫度高的地方空氣輕而上浮，陸地上的氣壓便低些。陸地上的空氣上升到一定高度后，它上空的氣壓比海面上空氣壓要高些。因為在下層海面氣壓高于陸地，在上層陸地氣壓又高于海洋，而空氣總是從氣壓高的地區(qū)流到氣壓低的地區(qū)，所以，就在海陸交界地區(qū)出現(xiàn)了范圍不大的垂直環(huán)流。陸地上空氣上升，到達一定高度后，從

27、上空流向海洋；在海洋上空，空氣下沉，到達海面后，轉(zhuǎn)而流向陸地。這支在下層從海面流向陸地，方向差不多垂直海岸的風，便是海風。夜間，情況變得恰恰相反：陸地上，空氣很快冷卻，氣壓升高；海面降溫比較遲緩(同時深處較溫暖的海水和表面降溫之后的海水可以交流混合)，因此比起陸面來仍要溫暖得多，這時海面是相對的低氣壓區(qū)。但到一定高度之后，海面氣壓又高于陸地。因此，在下層的空氣從陸地流向海上，在上層的空氣便從海上流向陸地。在這種情況下，整個垂直環(huán)流的流動方向，也變得和前面海風里的垂直環(huán)流完全相反了。在這個完整的垂直環(huán)流的下層，從陸地流向海洋，方向大致垂直海岸的氣流，便是陸風。一般海風比陸風要強。因為白天海陸溫差

28、大，加上陸上氣層較不穩(wěn)定，所以有利于海風的發(fā)展。而夜間，海陸溫差較小，所波及的氣層較薄，陸風也就比較弱些。海風前進的速度，最大可達5-6米/秒，陸風一般只有1-2米/秒。濱海一帶溫差大，海陸風強度也大，隨著遠離海岸，海陸風便逐漸減弱。海陸風交替的時間隨地方條件及天氣情況而不同。白天，陸地溫度高于海洋；夜里，海洋溫度高于陸地。陸地溫度高于海洋的時間，一般為下午2-3時，這時候的海風最強。此后溫度逐漸下降，海風便隨著減弱，約在晚上9-10時，海陸溫差沒有了，海風也就停止了。夜里，陸地溫度降得快，海洋溫度比陸地下降得慢些，因此，在晚上9-10時以后，陸上變冷了，海上反而暖些。海陸溫差的趨向改變了，海

29、陸風的方向也改變了。從晚上9-10時的一度平靜無風之后，接著微弱的陸風就開始了；這以后，海陸溫差逐漸增大，陸風也越來越強；大約夜里2-3時左右，溫差最大，這時的陸風也最強。天亮后，陸地漸漸暖起來，海陸溫差越來越小，陸風逐漸，減弱；約在上午9-10時左右，海陸溫差又消失了，陸風隨著終止。(二)山谷風住在山區(qū)的人都熟悉，白天風從山谷吹向山坡，這種風叫谷風；到夜晚，風從山坡吹向山谷，這種風稱山風。山風和谷風總稱為山谷風。 山谷風的形成原理跟海陸風類似。白天，山坡接受太陽光熱較多，成為一只小小的“加熱爐”，空氣增溫較多；而山谷上空，同高度上的空氣因離地較遠，增溫較少。于是山坡上48的暖空氣不斷上升，并

30、在上層從山坡流向谷地，谷底的空氣則沿山坡向山頂補充，這樣便在山坡與山谷之間形成一個熱力環(huán)流。下層風由谷底吹向山坡，稱為谷風。到了夜間，山坡上的空氣受山坡輻射冷卻影響，“加熱爐”變成了“冷卻器”，空氣降溫較多；而谷地上空，同高度的空氣因離地面較遠，降溫較少。于是山坡上的冷空氣因密度大，順山坡流入谷地，谷底的空氣因匯合而上升，并從上面向山頂上空流去，形成與白天相反的熱力環(huán)流。下層風由山坡吹向谷地，稱為山風。谷風的平均速度約每秒2-4米，有時可達每秒7-10米。谷風通過山隘的時候，風速加大。山風比谷風風速小一些，但在峽谷中，風力加強，有時會吹損谷地中的農(nóng)作物。谷風所達厚度一般約為谷底以上500-10

31、00米，這一厚度還隨氣層不穩(wěn)定程度的增加而增大，因此，一天之中，以午后的伸展厚度為最大。山風厚度比較薄，通常只及300米左右。在晴朗的白天，谷風把溫暖的空氣向山上輸送，使山上氣溫升高，促使山前坡崗區(qū)的植物、農(nóng)作物和果樹早發(fā)芽、早開花、早結果、早成熟；冬季可減少寒意。谷風把谷地的水汽帶到上方，使山上空氣濕度增加，谷地的空氣濕度減小，這種現(xiàn)象，在中午幾小時內(nèi)特別的顯著。如果空氣中有足夠的水汽，夏季谷風常常會凝云致雨，這對山區(qū)樹木和農(nóng)作物的生長很有利；夜晚，山風把水汽從山上帶入谷地，因而山上的空氣濕度減小，谷地空氣濕度增加。在生長季節(jié)里，山風能降低溫度，對植物體營養(yǎng)物質(zhì)的積累，塊根、塊莖植物的生長膨

32、大很有好處。第3篇：氣象局實_報告氣象局實_報告地理科學(3)班09141朱惠寧一、實_時間:年12月24日二、實_科目:氣象氣候?qū)W三、指導老師:馮冬寧四、實_地點：惠州（惠州氣象局）五、實_目的：通過理論聯(lián)系實際，加深對本專業(yè)基礎理論和基本知識的了解，擴展、加深和鞏固課堂所學的知識。六、實_內(nèi)容：12月24日早上8點我們在校門上車，不久之后就來到了惠州氣象局。它也是惠州國家基本站，前身是惠陽縣氣象站，建于1952年7月,1967年搬遷到惠州東平。在這里，若不是院子里高高豎立的風向風速儀以及其他氣象儀器，我們不敢想象那兩層普通平房會與國家氣象氣候基層工作場所有何關聯(lián)。在我們實_過程中，氣象局的

33、局長以及工作人員不但盡其所能的為我們講解儀器的應用方法及相關知識，而且還竭盡全力的解決我們的疑惑。他們在如此簡陋的工作環(huán)境下依然保持著嚴謹認真的科學態(tài)度，不厭其煩的為我們一遍又一遍的講解，這樣的科研精神真的讓人很震撼。我們剛來到氣象局時，就被地理園中高處的電解風向風速儀給吸引住了。雖然不是第一次見風速儀，但我們并不了解它的結構和工作原理。處于高處的是電接風向風速儀，由感應器、指示器和記錄器組成。我們都好奇的看著工作人員搬出一系列儀器，其中就包括風向風速儀、毛發(fā)濕度表、空盒氣壓表等。為了讓我們更了解風速儀的構造，局長特地分拆了它的感應器讓我們看清其各個部分并詳細的講解了它的工作過程和原理。另外在

34、進入地理園之前，在工作人員的講解下，我們知道了氣壓和濕度的測量儀器和儀器的構造及工作原理。毛發(fā)濕度表由毛發(fā)，刻度盤，指針組成。毛發(fā)在空氣相對濕度變化時會產(chǎn)生伸縮。將一束脫脂處理后的毛發(fā)一端固定，當它感應濕度變化時，另一端以位移信號傳遞，帶動指針，可以顯示濕度。空盒氣壓表利用金屬的彈性形變和大氣壓力相平衡的原理制成。氣象局承擔的觀測項目包括云、能見度、天氣現(xiàn)象、氣壓、氣溫、濕度、風、降水、日照、蒸發(fā)和地溫（包括淺層地溫和深層地溫）。進入地理園之后，我們看到了包括工作人員先前拿給我們看的儀器在內(nèi)的各種測量儀器。不同的氣象要素用不同的儀器測量，即使是同一氣象要素也可以用不同的儀器來測量。用虹吸式雨量

35、計、稱重式雨量計、翻斗式雨量計分別對降水進行測量，盡量減少誤差，更精確的測量出某時間內(nèi)的降水量和降水時數(shù)，進而了解降水強度。蒸發(fā)用蒸發(fā)器進行觀測，蒸發(fā)器由蒸發(fā)桶、水圈、插座測針和溢流桶組成。日照就用感光式日照計來觀測，感光式日照計是利用陽光透過儀器上的小孔射入暗筒內(nèi)的感光紙上留下痕跡，以記錄日照時數(shù)。百葉箱內(nèi)外涂以白色，以減少日射影響，有大和小兩種。大百葉箱安裝溫度和濕度自記儀器，放置了毛發(fā)濕度表空、盒氣壓表、毛發(fā)濕度計和氣壓計。小百葉箱安裝干濕球溫度表和最高及最低溫度表。干濕球溫度表作為普通溫度表測定空氣的溫度和濕度。當時我們注意到球部包有濕潤紗布的濕球溫度表旁邊放置了一個水壺，工作人員介紹

36、水壺里裝的是蒸餾水，水添加到球部下方的小圓盤上用于濕球溫度表測溫。最高溫度表以水銀作為感應液，表內(nèi)球部與毛細管之間形成一窄道。最低溫度表以酒精作為感應液，酒精中有一啞鈴形的玻璃指標。地溫的觀測中所用的儀器有地面溫度表、地面最低溫度表和地面最高溫度表，它們的測量范圍較大。較淺層低溫的測量儀器一般是埋在5、10、15、20厘米的曲管地溫表，即球部的管子彎曲成1350角的地溫表。較深層地溫則由埋在40、60、80、160和320厘米的直管地溫表來測溫。在地理園中央有一個鐵箱，里面裝有由計算機監(jiān)控的先進的氣象設備儀器。儀器的備用電池容電量很大，即使斷電幾天也不影響氣象氣候的監(jiān)測。以上所提到的氣溫、濕度

37、等等的測量，此儀器都能更加精確的測量。工作人員打開了鐵箱的門，滿足了我們的一睹其內(nèi)的愿望。我們都紛紛把儀器屏幕上的內(nèi)容拍攝下來，當時的風速1.2，風向35度，氣溫16.1度，氣壓1013.3。在氣象局的辦公室，我們觀看的電腦中的包含了氣象衛(wèi)星綜合應用系統(tǒng)、自動氣象站網(wǎng)監(jiān)測系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡系統(tǒng)、“12121”氣象信息電話咨詢系統(tǒng)、氣象歷史資料數(shù)據(jù)庫、衛(wèi)星云圖接收系統(tǒng)、短時天氣雷達圖監(jiān)測系統(tǒng)、互聯(lián)、氣象專業(yè)服務臺等等，一系列現(xiàn)代化的氣象業(yè)務體系，改變了過去手工操作、重復勞動、技術落后的面貌，使用了計算機和先進的氣象設備儀器自動地、系統(tǒng)地探測、分析處理氣象信息、資料，自動獲取、自動分析、自動分發(fā)，提高

38、了效率，也提高了天氣預報準確率。七、實_總結：這次實_讓我們大開眼界，見識了很多我們平常接觸不到的各類氣象氣候監(jiān)測儀器。很感謝老師和氣象局給我們這次實_機會，不僅讓我們鞏固了課堂學_到的理論知識，而且也讓我們更加了解氣象氣候工作的實際操作。相信這為以后有意從事氣象氣候方面行業(yè)的同學提供一定幫助。第4篇：氣象局實_報告實_報告實_人：郝倚天學校：成都信息工程學院專業(yè)班級：電子信息工程（大氣探測）大探112班實_單位：銅陵市氣象局銅陵國家基本氣象站實_時間：年7月22日-8月5日一、實_目的鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識，熟悉氣象觀測業(yè)務的整個流程，獲得氣象實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重

39、培養(yǎng)獨立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護，掌握地面觀測的基本方法，為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。二、實_單位介紹銅陵市氣象局銅陵國家基本氣象站，是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目，并承擔著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。銅陵市氣象局負責本市內(nèi)氣象監(jiān)測、預報管理工作，及時提出氣象災害防御措施，并對重大氣象災害做出評估，為本級人民政府防御氣象災害提供決策依據(jù)；管理市內(nèi)公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農(nóng)業(yè)氣象預報、城市環(huán)境氣象預報、火險氣象等級預報等專業(yè)氣象預報的發(fā)布。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區(qū)劃等成果的

40、建議；組織對氣象資源開發(fā)利用項目的氣候可行性論證。三、實_內(nèi)容及過程地面觀測是整個氣象預報的基礎。需要定時觀測數(shù)據(jù)，觀測項目包含云量觀測、溫度觀測（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度）、濕度觀測、蒸發(fā)量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測?，F(xiàn)在地面觀測已基本上實現(xiàn)了全自動化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動采集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端，由計算機自動處理顯示，并按時將數(shù)據(jù)上傳。7月25日，實_第一天，氣象站施斌老師帶我參觀了氣象觀測場，向我介紹了銅陵市氣象局的有關情況，向我提出了實_的相關要求，隨后我在銅陵國家基本氣象站進行了觀測業(yè)務跟班實_。我在銅陵國家基本氣象站實_

41、期間，每天八次（02、05、08、11、14、17、20、23時）定時人工觀測（云、能、天），每天8-20時每小時為南京祿口國際機場提供氣象資料。并且學_了六要素自動站和區(qū)域加密站的監(jiān)控和維護。四、實_總結及體會在氣象局實_的日子只有兩個星期，這兩個星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個工作人員都給予了我關心和關懷，我十分感謝他們。通過了這次實_，我在氣象方面的知識增加了許多，也從此體驗到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。首先，我熟悉了地面觀測業(yè)務，是書本上學到的知識得到了實踐。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴重后果，作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態(tài)度，氣

42、象觀測員更需要有豐富的知識和經(jīng)驗。自己親身經(jīng)歷過了，才更加尊敬這份工作，佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。其次，我學會了各種地面觀測儀器包括自動站的使用及維護方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導下，我學會了如何看云量，辨別云狀，同時能就云的分布作出天氣預測。對雨量計，日照計等有了深入的了解，還親自嚴格按照配方比例涂了日照紙。在實_期間，我學到了很多課本上不能學到的知識，同時我也意識到我應該學的知識還很多，意識到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了今后的學_目標。我要好好把握大學里的時間盡量補充相關的知識，加強相關業(yè)務的學_，使以后能夠在工作崗位上得心應手

43、、游刃有余。這次實_，是對我所學知識的一次檢驗，是對我大學生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會成為我的優(yōu)勢武器一生致用，而那經(jīng)過的點點滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘。衷心感謝銅陵市氣象局能夠給我這樣一個鍛煉自我的機會。第5篇：氣象站實_報告信陽師范學院級地理科學1班氣象站實_報告一實_目的本次實_是對一定范圍內(nèi)氣象狀況及其變化進行系統(tǒng)的連續(xù)的觀察和測定，為的是對天氣預報、氣象情報、氣候分析有所了解，加強對課本知識的認識和理解。培養(yǎng)對氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，培養(yǎng)良好的學_、觀測和研究的科學態(tài)度，激發(fā)學生對氣候與氣象學的興趣。二實_概況年5月7日上午9時

44、，在信陽師范學院城環(huán)學院副院長劉明華副教授的帶領下，級地理科學1班的學生前往信陽氣象觀測站進行地面氣候要素的綜合觀測，并且近距離觀看了測量儀器，與氣象站的有關工作人員進行了一對一的交流。三實_內(nèi)容、過程及完成的任務。1.信陽氣象觀測站簡介信陽氣象觀測站位于河南省信陽市浉河區(qū)東北方向（北緯3208，東經(jīng)11408），海拔高度114.5米，建立于1951年1月，為信陽市兩個國家基本氣象站之一，擔負著區(qū)域和國家氣象信息交換任務，是我國天氣氣候網(wǎng)中的主體組成部分。2.地面觀測場實_在地面觀測場進行觀測，實時觀測并發(fā)布即時氣象信息，提供進行天氣預報必須的氣象要素數(shù)據(jù)。氣象觀測站的主要測量項目包括云量測量

45、、溫度測量、濕度測量、蒸發(fā)量測量、降水量測量和風向風速測量。這里的觀測場設備齊全，自動化和人工化一同發(fā)展，由各種傳感器將各種收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后送往終端。自動氣象觀測系統(tǒng)是一種能自動地觀測和存儲氣象觀測數(shù)據(jù)的設備,主要由傳感器、采集器、通訊接口、系統(tǒng)電源等組成,隨著氣象要素值的變化，各傳感器的感應元件輸出的電量產(chǎn)生變化，這種變化量被cpu實時控制的數(shù)據(jù)采集器所采集，經(jīng)過線性化和定量化處理，實現(xiàn)工程量到要素量的轉(zhuǎn)換，再對數(shù)據(jù)進行篩選，得出各個氣象要素值。經(jīng)過處理的氣象要素數(shù)據(jù)按規(guī)定的格式編排，經(jīng)資料發(fā)送裝置用有線或無線方式傳回數(shù)據(jù)中心，有的是存貯在臨時的介質(zhì)上，由工作人電定期回收。氣象站的自動觀

46、測項目包括風速和氣溫，數(shù)據(jù)采集頻率較高，每 分鐘采集并存儲一組觀測數(shù)據(jù)。3.氣象數(shù)據(jù)采集處實_氣象觀測站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風速、風向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽市氣象臺。幾臺計算機匯聚了信陽市氣象觀測站歷年的氣象數(shù)據(jù)，衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號都在上面顯示、記錄。一進去我們就看到工作人員正通過氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風向圖，并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎，

47、但顯然還不夠扎實，所以看這些圖的時候才會依然猶如看天書，我們也將自己學到的理論知識和工作人員獲得的實踐數(shù)據(jù)進行了融合，進一步提高了我們對于氣象學的知識的了解。在這里我們最大的收獲是通過實物了解了天氣預報的制作流程。氣象采集處的有主要幾個工作，分別是各種氣象要素的收集；然后是通過交流和自己收集的數(shù)據(jù)，用專業(yè)的符號繪制各種氣象圖；接下是分析氣象圖，進行判斷；隨后是進行天氣數(shù)據(jù)預報；最后是天氣會商。四實_體會感謝學院為我提供了這么一次寶貴的實_機會，通過了這次氣象觀測站實_，我們與氣象工作人員進行了零距離接觸，他們熱情親切，為我們講解了很多專業(yè)的知識，使我們的氣象學知識在鞏固中得到了提高，熟悉了氣象

48、業(yè)務的整個工作流程，對天氣要素收集工作的辛苦也深有體會。實_中，看到工作人員用豐富的專業(yè)知識、靈活而又熟練的操作，使得眾多機器穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)，天氣要素有條不絮的收集，為國家建設和人民生活所必須的天氣預報而努力工作，感到自己的渺小。 使我懂得了氣象工作需要必需的重要性和嚴謹性、科學性。我們也要在以后的生活和學_中，要有更嚴禁的學_態(tài)度和研究精神。五重要數(shù)據(jù)一覽信陽氣象觀測站在1950年60年觀測年間，重要觀測數(shù)據(jù)如下： 氣象觀測基本要素：溫度、氣壓、濕度海拔：114.5米建立：1951年1月緯度：北緯3208，東經(jīng)11408風速：最大值1994年3m/s，最小值1979年1.5m/s溫度：最大值_年

49、16.3，最小值1954年14.1降水量：最大值1955年1650mm，最小值1967年600mm第6篇：大學生氣象局實_報告大學生氣象局實_報告一、實_目的：鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識，熟悉氣象業(yè)務的整個流程，獲得氣象實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)獨立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護，掌握地面、高空觀測的基本方法，進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關維護知識，為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。二、實_單位介紹：xx市氣象局是國家基準站，是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目，并承擔著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。xx市氣象局負責本市內(nèi)

50、氣象監(jiān)測、預報管理工作，及時提出氣象災害防御措施，并對重大氣象災害做出評估，為本級人民政府防御氣象災害提供決策依據(jù)；管理市內(nèi)公眾氣象預報、災害性天氣警報-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載-以及農(nóng)業(yè)氣象預報、城市環(huán)境氣象預報、火險氣象等級預報等專業(yè)氣象預報的發(fā)布。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區(qū)劃等成果的建議；組織對氣象資源開發(fā)利用項目的氣候可行性論證。三、實_內(nèi)容及過程7月19日，實_第一天，阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場，給我們介紹了xx市氣象局的有關情況，向我們提出了實_的相關要求，由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實_而是做了臨時的調(diào)整。

51、在隨后的七天我們分別在地面站，氣象臺，高空站進行了業(yè)務跟班實_，參觀了雷達站。1、地面觀測地面觀測是整個氣象預報的基礎。需要定時觀測數(shù)據(jù)，觀測項目包含云量觀測、溫度觀測（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度）、濕度觀測、蒸發(fā)量觀測、輻射度觀測、日照-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載-觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測?，F(xiàn)在地面觀測已基本上實現(xiàn)了全自動化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動采集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端本文-來源_于貴.州 . ，由計算機自動處理顯示，并按時將數(shù)據(jù)上傳至國家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性，xx站保留了人工站，每隔一個小時，我們都要去觀測場讀取一

52、次數(shù)據(jù)?；貋砗髮⒆x取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動站數(shù)據(jù)相比較，在每天8:00、14:00和20：00向省氣象局人工發(fā)報。2、高空探測高空站主要負責本地區(qū)高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀，無線電高空探測儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空（或由定高氣球、飛機、火箭上下投），能測定各個高度上的風向、風速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點和晚上七點釋放一次，汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載-用前要對各項數(shù)據(jù)進行嚴格的檢測，當探空儀升入空中后，l波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無線電發(fā)射機和電源組成?？梢赃B續(xù)不斷

53、地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作，由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節(jié)及各氣象要素的變化情況，并就過程中遇到問題向站長一一詢問。3、雷達站xx市的雷達是全國雷達布網(wǎng)中重要的一員。它屬于c波段雷達，直徑米，架設在100多米的雷達樓上，該雷達可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室，首先映入眼簾的是龐大的機柜，比我們學校的雷達大好幾倍。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時觀察雷達-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載-的運行情況，

54、值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最后我們來到雷達數(shù)據(jù)處理中心，這里有三個端口，分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現(xiàn)問題在任何一個端口都可以檢測到，值班員老師還就當前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載-第7篇：氣象實_報告標準版11月16日溫江實_報告成都信息工程學院級實_時間 ：年11月16日實_地點：溫江氣象局實_人：sb 1 實_目的：1、對農(nóng)業(yè)氣象有新的深刻的認識和了解，及學會農(nóng)業(yè)氣象的觀測規(guī)范；2、觀看人工影響天氣的規(guī)范要求，操作過程。對人工影響天氣的環(huán)境要求，及儀器的使用；3、

55、掌握氣象的觀測和研究方法；4、根據(jù)要求觀測各氣象要素，掌握正確的觀測和記錄方法，保證氣象觀測資料的代表性、準確性和比較性；5、通過測量空氣溫度、地表溫度、氣壓來預報天氣；6、通過實_了解空氣溫度和土壤溫度的測定方法和整理方式步驟，具體為各實驗儀器（干濕溫度表、最低溫度表、最高溫度表、曲管地溫表、地面溫度表、風向儀、空盒氣壓表）的安裝使用，（2）實驗數(shù)據(jù)的正確讀取、精確記錄以及數(shù)據(jù)處理圖標；7、將所學得理論知識運用到實際操作中來，深化和加強對理論知識的理解。 2 實_內(nèi)容1、聽農(nóng)業(yè)氣象知識講座，觀測內(nèi)容，操作過程；2、觀看人工影響天氣的儀器，及使用規(guī)范；3、地面觀測場聽講解及使用規(guī)范，使用方法，

56、操作過程。3 實_概況1、農(nóng)業(yè)氣象知識講座農(nóng)業(yè)氣象觀測是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的對象和過程同時進行平行的觀察、測定和記載，是農(nóng)業(yè)氣象服務和科研工作的基礎。其主要內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)氣象要素觀測，農(nóng)業(yè)小氣候觀測，農(nóng)作物、畜禽、經(jīng)濟林木發(fā)育期和生長狀況觀測，自然物候觀測以及農(nóng)牧業(yè)氣象災害觀測等。農(nóng)業(yè)氣象觀測所獲得的資料可用來鑒定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象和過程與氣象條件的定量關系，進行農(nóng)業(yè)氣象情報、預報服務以及氣候的分析和區(qū)劃，也可為利用、調(diào)節(jié)和改造農(nóng)業(yè)小氣候條件提供基本資料。農(nóng)業(yè)氣象觀測遵循平行觀測的原則，在農(nóng)業(yè)氣象站附近的農(nóng)業(yè)氣象觀測地段上進行。為了使觀測資料具有代表性和可比性，在選擇觀測地段時要考慮地形、地下水位和耕作技術

57、等因素在年際間的基本一致。觀測的農(nóng)業(yè)對象要選擇當?shù)刈钣写硇缘姆N類。物候觀測的時間間隔以不漏測和不遲測為原則，農(nóng)業(yè)氣象要素的觀測應能反映其變化狀況和極值。觀測時間可根據(jù)農(nóng)業(yè)氣象要素和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象的特點來確定；同時要考慮與氣象站的氣象觀測時間相配合，通常采用定期觀測，也可進行不定期觀測。農(nóng)業(yè)氣象觀測方法根據(jù)所要求的精度分為目測、常規(guī)儀器觀測和精密儀器觀測。70年代以來，觀測儀器有所改進，出現(xiàn)了遙測和綜合農(nóng)業(yè)氣象觀測儀器，可自動打印記錄多種農(nóng)業(yè)氣象要素的數(shù)據(jù)。遙感技術提供大范圍的雨量信息，也可用于確定自然植被和畜禽的狀況。這些都為農(nóng)業(yè)氣象觀測工作的自動化、遙測化和綜合化以及最后達到客觀化展示了良好的前景。農(nóng)業(yè)氣象服務的主要目的，是幫助人們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中合理地利用有利的天氣和氣候條件，克服不利的天氣和氣候條件（趨利避害）以便幫助農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收。它的任務是及時為農(nóng)業(yè)領導機關和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位提供農(nóng)業(yè)氣象預報、農(nóng)業(yè)氣象情報、農(nóng)業(yè)氣象專題分析以及有關的農(nóng)業(yè)氣候資料，并在實際工作中幫助有關單位正確利用這些信息，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效。2、人工影響天氣溫江的人工降雨基站，只有經(jīng)過指揮中心的允許才可以經(jīng)行人工降雨的作業(yè)。指揮中心通過雷達的觀測可以知道高空的云水汽的含量，在需要降雨的地方在合適的時候，向所在地站點下達命令和信息