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讓夢想飛,莫讓青春付水流高三主題班會昌邑文山中學(xué)劉玉華一學(xué)情分析經(jīng)歷了高三剛開始時的信心滿滿,斗志昂揚,經(jīng)歷了期中考試的洗禮,高三進入了“疲憊期”。不少學(xué)生失去了原有的動力,每天渾渾噩噩,以為高考還很遙遠;有的學(xué)生因為期中考試的失敗而開始對自己產(chǎn)生懷疑,失去了信心。也有的同學(xué)很努力,但是離自己預(yù)期的要求還有差距,不知所措,非常迷茫。整個班級被種種的不積極因素包圍著,沒有了高三應(yīng)有的緊迫感,反而感覺比較松散?;谶@樣的情況,有必要開一節(jié)班會課,來鼓舞士氣,讓學(xué)生放下壓力,并適當(dāng)做一些學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生走出困境,調(diào)整好心態(tài),以迎接下次考試及高考。我們班是個普通文科班,成績一般,有很大部分同學(xué)認為自己考不上大學(xué),前途很渺茫,所以比較松懈,所以針對這種情況,一定要學(xué)生認識到大學(xué)不是一個終極目標,怎樣的高三才是成功的,這也是一個重要的主題。二設(shè)計意圖1、高三時期是一個特別的歲月,在這個時段每個人心里都有一個屬于自己的夢想。他們充滿著激情,可是偶爾的失敗又使他們對自己的未來頓生茫然,對自己的夢想萌生懷疑,此時此刻,他們需要鼓勵和支持。2、明確的目標是成功的前提,堅定的追求是夢想實現(xiàn)的基準。也許有的學(xué)生因為成績不好而失去了原有設(shè)定的目標,有的學(xué)生也許從來都沒有明確的追求,我希望通過此次班會,讓學(xué)生明確他們各自的目標,對自己的未來和夢想堅定不移。對于普通班的學(xué)生,在這節(jié)課里沒有設(shè)計要求他們考上什么大學(xué),以防止給他們壓力。考不上大學(xué),也不一定就是失敗的。因為生命是一輩子的長度,因而成功也不是某個階段取得一點成績。三過程階段教師活動學(xué)生活動1根據(jù)三個建筑工人的故事。引出你的夢想你還有夢想嗎你們的夢想是什么請分享你的夢想。分享彼此的夢想。個別同學(xué)發(fā)言2我們的現(xiàn)狀為了這個夢想,你做了什么有些同學(xué)目前的表現(xiàn)令人失望圖片展示班級的一些不良現(xiàn)象,各自對號入座。3自我剖析視頻展示林丹的經(jīng)歷,鼓勵同學(xué)們在人生低谷要堅持住。離高考只有180多天的時間了,為什么會出現(xiàn)這與高三極不相稱的現(xiàn)象自我剖析“成績差,沒有談及大學(xué)的資格,”于是頹廢“居于中游,前邊的人成績太好了,我超不過了?!庇谑蔷趩省昂芾哿?,堅持不了。”4揚帆起航,擁抱夢想夢想是要靠自己努力從能實現(xiàn)的。在我們的周圍,有沒有值得你學(xué)習(xí)的人選出在不同方面表現(xiàn)優(yōu)秀的人。選出的同學(xué)介紹自己的經(jīng)驗,心得。樹立榜樣,依靠榜樣的正能量帶動周圍的同學(xué)共同進步。學(xué)生介紹的非常好。5把握今天,讓夢想照進現(xiàn)實。高三如何度過(1)在高三我們應(yīng)該有什么樣的行動和心態(tài)。(2)你認為怎樣的高三才是成功的成功并不是僅僅考上一個心儀的名牌大學(xué),高三的奮斗是為自己的奮斗,踏踏實實認認真真的度過生命的任何一個階段就是成功。因為生命是一輩子的長度,因而成功也不是某個階段取得一1明確立刻行動2應(yīng)該有這樣的心態(tài)滿懷激情向榜樣學(xué)習(xí)、從容面對挫折和傷痛、滿懷激情、堅定的朝著自己的目標前進、抵制各種玩的誘惑3高中三年后
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