評分表-基于lda的人臉識別系統(tǒng)研究

XX大學XX學院畢業(yè)論文（設計）指導教師評分表（指導教師用表）學部信息科學與工程學部專業(yè)計算機科學與技術年級XXX姓名XXX學號200XXXX指導教師李XX馬XXX職稱教授助教畢業(yè)論文（設計）題目基于LDA的人臉識別系統(tǒng)研究分項評分標準評分內容具體要求分值優(yōu)秀良好及格不及格得分選題質量符合培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學科專業(yè)特點且選題角度新穎，富有創(chuàng)新性，具有較高的理論水平和現(xiàn)實意義。1091079676分以下科學素養(yǎng)、學習態(tài)度工作嚴謹，認真誠實，學習努力、勤奮，嚴格遵守校紀，圓滿完成規(guī)定的任務。1091079676分以下文獻檢索、閱讀文獻查閱、翻譯、閱讀能力強，歸納總結本領域有關科學成果，有完整的文獻綜述報告（不少于1000字）。1091079676分以下調研論證能獨立查閱文獻資料及從事其他形式的調研，能較好地理解課題任務并提出可行方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力，有完整的開題報告（不少于1500字）。1091079676分以下綜合運用知識能力能綜合運用所學知識分析論證有關問題，概念清楚，并提出解決問題的辦法與建議，同時具有很強的計算機運用技能和較高的外文水平。2019201518121412分以下寫作水平論點鮮明，觀點正確，論據(jù)充分，論證有力，結構合理，語言流暢。15131510139109分以下寫作規(guī)范結構嚴謹、文字通順，圖表清楚，符合河北大學工商學院本科生畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范的基本要求。15131510139109分以下成果的理論或實際意義有獨到的個人見解，學術性較強，應用研究對于實際工作具有一定意義。1091079676分以下總分（百分制）100901007089606960分以下評定成績（四級記分制）指導教師（簽字）年月日裝訂線注因專業(yè)要求不盡相同，各學部可參考本表內容制定切合本學部實際情況的評分標準。XX大學XX學院畢業(yè)論文（設計）評閱教師評分表（評閱教師用表）學部信息科學與工程學部專業(yè)計算機科學與技術年級XXX姓名XXX學號XXXX評閱教師職稱畢業(yè)論文（設計）題目基于LDA的人臉識別系統(tǒng)研究分項評分標準評分內容具體要求分值優(yōu)秀良好及格不及格得分選題質量符合培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學科專業(yè)特點且選題角度新穎，富有創(chuàng)新性，具有較高的理論水平和現(xiàn)實意義。2018201418121412分以下任務量完成了畢業(yè)論文（設計）有關各項任務，表現(xiàn)出較強的綜合分析問題和解決問題的能力。2018201418121412分以下文獻檢索、閱讀文獻查閱、翻譯、閱讀能力強，歸納總結本領域有關科學成果，有完整的文獻綜述報告（不少于1000字）。1091079676分以下寫作水平論點鮮明，觀點正確，論據(jù)充分，論證有力，結構合理，語言流暢。2018201417121312分以下寫作規(guī)范結構嚴謹、文字通順，圖表清楚，符合河北大學工商學院本科生畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范的基本要求。1091079676分以下成果的理論或實際意義有獨到的個人見解，學術性較強，應用研究對于實際工作具有一定意義。2018201418121412分以下總分（百分制）100901007089606960分以下評定成績（四級記分制）評閱教師（簽字）年月日注因專業(yè)要求不盡相同，各學部可參考本表內容制定切合本學部實際情況的評分標準。裝訂線XXX大學XXX學院畢業(yè)論文（設計）答辯小組評分表（答辯小組用表）學部信息科學與工程學部專業(yè)計算機科學與技術年級XXX姓名XXX學號XXXX答辯小組組長職稱畢業(yè)論文（設計）題目基于LDA的人臉識別系統(tǒng)研究分項評分標準評分內容具體要求分值優(yōu)秀良好及格不及格得分畢業(yè)論文（設計）陳述能簡明扼要地闡述論文（設計）的主要內容且思路清晰，語言表達準確，概念清楚，論點正確，分析歸納合理。3027302127182118分以下學術水平論文（設計）有獨到的見解，富有新意，或對某些問題有較深刻的分析，有較高的學術水平或較大的實用價值。1091079676分以下答辯情況能夠準確深入地回答所提出的問題，基本概念清楚，有理有據(jù)，語言表達能力強。5045503544303430分以下其它情況資料齊全，文本規(guī)范，符合河北大學工商學院本科生畢業(yè)論文（設計）管理暫行辦法的各項規(guī)定。1091079676分以下總