大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文2017年

1/5大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文2017年法院是法學(xué)專業(yè)的同學(xué)們實(shí)習(xí)場所的最好選擇，以下為大家?guī)泶髮W(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文，文章內(nèi)容主要包含八部分，詳細(xì)內(nèi)容點(diǎn)擊查看全文。一轉(zhuǎn)眼，整整兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，還記得剛來實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂，我被分在立案庭，起初對(duì)立案庭并無太多了解。只是在潛意識(shí)里認(rèn)為立案庭的工作十分簡單，因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實(shí)體的問題，后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對(duì)于法院工作來說，是很重要的第一步。立案庭的老師們都很和藹，對(duì)于一些不懂的問題也耐心地教我，最后我被分到了管轄合議庭，到那時(shí)審判長董老師就和我講“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會(huì)為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒有的知識(shí)，多練習(xí)實(shí)務(wù)。”最后他讓一個(gè)書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作，這樣，在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開帷幕。帶我的書記員很細(xì)心，也很有耐心，她一步步教我如何處理文件，哪些不同的文件名稱各代表什么意思，因?yàn)閯偵鲜?，有些東西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐心地再教我一遍。總的來說，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，2/5我主要完成以下幾方面的工作接受案件乃是案件審理的第一步，我們合議庭的案件后再分屬各個(gè)審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計(jì)算的。接受案件，還需要在各個(gè)案件的接收表上簽字，清點(diǎn)案件的數(shù)量，確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳，以作存檔之用。案件分到各個(gè)審判員之后，我就需要幫每個(gè)人所接收的案件登記到接收本上，其中包括以下幾項(xiàng)案號(hào)、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后，后面就需要做案件的閱卷筆錄，也可以稱為審理報(bào)告，包括以下幾方面案號(hào)、原審案號(hào)、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。在裁定書上蓋“本件與原件核對(duì)無異”的章文印處是設(shè)在主樓的21樓，一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里，不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的第一件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對(duì)無異”的章。因?yàn)槭侵性海讣復(fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_(dá)，并將基層法院送交的卷宗退回，這就需要填寫委托送達(dá)函和退卷函，各有兩份，一份入卷，一份隨卷宗退回。中院委托下層法院送達(dá)當(dāng)事人，就要制作送達(dá)回證，3/5當(dāng)下層法院代為送達(dá)后，就需要寄回送達(dá)回證，需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。各個(gè)卷宗整理完之后，我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回，這就得把案件送到專門退卷的地方，需要工作人員核對(duì)簽收。拿到退卷核對(duì)無誤的簽字后，就得去結(jié)案審批，最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個(gè)案件的結(jié)束。以上工作都完成之后，接下來要做的就是歸檔與目錄制作，這兩項(xiàng)工作是連在一起的，首先將案件歸檔，再制作案卷的目錄，目錄包括正卷和副卷兩卷，但也有特殊的，如立他字號(hào)就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號(hào)，正卷、副卷各從“3”開始編號(hào)。在書記員老師不在的時(shí)候，我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師，聽他們的談話并撰寫談話筆錄，確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個(gè)案件從接受到審結(jié)的過程。立案庭工作較少的時(shí)候，在征得審判庭的老師同意之后，我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中，我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作，書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份，審判長宣布庭審開始，并詢問當(dāng)事人是否申請回避。如若申請回避，且被申請者符合回避要求，則作出4/5延期審理的決定如若不符合回避要求，則當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段，雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù)，以利于查清案件事實(shí)。針對(duì)雙方當(dāng)事人的爭議焦點(diǎn)，而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。最后，我非常感謝在法院里工作的每一位法官，他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo)，使我大大提高了對(duì)立案程序和法庭審判過程的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助，我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，關(guān)鍵是個(gè)人的實(shí)際工作能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會(huì)需求脫軌，相互之間有一定差距，所以，實(shí)習(xí)就顯得非常重要，這是一個(gè)彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻，是一個(gè)迅速融入社會(huì)的過程，在其中，有各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo)，我們走了捷徑。總而言之，我們必須將大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起，不斷提升自己的實(shí)踐能力和認(rèn)識(shí)水平，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)深刻體悟社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以激勵(lì)自己更加努力地去學(xué)習(xí)知識(shí)同時(shí)使我們明確了自己身上的責(zé)任和使命，國家和社會(huì)為我們大學(xué)生做了那么多，而我們現(xiàn)在能做什么呢我們又做了什么呢這是