《少年能自強(qiáng)》活動探究型課件2

少年能自強(qiáng),理想是自強(qiáng)航標(biāo),戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵,所有自強(qiáng)者的共同特點：為人生的理想執(zhí)著追求,理想與自強(qiáng)的關(guān)系：有了理想，就有了方向，有了進(jìn)取的不竭動力,少年能自強(qiáng),戰(zhàn)勝自我是關(guān)鍵的原因,含義：發(fā)揚長處，避開短處,揚長避短的方法：善于發(fā)現(xiàn)自己的長處并據(jù)此確定前進(jìn)的方向,對待弱點的方法：勇于并善于戰(zhàn)勝自我，不放任自己,揚長避短是自強(qiáng)捷徑,要自強(qiáng)，首先就要樹立堅定的理想,自強(qiáng)的關(guān)鍵:是戰(zhàn)勝自我,每個人都有自己的弱點，也都有自己的潛能和天賦,戰(zhàn)勝自我，才會有進(jìn)步，才能自強(qiáng),人最大的敵人是自己,是捷徑的原因：認(rèn)識并根據(jù)自己的長處、天賦和興趣確定努力方向，主動性就會得到充分發(fā)揮,預(yù)習(xí)提綱：1、培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法有哪些？2、理想與自強(qiáng)的關(guān)系怎樣？3、自強(qiáng)者的共同特點是什么？4、自強(qiáng)的關(guān)鍵是什么？5、為什么戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵？5、自強(qiáng)的人如何對待弱點？6、為什么揚長避短是自強(qiáng)的捷徑？,學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步理解自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)、作用；掌握一些培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法，嘗試做自強(qiáng)少年;感受到自強(qiáng)對一個人的成才具有巨大的作用,初步培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度,努力做一個自強(qiáng)的人。教學(xué)重點、難點培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法,某農(nóng)校果林專業(yè)的小輝畢業(yè)了，父親要他留在城里工作。小輝想，我學(xué)的是果林專業(yè)，應(yīng)當(dāng)回到農(nóng)村的廣闊天地里去干一番事業(yè)。,小輝的故事,辯論：,正方：留在城里更有利于小輝的發(fā)展反方：回到農(nóng)村更有利于小輝的發(fā)展,父親把他大罵了一頓，他提著行李走出了家門，難道我回鄉(xiāng)錯了嗎？他望著800畝不掛果的果園，這不正是我實現(xiàn)理想的沃土嗎？他整天吃住在果園里，給果樹治病修剪，忙得不可開交。收獲的季節(jié)到了，他的果園收入幾萬元，成了當(dāng)?shù)氐摹疤O果大王”。,小輝的故事,1、小輝遇到了來自哪些方面的困難？,沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了方向，有了進(jìn)取的不竭動力。,要成就一番事業(yè)，會遇到方方面面的困難和挫折。這些困難和挫折既可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的；既可能是技術(shù)方面的，也可能是人際關(guān)系方面的；既可能是外在的，也可能是內(nèi)在的。,2、理想起了什么作用？,一、理想，自強(qiáng)的航標(biāo),1、要自強(qiáng)，首先就要樹立堅定的理想,理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。列夫.托爾斯泰最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強(qiáng)的毅力。羅曼羅蘭一個人在經(jīng)過艱苦奮斗實現(xiàn)了一個目標(biāo)之后，還要一次又一次地再動員自己，去實現(xiàn)新的目標(biāo)，不停地追求。郎平志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮為中華之崛起而讀書。周恩來,名人話理想,有關(guān)學(xué)者對智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人進(jìn)行了長達(dá)25年的跟蹤調(diào)查。主題是：目標(biāo)對人生有什么影響。,2、為人生的理想執(zhí)著追求，是自強(qiáng)者的共同特點。當(dāng)他們確立目標(biāo)以后，就會不屈不撓地堅持奮斗，直至成功。,活動一,你的理想和目標(biāo)是什么，你為目標(biāo)的實現(xiàn)制定了什么計劃？,制訂目標(biāo)實現(xiàn)理想,找到自己的理想,人生的總目標(biāo),長期目標(biāo),中期目標(biāo),每年的短期目標(biāo),月目標(biāo),周目標(biāo),日目標(biāo),節(jié)目標(biāo),提醒1：有志者立長志，無志者常立志,提醒2：理想的實現(xiàn)必須要付出行動,特別提醒,自己做的東西說不出原理，也就是個木匠！,牛頓小時侯讀書不用功，是班里成績最差的學(xué)生之一。一次，他把自己精心制作的漂亮小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)們諷刺他雖然會造風(fēng)車，卻不懂其中的原理，還打碎了小風(fēng)車。從那以后，牛頓變得肯動腦筋、愛學(xué)習(xí)了。他要讓那些瞧不起他的人明白，自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。戰(zhàn)勝自己的弱點、做學(xué)習(xí)強(qiáng)者的骨氣，終于使他成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。,如果牛頓對于自己的弱點無動于衷，結(jié)果會怎樣？,每個人都有自己的弱點，有的人不愛思考、有的人做事馬虎、有的人怕吃苦、有的人缺乏耐心等。,二、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵,勝人者有力，自勝者強(qiáng)！,戰(zhàn)勝別人的人只不過是因為他比別人有力量，而戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者！,活動二,自強(qiáng)的人不是沒有弱點，而是勇于并善于戰(zhàn)勝它。,我的弱點在哪里？,能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)。,控制時間：控制思想：控制接觸對象：控制溝通方式：控制承諾：控制目標(biāo)：控制憂慮：,怎么戰(zhàn)勝弱點？,每個人都有自己的長處和短處。要想自強(qiáng)和成功，就一定要認(rèn)識自己的長處、自己的天賦、自己的興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么。,三、揚長避短，自強(qiáng)的捷徑,弱點，也就是我們平時所說的缺點，指的是人格上的、態(tài)度上的東西，如馬虎、懶惰、怕吃苦、貪圖享受等。,而短處是從天賦上去說的，它是與生俱來的，如有的人擅長運動而不擅長表演等。,弱點和短處的區(qū)別,特別提醒,“中國童話大王”鄭淵潔，主要作品有：皮皮魯外傳、魯西西外傳、蕎麥皮外傳、舒克和貝塔歷險記等。,想一想：如果鄭淵潔不揚長避短，他能有今天的成就嗎？,菲爾強(qiáng)森的父親開洗衣店，他叫兒子到店里工作，希望他將來能接管這店?？煞茽枏?qiáng)森痛恨這工作，提不起精神，懶懶散散。父親十分傷心，認(rèn)為養(yǎng)了一個不求上進(jìn)的兒子。有一天菲爾強(qiáng)森告訴父親，他希望做個機(jī)械工人，也堅持自己的意見。他選修了工程學(xué)，研究引擎，裝置機(jī)械等等。當(dāng)他在1944年去世時，已是波音飛機(jī)公司的總裁，并且制造出“空中飛機(jī)堡壘”轟炸機(jī)，幫助盟國軍隊贏得了世界大戰(zhàn)。如果他當(dāng)年留在洗衣店，他會有這么大的成績嗎？不會，甚至有可能把整個洗衣店給毀了。,“不求上進(jìn)”的菲爾強(qiáng)森,被人們認(rèn)為與埃菲爾鐵塔齊名的服裝設(shè)計大師皮爾卡丹，從小就對服裝感興趣，8歲時設(shè)計出第一件衣服，14歲時成為一名見習(xí)時裝設(shè)計師。然而，他的父母卻希望他成為藥劑師，是對服裝的濃厚興趣使他成為一名出色的服裝設(shè)計師。30多年來，他共創(chuàng)造了三萬多種時裝款式，設(shè)計了500多種其他產(chǎn)品，在世界上90多個國家出售。如果不是興趣在起作用，皮爾卡丹也許只是一名平凡的藥劑師。,服裝設(shè)計大師皮爾卡丹,要根據(jù)自己的長處、天賦、興趣以及社會需要來確定自己努力的方向，我們的主動性就會得到充分發(fā)揮。也就是說，要發(fā)揚自己的長處，避開自己的短處。即使十分辛苦，也總是心情愉快；即使困難重重，也絕不會灰心喪氣。,這兩個事例說明了什么？,活動三,1、說說自己的長處、特長或者興趣。,2、說說自己最喜歡做的事情及做此事的心理感受。,只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身