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作文競(jìng)賽活動(dòng)方案 為了營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以興趣培養(yǎng)為先導(dǎo) ,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),活躍創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生 “樂(lè)讀、會(huì)讀、好讀 ”的閱讀習(xí)慣,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提升學(xué)生的作文寫(xiě)作水平。經(jīng)討論決定將于 4 月進(jìn)行作文競(jìng)賽,安排如下: 一、比賽時(shí)間: 2016 年 5 月 14 日 二、比賽對(duì)象: 1、參賽對(duì)象為在校學(xué)生和校外學(xué)生 三、比賽形式: 1、在校學(xué)生比賽當(dāng)天直接到大拇指作文學(xué)校參賽。 2、校外學(xué)生可以把參賽作品發(fā)送到大拇指作文學(xué)校 箱(1160339398),也可以到 大拇指作文學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)比賽。 三、比賽地點(diǎn): 信豐縣建設(shè)路三小路口旁邊 四、學(xué)生作文要求: 1、統(tǒng)一使用作文紙書(shū)寫(xiě),字跡清楚,整潔。 2、緊扣主題,文章語(yǔ)句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。 3、抒發(fā)真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。 4、作文體裁不限,字?jǐn)?shù)三、四年級(jí)不少于 300 字,五年級(jí)不少于 400 字,六年級(jí)不少于 500 字,七年級(jí) 00 字。 5、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)規(guī)范字。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 同學(xué)們的作品通過(guò)微信投票方式投票。 一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:價(jià)值 300 元 (送一門(mén)閱讀課程 +40*50 數(shù)字油畫(huà) +手工 作 +3D 拼圖 +榮譽(yù)證書(shū) ) 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:價(jià)值 150 元 (40*50 數(shù)字油畫(huà) +手工 作 +3D 拼圖 +榮譽(yù)證書(shū) ) 三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:價(jià)值 100 元 (30*40 數(shù)字油畫(huà) + 3D 拼圖 +榮譽(yù)證書(shū) ) 1、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 3 名 2、三四年級(jí)組:一等獎(jiǎng) 2 名 二等獎(jiǎng) 3 名 三等獎(jiǎng) 3 名 3、五六年級(jí)組:一等獎(jiǎng) 2 名 二等獎(jiǎng) 3 名 三等獎(jiǎng) 3 名 4、 初中年級(jí)組: 一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 3 名 五、作文題目: 二年級(jí)組:任選一組習(xí)作。 1、媽媽夸我真 (通過(guò)一件事,寫(xiě)出 “媽媽夸我 ”的原因,把事 情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。 ) 2、春天 3、照片上了光榮榜 4、一只蝸牛的幸福旅行 三四年級(jí)組:任選一組習(xí)作。 1、一個(gè)我最要感謝的人 (提示:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福 懷著一顆感恩的心,回憶這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿了感激。你心里最想感謝的人是誰(shuí) ?趕快拿起筆把這感人的古詩(shī)告訴大家吧 !) 2、自行車(chē)和汽車(chē)的對(duì)話 (提示:近幾年,人們生活水平提高了,汽車(chē)開(kāi)始走進(jìn)我們的家庭,自行車(chē)也開(kāi)始慢慢 “下崗 ”了,可是繁華的城市,交通擁堵,汽車(chē)也給主人帶來(lái)了麻煩。聰明的你們有什么看法呢 ?) 3、我發(fā)現(xiàn) 了 (在生活中,你一定有許多的發(fā)現(xiàn)。如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密、品質(zhì)或者特長(zhǎng) ;發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn) ;發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘 ) 4、給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛 五六年級(jí)組:任選一組習(xí)作。 1、 題目:我最想過(guò)的節(jié)目 _ 提示:在一年里,有很多歡樂(lè)有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、父親節(jié)、讀書(shū)節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過(guò)哪個(gè)節(jié) ?可以說(shuō)說(shuō)原因,也可以寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在這天里的一件事。 要求: 1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。 2、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫(xiě)具體,感情真摯。二 題目:無(wú)法抹去的記憶 提示:在你的成長(zhǎng)道路上,一定有過(guò)令你興奮、傷心、激動(dòng)、后悔 的事,如今它們成了你記憶中的珍寶 !淘寶網(wǎng)情侶裝讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花,尋找一份真情。 要求: 1、請(qǐng)你寫(xiě)一篇讓你感觸最深的記憶。 2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。 3、題目:從 “?”到 “!” 要求:根據(jù)題目,自選內(nèi)容,寫(xiě)一篇 400 字左右的作文 (詩(shī)歌除外 )。 4、題目:分享 ,文體不限,字?jǐn)?shù) 400 字左右 5、題目:有 真好 生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì)感到 “有家真好 ”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí),你會(huì)感到 “有朋友真好 ”;當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí),你會(huì)感到 “有這樣的活動(dòng)真好 ”當(dāng)知識(shí)幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)時(shí),你會(huì)感到 “有書(shū)真好 ”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí),你會(huì)感到 “有夢(mèng)真好, “ ”真好 ”是一種心靈的體驗(yàn), “真好 ”是一種幸福的感覺(jué),自擬題目,不少于 400 字。 七八九年級(jí)組:任選一組習(xí)作。 1、這太不公平了 2、給我一雙翅膀 3、小魚(yú)問(wèn)大魚(yú): “媽媽?zhuān)业呐笥迅嬖V我,釣餌上 的東西是最美的,可就是有一點(diǎn)危險(xiǎn)。怎樣才能得到這樣的美味而又能保證安全呢 ?”“我的孩子, ”大魚(yú)說(shuō): “這兩者是不能兼存的,最安全的辦法就是絕不吃它。 ”“可他們說(shuō),那是最便宜的,因?yàn)樗恍枰冻鋈魏未鷥r(jià)。 ”小魚(yú)說(shuō)。 “這可全錯(cuò)了, ”大魚(yú)說(shuō): “最便宜很可能是最貴的,因?yàn)樗枰獎(jiǎng)e人付出的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道嗎,它里面藏著一只魚(yú)鉤。 ”以此為話題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬,文體不限。 4、以 “中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng) ”為主題,突出 “點(diǎn)燃我的夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng) ”的主旋律,講述個(gè)人夢(mèng)想,思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng),體會(huì)中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)是相輔相成 、同等重要的。 1、 題目:我最想過(guò)的節(jié)目 _ 提示:在一年里,有很多歡樂(lè)有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、父親節(jié)、讀書(shū)節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過(guò)哪個(gè)節(jié) ?可以說(shuō)說(shuō)原因,也可以寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在這天里的一件事。 要求: 1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。 2、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫(xiě)具體,感情真摯。二 題目:無(wú)法抹去的記憶 提示:在你的成長(zhǎng)道路上,一定有過(guò)令你興奮、傷心、激動(dòng)、后悔 的事,如今它們成了你記憶中的珍寶 !淘寶網(wǎng)情侶裝讓我們從記憶的寶庫(kù)中采 摘一朵浪花,尋找一份真情。 要求: 1、請(qǐng)你寫(xiě)一篇讓你感觸最深的記憶。 2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。 3、題目:從 “?”到 “!” 要求:根據(jù)題目,自選內(nèi)容,寫(xiě)一篇 500 字左右的作文 (詩(shī)歌除外 )。 4、題目:分享 ,文體不限,字?jǐn)?shù) 600 字左右 5、題目:有 真好 生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì)感到 “有家真好 ”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí),你會(huì)感到 “有朋友真好 ”
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