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這次教育實(shí)習(xí),雖然短暫,但是對(duì)于我們即將步入教學(xué)生涯的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是一次非常幣要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)教育實(shí)習(xí),新進(jìn)教師述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:我于20xx年10月來(lái)我校工作,到現(xiàn)在已經(jīng)滿整整一個(gè)學(xué)年。在這學(xué)一學(xué)年里,我熱愛并忠于黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)工作安排,積極認(rèn)真工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研專業(yè)教材,有效地提高了教學(xué)水平,且多聽取各方意見,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,聽取向廣大學(xué)生的意見和建議,追求精益求精。下面我就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以下述職報(bào)告:一、教學(xué)工作在學(xué)校和學(xué)院的安排下,我擔(dān)任10級(jí)計(jì)算機(jī)(1)班、10軟件應(yīng)用(1)班和(2)班的高數(shù),以及10理專班的高數(shù)的教學(xué)工作。1、認(rèn)真鉆研教材,專心備好每一節(jié)課。我所任教的計(jì)算機(jī)類三個(gè)班采用的是XXX版的新教材,和以往的教材有很大區(qū)別。對(duì)此,我狠下工夫鉆研教材,學(xué)習(xí)新教材,仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,學(xué)習(xí)教材的中所涉及的知識(shí),根據(jù)學(xué)生的具體情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各類教研活動(dòng),參與課改研討,出外聽課、用心用力上好每節(jié)課。我知道老師要給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,甚至得有自來(lái)水。數(shù)論初步這門課我在大學(xué)時(shí)沒有學(xué)過(guò),但為了順利完成教學(xué)任務(wù)。我在時(shí)間很緊的情況下,將教材通讀了2遍,并將課候習(xí)題挨個(gè)做了一遍,為教好這門課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、合理使用教法,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量我在教學(xué)中注意使用各種教學(xué)方法和教學(xué)工具,力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,我緊緊抓住45分鐘寶貴的時(shí)間,除了傳統(tǒng)的講授教學(xué)法外,我還用問題教學(xué)法、情境模擬法、分組討論法和計(jì)算機(jī)多媒體方法等各種方法對(duì)學(xué)上進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的訓(xùn)練。例如,在本學(xué)期教授解析幾何時(shí)我就用幾何畫板這款優(yōu)秀的繪圖軟件給學(xué)生上過(guò)一節(jié)課。當(dāng)然有的方法并不是適合我們的學(xué)生。我制作的對(duì)媒體教學(xué)課件函數(shù)圖像的變換和分形幾何學(xué)分別獲得了學(xué)院三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)??傊诮虒W(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材,備好每節(jié)課,不斷提高業(yè)務(wù)水平,力爭(zhēng)圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。二、 班主任工作在擔(dān)任03小教(2)班班主任工作這一學(xué)年中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校和理科部布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,在“計(jì)算機(jī)等級(jí)(C)考試” 和 “全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試(CCI)”中我班學(xué)生的首次通過(guò)率分別達(dá)到66%和43%,在理科部舉辦的“首屆大學(xué)生青春風(fēng)采大賽”中,我班一舉拿出三個(gè)由10名同學(xué)參與的高質(zhì)量的節(jié)目,獲得廣大師生的好評(píng)。三、數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)工作從本學(xué)期第11周開始,在覃主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我開始參與我院首屆參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。我克服困難,認(rèn)真的完成各項(xiàng)培訓(xùn)事宜,現(xiàn)在已有三個(gè)競(jìng)賽小組投入到緊張的賽前訓(xùn)練中。我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。在新的學(xué)年里,我會(huì)心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷用新的知識(shí)武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來(lái),力爭(zhēng)工作更上一層樓。尊敬的區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo),在座的各位老師們:下午好!寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。今天我把這句話作為我參加新進(jìn)教師會(huì)議述職報(bào)告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀地、真實(shí)地向大家匯報(bào)我半年來(lái)的工作情況。對(duì)話促進(jìn)交流,交流有利提升,我想這就是區(qū)教研室舉辦的這次新進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的主旨。雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠,感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)新老師成長(zhǎng)的關(guān)心。下面我用從述學(xué)、述職、述績(jī)?nèi)齻€(gè)方面和老師們談?wù)勥@半年來(lái)的工作。一、述學(xué)博觀約取,厚積薄發(fā),新教師的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)持積累;博采眾長(zhǎng),見賢思齊,更是新老師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,我牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,堅(jiān)持每周做到“七個(gè)一”,專心聆聽一堂好課,細(xì)心研讀一篇論文,虛心聽取一次輔導(dǎo)、留心記錄一篇體會(huì),用心觀看一段視頻,潛心研究一份教案、精心制作一份教具。二、述職(一)英語(yǔ)教學(xué)。以新課改思想為指導(dǎo),課堂重激趣,關(guān)注學(xué)生課堂體驗(yàn),向課堂45分鐘要質(zhì)量;課后抓務(wù)實(shí),實(shí)施培優(yōu)輔差”1 5”方案(即優(yōu)生每日完成一篇閱讀或完形,差生每日過(guò)關(guān)五個(gè)單詞)。師徒間,實(shí)施問診課堂幫扶活動(dòng),與兄弟學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)聯(lián)考;師生間,開展“我所喜歡的英語(yǔ)課”大討論;生生間,開展“快樂英語(yǔ),我最棒”系列活動(dòng),活動(dòng)一“一幫一、結(jié)對(duì)子”,系列活動(dòng)二“英語(yǔ)大贏家”口語(yǔ)大賽、系列活動(dòng)三“我是單詞記憶王”單詞默寫競(jìng)賽。(二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子,保姆、家長(zhǎng)、朋友、修理工、保潔員,班主任不好當(dāng),留守兒童的班主任更不好當(dāng)。我面對(duì)的是一群特殊的學(xué)生留守兒童,他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上無(wú)法享受父母的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),家長(zhǎng)素質(zhì)不高,監(jiān)護(hù)不力,將教育的責(zé)任推給老師,學(xué)校教育和家庭教育根本無(wú)法形成合力。面對(duì)這種情形,我想一定要把缺失的愛還給孩子。然而我還不是一位母親,對(duì)孩子的愛,我還沒有深切的體會(huì),為此,我經(jīng)?;貞浳业哪赣H,學(xué)著她的樣子給孩子們溫暖。我主要做了五件事,抓青春期思想教育,抓寄宿生就寢、就餐管理,抓安全教育、關(guān)注學(xué)生健康生活。三、述績(jī)工作不到半年,談不上成績(jī),僅僅是一點(diǎn)思考。(一)英語(yǔ)教學(xué)。一個(gè)現(xiàn)象,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情高漲,不僅課堂對(duì)話表演樂此不疲,而且課外學(xué)習(xí)勁頭十足。兩篇心得,農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀之淺見和如何使人教版教材更符合農(nóng)村學(xué)生特點(diǎn)研究。十個(gè)百分點(diǎn),期中測(cè)試及格率比學(xué)期初高出十個(gè)百分點(diǎn)。(二)德育。寫了三篇博文星際爭(zhēng)霸讓幫主拜我為師邁克杰克遜讓我和學(xué)生成為朋友父母留守兒童的心靈之殤;做了一項(xiàng)研究,留守兒童健康生活一瞥。幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),所帶班級(jí)在班風(fēng)評(píng)比中被學(xué)校任課教師評(píng)為班風(fēng)優(yōu)秀班級(jí),紅歌比賽二等獎(jiǎng)。從最初對(duì)農(nóng)村艱苦生活的不適應(yīng),到目前工作時(shí)的游刃有余,從心緒的焦灼與復(fù)雜,到如止水般的平靜。確切地說(shuō)在岳麓區(qū)任教并不是我邁入教育行業(yè)的第一步,但卻是最堅(jiān)實(shí)、也是拓寬教
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