我是一名幼兒教師演講稿

我是一名幼兒教師演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。 您也許會(huì)驚奇地問： “那是什么呢 ?”我將毫不遲疑的回答您： “那就是愛 !”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。 當(dāng)你真正付出、給予后，帶給你的將是你一樣的愛。 當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為 “老師 ”時(shí)，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。 那是我認(rèn)為是我 18年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的 時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨 “老師，您早。 ” 那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī) ;每天傍晚隨著一聲聲 “老師，再見。 ” 給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜，多了幾分溫柔。 望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉，明亮、純真的雙眼，不需要太多的言語，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落，云長(zhǎng)云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事。我們年輕但不張狂，我們平凡但不庸俗，我們用年輕的心、絢麗的夢(mèng)，撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉，滋潤(rùn)著我們的心田，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡、瑣碎的小事上，品讀著輝煌。有很多人問我： “當(dāng)幼兒園老師快樂嗎 ?幸福嗎 ?”他們 習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路，把老師的勞動(dòng)與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系，而我認(rèn)為，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn)，孩子快樂成長(zhǎng)的過程正是教師生命增值的過程，你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。 快樂與幸福要靠自己去品味。 盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是，當(dāng)你生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉，一雙雙揮動(dòng)的小手在你身邊，有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，你能不感到幸福嗎 ?當(dāng)你假裝生氣 ，聽到一句這樣溫柔的話語 老師，我再也不調(diào)皮、不淘氣了，請(qǐng)您不要生氣了好嗎 ?你能不感到幸福嗎 ?當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí)，有孩子爭(zhēng)著、喊著 “老師，我來給您按摩吧 !”“老師，我來給您揉揉腿吧 !”你能不感到幸福嗎 ?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候，你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。 我想告訴大家，作為一名幼兒教師，我很幸福，很快樂，面對(duì)這份幸福、快樂，我驕傲、我激動(dòng)，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比就像天空中的那輪太陽，暖和了別人，也暖和了自己。所以，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂、我幸福，我是一名幼兒教師。 篇 2：我是一名幼兒教師演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 我是來自高密醴泉街道幼教園里的吉祥使者，我叫馬瑞華。 今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是： 我驕傲我是一名幼兒教師。 十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，時(shí)刻吸引我，選擇 幼教是我一生無悔的選擇。 幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡，可我要說：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍柟庀伦蠲赖氖聵I(yè)，我們是愛的富翁 ;我們是快樂的使者 ;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。 當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，教師所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，常留給我無窮的回味。 當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí) ;當(dāng)我汗流頰背，口干舌 燥時(shí) ;我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價(jià)值。 幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦 ;看了你們教孩子，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。 行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。 記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。 當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問：“老師，你的手怎么這么冷呀 ?拉著我們的手給你暖和暖和就不 會(huì)冷了 !” 孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺得好暖和、好暖和。 漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。 我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說： “還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一。 ”那一刻，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。 溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意 ;清新的早晨，太陽每天都會(huì)從東方升起 雪就會(huì)融化 ;靠近音樂，生命就會(huì)舞蹈 ;靠近童心，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕 每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。 幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂洋溢在每一張笑臉 ;在這里，善良充溢在每一顆心靈。 這片凈土讓