八年級(jí)生物人的生殖和發(fā)育_第1頁
八年級(jí)生物人的生殖和發(fā)育_第2頁
八年級(jí)生物人的生殖和發(fā)育_第3頁
八年級(jí)生物人的生殖和發(fā)育_第4頁
八年級(jí)生物人的生殖和發(fā)育_第5頁
已閱讀5頁，還剩25頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.,生物的生殖和發(fā)育,.,生殖？生長(zhǎng)？發(fā)育？,生殖：生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程。,發(fā)育：生物體結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，功能由不完善到完善的變化。,生長(zhǎng)：生物體的體積增大，體重增加的變化。,.,第一節(jié)人的生殖和發(fā)育,.,猜猜：哪個(gè)是男孩，哪個(gè)是女孩？,.,第一節(jié)人的生殖和發(fā)育,一人的生殖系統(tǒng)：1、男性生殖系統(tǒng)2、女性生殖系統(tǒng),.,完全免費(fèi),無需注冊(cè),天天更新！,.,活動(dòng)：想象一下這些結(jié)構(gòu)在自己身上的位置，試著填寫側(cè)面圖。,精囊腺,輸精管,前列腺,尿道,陰莖,睪丸,陰囊,附睪,男性生殖系統(tǒng)(側(cè)面圖),2,.,活動(dòng)：想象一下這些結(jié)構(gòu)在自己身上的位置，試著填寫側(cè)面圖。,輸卵管,卵巢,子宮,陰道,女性生殖系統(tǒng)(側(cè)面圖),.,3、男性各生殖器官的功能,器官,功能,產(chǎn)生精子,分泌雄性激素,輸送精子,儲(chǔ)存精子,排出精液的通道,男性生殖系統(tǒng),睪丸附睪輸精管陰莖,.,4、女性各生殖器官的功能,器官,功能,產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素,輸送卵細(xì)胞受精作用的場(chǎng)所,胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,精子進(jìn)入和胎兒出生的通道,.,歸納總結(jié)：,產(chǎn)生生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）并分泌性激素（雄性激素和雌性激素）：輸送生殖細(xì)胞：精子出、入的通道：,睪丸、卵巢,輸精管、輸卵管,陰莖、陰道,.,精子,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),卵細(xì)胞,含豐富的卵黃,.,.,二、新生命的孕育,受精的概念：精子與卵細(xì)胞相遇并融合的過程。,1、受精,.,.,2、胚胎的發(fā)育,.,.,受精卵的形成及胚胎的著床,.,妊娠3周時(shí)的胎兒,.,胚胎發(fā)育到第二個(gè)月末,外貌已初具人形,從這時(shí)起一直到出生前的胚胎叫胎兒.,妊娠6周時(shí)的胚胎,.,妊娠11周時(shí)的胎兒,.,妊娠15周時(shí)的胎兒,.,妊娠18周時(shí)的胎兒,.,3、胎兒的營(yíng)養(yǎng),.,分娩,胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育時(shí)間一般為280天左右，這個(gè)過程為妊娠，即懷孕。胎兒發(fā)育成熟后，由母親分娩而出生。,.,再見,.,三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長(zhǎng)朋友！,.,男性生殖器

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論