人教版2020年(春秋版)八年級(jí)12月月考語(yǔ)文試題A卷_第1頁(yè)
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人教版2020年(春秋版)八年級(jí)12月月考語(yǔ)文試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )A“守株待兔”的“株”是什么呢?說(shuō)文解字的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確:“今俗語(yǔ)云樁?!盉公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。C“最重要的是,”他說(shuō)道:“我們心中要有對(duì)弱者的同情與愛(ài)心。”D中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對(duì)這片綠茵場(chǎng),不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?2 . 依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )在回應(yīng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)如何與現(xiàn)代生活相,讓青少年更好地認(rèn)可、熱愛(ài)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí),馮驥才表示,要循循善誘?!肮そ尘瘛钡暮诵膬?nèi)涵是嚴(yán)謹(jǐn)耐心、精雕細(xì)琢、精益求精,我們不僅要大聲呼喚“工匠精神”,更要精心“工匠精神”?!耙粠б宦贰弊プ』ヂ?lián)互通這個(gè)關(guān)鍵,聚焦經(jīng)濟(jì)合作特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),沿線國(guó)家和本地區(qū)發(fā)展的共同需要,為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開(kāi)放發(fā)展創(chuàng)造嶄新的機(jī)遇。A聯(lián)合培植契合B聯(lián)合培育適合C融合培植適合D融合培育契合3 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A李亮不但會(huì)彈琴,而且李強(qiáng)也會(huì)彈琴。B全社會(huì)厲行節(jié)約之風(fēng),高端餐飲企業(yè)和星級(jí)酒店帶來(lái)了很大的沖擊。C如何管理、認(rèn)識(shí)、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng),已成為全世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問(wèn)題。D我們不贊成應(yīng)試教育,決不主張取消考試,而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)好活動(dòng)的做法。4 . 下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是( )A熾熱(zh)悄然(qio)周濟(jì)(j)殫精竭慮(dn)B詰責(zé)(j)教誨(hu)佃農(nóng)(din)藏污納垢(gu)C黝黑(yu)要塞(si)翹首(qio)杳無(wú)消息(yo)D鐫刻(jun)踱步(du)锃亮(zng)銳不可當(dāng)(dng)二、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀趕年集厲彥林“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年?!背獌焊?,趕年集,迎新年,是我美好的童年記憶。 我故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受屬于鄉(xiāng)村獨(dú)有的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒(méi)活了,年味就漸漸濃起來(lái),豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見(jiàn)了面格外客氣、噓長(zhǎng)問(wèn)短。年底時(shí),崎嶇的山路上人群熙來(lái)攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動(dòng)。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。春年快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會(huì)把一年省吃儉用節(jié)省下來(lái)的錢,花到最后一個(gè)年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無(wú)分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個(gè)年集,頭天夜里又下了一場(chǎng)雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來(lái)。這時(shí)在一旁微笑著的母親,狠狠瞪了瞪父親一眼,父親心領(lǐng)神會(huì),又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說(shuō):“去吧,看放鞭炮,隔遠(yuǎn)點(diǎn)哦?!迸艹龃蹇?,只見(jiàn)趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長(zhǎng)絲帶,清晰而漫長(zhǎng)。甩年貨、購(gòu)年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”八個(gè)大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開(kāi),依次擺滿小樹(shù)林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。時(shí)近中午,年集達(dá)到了高潮。河灘上用竹席臨時(shí)撐起的棚屋,一個(gè)挨一個(gè),大勺小勺叮當(dāng)響,各色小吃應(yīng)有盡有,香味撲鼻。趕年集有規(guī)矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購(gòu)帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購(gòu)對(duì)聯(lián)和年畫(huà)。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來(lái)不趕集,過(guò)年自己什么新東西也不添。下午快散集的時(shí)候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風(fēng)中顫動(dòng),疲倦地招引著客戶?!按鬆敚屹I六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說(shuō)?!安贿€價(jià),兩毛!”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,像是開(kāi)滿絨花的樹(shù)枝。 望著遠(yuǎn)處手拿風(fēng)車紙花的女孩,心中盤(pán)算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對(duì)親人美好的祝福。等望見(jiàn)老家屋頂?shù)哪强|炊煙,才想起沒(méi)吃午飯、肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過(guò)年棉鞋的母親,從鍋里給我端來(lái)預(yù)留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來(lái)晚了,餓壞了年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫(huà),又是生活變化、社會(huì)進(jìn)步的縮影。 不知不覺(jué)年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來(lái)越淡。我心中依然涌動(dòng)著對(duì)年集的美好記憶和對(duì)團(tuán)聚的渴望。聽(tīng)著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時(shí)代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護(hù)與微笑,跑進(jìn)新年每一縷陽(yáng)光里(2017年01月14日人民日?qǐng)?bào),有改動(dòng))5 . 選文通過(guò)對(duì)“趕年集”的回憶,抒發(fā)了怎樣的情感?6 . 品味選文第段劃線句子的表達(dá)效果?7 . 選文第段的描寫(xiě)有什么作用?8 . 結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)母親是怎樣一個(gè)人物形象。9 . 選文結(jié)尾寫(xiě)道:“不知不覺(jué)年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來(lái)越淡。”誠(chéng)然,以往年過(guò)年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍如今新的過(guò)年方式已成為主流,網(wǎng)上購(gòu)物、電話拜年、搶紅包傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去,有人說(shuō)這是時(shí)代的進(jìn)步,有人說(shuō)這是一種發(fā)展的退步,結(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你的看法。記敘文閱讀露從今夜白蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方就因?yàn)檫@詩(shī),白露應(yīng)該是二十四節(jié)氣中最有詩(shī)意的一個(gè)吧!的確,白露作為一個(gè)節(jié)氣存在,似乎遠(yuǎn)沒(méi)有她作為一個(gè)詩(shī)歌意象的存在出現(xiàn)得早,且給人印象強(qiáng)烈。詩(shī)中的白露,恰如一個(gè)姓白姓露的小站娘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在水一方,也在毎一個(gè)中國(guó)人夢(mèng)中和心頭顧盼千萬(wàn),巧笑千年。“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣?!边@是陶淵明為她的清麗而對(duì)她生出的多情;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!边@是杜甫遭遇困苦,從她那兒得到的慰藉白露,完全是一個(gè)詩(shī)意的存在,是一個(gè)美好的節(jié)氣。此時(shí),天的色澤由淺藍(lán)或湖藍(lán)變成了一種瓦藍(lán),藍(lán)得深而明亮,翠而透明,天的高度似乎因之上升了許多,此時(shí)的風(fēng),呈現(xiàn)出一種自由自在、不涼不熱、不急不躁的特點(diǎn),步子緩緩地,動(dòng)靜輕輕地,從容穩(wěn)妥,恰到好處。時(shí)至白露,夜間的露水會(huì)凝聚枝頭草尖,不會(huì)再被蒸發(fā)成熱氣,風(fēng)不再狂暴,雨不再瓢潑;呢喃的秋蟲(chóng),“七月在野,八月在宇”,將寂靜鄉(xiāng)村夜鳴唱得更加寂靜;而鄉(xiāng)村的夜似乎也變得越來(lái)越長(zhǎng)了,人變得沉靜而嗜睡,就連雄雞的司晨也如夢(mèng)囈一般,常常不能把人叫醒:晨起,清風(fēng)拂面,自有一種涼意輕浸肌膚,又浸進(jìn)心頭,走向田野,鞋襪和褲角會(huì)不經(jīng)意間被露球粘濕,而一同被濕的還有心境;懷著這樣的心境,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)視而不見(jiàn)的野菊,此時(shí)正在向你微笑,平時(shí)充耳不聞的鳥(niǎo)鳴原來(lái)竟是那么動(dòng)聽(tīng)。將一枝野菊花別在胸前的,竟然是一位附近的村姑;鋤禾的老農(nóng),鋤累了會(huì)抬頭望一望遠(yuǎn)山他們雖未必懂詩(shī),此時(shí)竟也成了詩(shī)人一般,竟也低頭尋覓,抬頭望月;竟也笑對(duì)鮮花,閑看流云。呵,白露讓所有辛勞和忙碌的人們,即使只是庭前獨(dú)酌,也能獲得一份沉醉;即使只是山野漫步,也能獲得一種超逸;即使只是田頭小趣,也能獲得一種人生的曠遠(yuǎn)。白露,常讓人收獲一份關(guān)于秋天,關(guān)于豐收的心情。盡管有“白露到,打紅棗”和“白露的花,有一搭無(wú)一搭”的農(nóng)諺和俗話。真正豐收的時(shí)節(jié),要待到寒露,霜降,甚至要等到秋后初冬,但不是豐收的白露,卻是豐收的前夜。以我的老家江南為例,此時(shí)中稻穗尖的稻粒已然黃了,穗末的稻粒在灌漿,日日飽滿;晚稻則正在揚(yáng)花,秋后的豐收已真的在望!北方的蘋(píng)果、葡萄、香梨、柿子等,已長(zhǎng)得足夠大了,只是還泛著青色,皮下的糖分還沒(méi)積攢得足夠,吃起來(lái)還有點(diǎn)酸澀;高粱也沒(méi)紅透,大豆也沒(méi)有滿漿,玉米也沒(méi)完全老熟該忙的已然忙過(guò),這有的已然將有,正可等待豐收。既然只需等著,就得慢慢地,因?yàn)闀r(shí)至秋天,地球和太陽(yáng)的運(yùn)轉(zhuǎn)似乎也慢了不少?!按合豢讨登钡墓庞?xùn)驅(qū)使著的只爭(zhēng)朝,“冬練三九,夏練三伏”的俗話驅(qū)使出的風(fēng)風(fēng)火火都已過(guò)去。轉(zhuǎn)慢了的地球,這讓夜間的露水在草尖凝聚成珠,且掛在草尖不至于跌落,而使之在早晨的陽(yáng)光下白亮亮地閃光,閃出二十四節(jié)氣中白露這個(gè)詩(shī)意的名稱。是的。不要急,也不必急,白露是一個(gè)定型的節(jié)氣是果,都將由漿變成粉,由酸變成甜;是實(shí),都將_,_;是生命,都將由稚嫩變得堅(jiān)強(qiáng),由青澀變得成熟 “白露不露”此乃白露節(jié)氣人們之于穿衣的一句俗話,未嘗不可當(dāng)作這個(gè)節(jié)氣中的一句人生箴言:所有的鋒芒畢露,所有的春光爛漫,所有的熱情似火,從此都將含蓄地交給秋涼的考驗(yàn)和嚴(yán)冬的深藏;唯有如此經(jīng)歷的生命,才能進(jìn)入季節(jié)的輪回。10 . 閱讀全文,提煉出最能代表白露節(jié)氣特點(diǎn)的三個(gè)關(guān)鍵詞。_11 . 第段連用了一組關(guān)聯(lián)詞,請(qǐng)?bào)w會(huì)一下這樣連用的妙處。12 . 根據(jù)第段文字及上下文句式特點(diǎn),在橫線上仿寫(xiě),使文章連貫。白露是一個(gè)定型的節(jié)氣是果,都將由漿變成粉,由酸變成甜;是實(shí),都將_,_;是生命,都將由稚嫩變得堅(jiān)強(qiáng),由青澀變得成熟13 . 文中大量引用了古詩(shī)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ),起到什么作用?14 . 你是怎樣理解文末加線句子含義的?三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。答謝中書(shū)書(shū)陶弘景山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。15 . 下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( )A曉霧將歇(消散)B能與其奇者(欣賞、領(lǐng)悟)C念無(wú)與為樂(lè)者(思念)D蓋竹柏影也(大概是)16 . 下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是( )A山川之美欲界之仙都B自康樂(lè)以來(lái)以刀劈狼首C步于中庭射于家圃D欣然起行康肅忿然曰17 . 對(duì)文中畫(huà)線句子的停頓劃分或翻譯正確的一項(xiàng)是( )A自/康樂(lè)以來(lái),未復(fù)/有能與/其奇者。B曉霧將/歇,猿鳥(niǎo)亂/鳴。夕日/欲頹,沉鱗競(jìng)/躍。C庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。譯文:庭院中的積水清明澄澈,水中還有藻、荇交錯(cuò)其中和竹子、柏樹(shù)的影子。D但少閑人如吾兩人者耳。18 . 下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是( )A答謝中書(shū)書(shū)以感慨發(fā)端,為總起;接下來(lái)具體描繪景物,寫(xiě)總體風(fēng)貌,寫(xiě)四時(shí)、朝夕景物之不同,層次清晰;最后,以贊美和感慨收束。B答謝中書(shū)書(shū)表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情。C記承天寺夜游如一篇短小的日記,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物,先敘事,再寫(xiě)景,最后以議論點(diǎn)題。D記承天寺夜游表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的,貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的寂寞,漫步的悠閑,都包含其中。四、句子默寫(xiě)19 . 在下面的橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。(1)樹(shù)木叢生,_,_,洪波涌起。(曹操觀滄海)(2)_,風(fēng)正一帆懸。(王灣次北固山下)(3)正是江南好風(fēng)景,_。(杜甫江南逢李龜年 )(4)不知何處吹蘆管,_。 (李益夜上受降城聞笛 )(5)天凈沙秋思中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是_,_。(6)“_”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(朱自清春)五、綜合性學(xué)習(xí)20 . 理解下列語(yǔ)句,回答問(wèn)題。(1)這就是我們的國(guó)際主義,就是我們用以反對(duì)狹隘民族主義和狹隘愛(ài)國(guó)主義的國(guó)際主義。(刪掉“這就是我們的國(guó)際主義”,表達(dá)效果有什么不同?)(2)白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技術(shù)精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很高明的。(刪掉“在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中”行不行?)(3)一個(gè)人的能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的

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