石家莊市六年級數學下冊期中測試卷(B)(模擬)_第1頁
石家莊市六年級數學下冊期中測試卷(B)(模擬)_第2頁
石家莊市六年級數學下冊期中測試卷(B)(模擬)_第3頁
石家莊市六年級數學下冊期中測試卷(B)(模擬)_第4頁
石家莊市六年級數學下冊期中測試卷(B)(模擬)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

石家莊市六年級數學下冊期中測試卷(B)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共10題;共10分)1. (1分) (2013西安模擬) _%=45= _ =_:10=_=_成 2. (1分) (2015六下商河期中) 一個圓柱體的底面直徑2分米,高0.5分米,它的側面積是_平方分米;它的表面積是_平方分米;它的體積是_立方分米 3. (1分) 把一個棱長6分米的正方體木塊削成一個最大的圓柱,這個圓柱的體積是_立方分米;如果把這根圓柱再削成一個最大的圓錐,那么削去部分的體積是_立方分米。 4. (1分) (2019六下平輿月考) 把一個棱長為4cm的正方體木塊削成一個最大的圓柱,削成圓柱的底面半徑是_cm,表面積是_cm2 , 體積是_cm3 5. (1分) (2018永川) 等底等高的圓柱和圓錐,體積之差是3.2立方分米,圓柱的體積是_立方分米。 6. (1分) 在一幅比例尺是 地圖上,2.5厘米表示實際距離是_千米7. (1分) 把一個棱長6厘米的正方體和一個長12厘米,寬8厘米,高3厘米的長方體鐵塊熔制成一個寬5厘米,高4厘米的長方體鐵塊,這塊鐵長_。 8. (1分) (2019北京) 如圖,三個圖形的周長相等,則 _. 9. (1分) 王師傅加工一批零件,原計劃每小時加工35個,12小時完成,實際每小時加工40個,這樣比原計劃提前_小時完成。10. (1分) 判斷下面各題中的兩種量是否成比例,成比例的寫出成什么比例。和一定,加數和另一個加數。_單價一定,總價和數量。_實際距離一定,圖上距離與比例尺。_路程一定,時間和速度。_每箱雞蛋重量一定,箱數和雞蛋總重量。_二、 判斷。 (共5題;共5分)11. (1分) (2019五下濮陽期末) 把一個圓柱體削成一個圓錐體,圓錐的體積與削去的體積之比是1:3.( ) 12. (1分) 把一個圓柱體的橡皮泥捏成圓錐體后,它的體積減少了 ( ) 13. (1分) 判斷對錯一個圓柱,底面半徑為r,高是2r這個圓柱的側面展開圖是一個正方形14. (1分) (2020六上蘇州期末) 比的前項乘2,后項除以 ,比值不變。( ) 15. (1分) 判斷對錯長方形的周長一定,它的長和寬成正比例三、 選擇。 (共4題;共4分)16. (1分) 一個圓錐的體積是48立方厘米,底面積是16平方厘米,高是( )A . 9B . 3C . 617. (1分) 下列各題中,成反比例關系的是( )A . 每公頃的產量一定,總產量和種的公頃數B . 一根繩子,剪去的一段和剩下的一段C . 平行四邊形的面積一定,底和高18. (1分) 如果兩個數字比值( ),那么這兩個數字成正比例關系 A . 相反B . 一定C . 不確定19. (1分) (2015泗洪) 圓的直徑一定,圓的周長和圓周率( )A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例四、 解比例。 (共1題;共1分)20. (1分) 0.8:2=x:4 五、 計算下面圓錐體的體積。 (共1題;共1分)21. (1分) (2019廣州模擬) 已知一根長3米的圓柱形木料,將它截成4段,其表面積增加18.84平方米,如果將它削成一個最大的圓錐,則這個圓錐的體積是多少立方米? 六、 解決問題。(=3.14) (共3題;共3分)22. (1分) 一根長3米的圓柱形鋼材截成三段后,表面積比原來增加12.56平方米,則原來圓柱的表面積是多少?23. (1分) (2019六下鹿邑月考) 求下面各圖形的體積。(單位:cm)(10分) (1) (2) 24. (1分) 有一塊鋼材,經過加工可制成以下各種規(guī)格的圓柱體。底面積/平方厘米2015124.8高/厘米681025上表中兩種量的乘積都是多少?它表示什么?上表中的兩種量成什么比例?為什么?當圓柱的底面積是50平方厘米時,圓柱的高是多少厘米?如果把這段鋼材鍛造成一個底面積為20平方厘米的圓錐體,圓錐體的高是多少?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題。 (共10題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判斷。 (共5題;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 選擇。 (共4題;共4分)16-1、17-1、18-1、19-1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論