2020年小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文

2020年小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文本學(xué)期馬上完結(jié)，回首本人在本學(xué)期里所做的事情，雖然說能做到酷愛本職事情，當(dāng)真學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)教學(xué)工作理論，教學(xué)工作中能充沛發(fā)揮民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)教訓(xùn)，以鉆營更大的前進(jìn)，有必要對本人本學(xué)期的事情舉行深思，是以作自我總結(jié)一、起勁進(jìn)修理論常識，踴躍列入營業(yè)進(jìn)修。緊跟時期措施在飛速進(jìn)展的現(xiàn)今社會，注意進(jìn)修是使本人不被社會所鐫汰的最無效的手法。日常平凡，我能踴躍應(yīng)用課余時候，當(dāng)真進(jìn)修公費定閱的小學(xué)體育教員等教育類刊物，從刊物中羅致養(yǎng)分，領(lǐng)會教導(dǎo)革新的趨向和偏向，進(jìn)修別人的勝利教訓(xùn)，移植到本人的教學(xué)工作中去，達(dá)到事半功倍的結(jié)果。同時，當(dāng)真進(jìn)修了根底教導(dǎo)課程革新大綱，對課改請求有了一個周全的懂得，促使本人徹底轉(zhuǎn)變陳腐和落伍的教導(dǎo)觀點。此外，在教學(xué)工作和工作中，我能按門生體質(zhì)康健規(guī)范（試行計劃）及門生體質(zhì)康健規(guī)范（試行計劃）實行設(shè)施來教學(xué)工作和測試。二、經(jīng)心瀆職，干好本職事情。本學(xué)期里，我負(fù)責(zé)2-3年級體育教學(xué)工作事情，深感負(fù)擔(dān)義務(wù)之龐大，雖事情繁冗，但不敢懶惰，惟恐有負(fù)家長和門生。為此，我從如下幾個方面起勁進(jìn)步教學(xué)工作品質(zhì)。1、我在教學(xué)工作中分外看重門生的思維教導(dǎo)，應(yīng)用體育課本的特色連系詳細(xì)內(nèi)容，向門生舉行思維教導(dǎo)。培植門生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、大膽倔強(qiáng)的精神等。力爭做有現(xiàn)實、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。2、教學(xué)工作中能面向全部門生，注重發(fā)明門生的閃光點，多褒揚鼓動勉勵，讓學(xué)生在輕松、痛快的氛圍中獵取常識。在做好教學(xué)工作事情的同時，我還踴躍做好分擔(dān)事情。3、有規(guī)劃、有目標(biāo)、有條理上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，輪回漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中訓(xùn)練、在訓(xùn)練中游玩。使門生在生動、活躍中無效的實現(xiàn)一節(jié)課的內(nèi)容鍛煉，經(jīng)常與門生為主體，教員為客體的新課改新體式格局，抉擇門生分歧歲數(shù)斷的適宜門生的教學(xué)工作要領(lǐng)。4、這三點的無機(jī)連系會使體育教學(xué)工作事情起到事半功倍的感化。xx年5月列入省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動，說課稿小兔子學(xué)手腕獲省二等獎；xx年10月列入省體育教學(xué)工作展示交換活動體育課意見意義踏板操獲省一等獎。三、教學(xué)工作工作中勝利的方面本學(xué)期的教學(xué)工作勝利的方面有：使二三年級的學(xué)生在體育方面的常識有了較大的前進(jìn)。1、知道了一些對于國度體育訓(xùn)練規(guī)范的常識，基礎(chǔ)明確了訓(xùn)練規(guī)范的無關(guān)劃定、項目及規(guī)范所劃定的審核事項。有了必定的體育審核業(yè)余常識。關(guān)于跳遠(yuǎn)、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育審核項目曾經(jīng)控制，并取取得了較好的問題。門生溫習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此根底上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。2、在一個學(xué)期的教學(xué)工作中，我起勁訓(xùn)練門生各方面的才能，能根據(jù)口令敏捷做出響應(yīng)的行動。其次強(qiáng)化了門生的應(yīng)變才能，這方面的才能的訓(xùn)練我是經(jīng)由過程讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺中失掉訓(xùn)練，而且提高了門生對體育課的粘稠樂趣。3、在一學(xué)期的教學(xué)工作中對平安題目常抓不懈，每次上課前先讓門生把身上的尖利物件及堅挺物品放到一邊，并實時做好維護(hù)。是以，在教學(xué)工作中，沒有發(fā)生過不安全變亂。四、學(xué)期教學(xué)工作中存在的缺乏門生經(jīng)由一學(xué)期的進(jìn)修，盡管取得了必定的問題，對達(dá)標(biāo)有了必定的懂得。然則，在教學(xué)工作中也仍是存在著很多的題目。1、教學(xué)工作過程當(dāng)中一些體育器材不克不及失常應(yīng)用，這里邊既存在著教員的題目，也存在著器材辦法的題目，另有怕毀壞器材的題目。2、門生的意識程度沒有進(jìn)步，依然把體育課看成是在操場上玩，只需不學(xué)文明常識就能。在操場上違心怎樣玩都可以。3、體育教員存在著體育常識缺少，教學(xué)工作才能無限的理想情形，感覺力不從心。4、門生對體育常識有待于進(jìn)一步的進(jìn)修，關(guān)于行列對形不克不及完整控制，還不克不及達(dá)到聽到口令后即時做出響應(yīng)的反應(yīng)，而且做到快、齊靜。五、采用的措施與要領(lǐng)1、在教學(xué)工作中要針對學(xué)生在體育課上存在的題目實時糾正。讓門生下手、動腦親自體味體育行動的方法。起勁進(jìn)步門生的身材素養(yǎng)。2、教員要不息進(jìn)修業(yè)余常識，進(jìn)步本身素養(yǎng)，空虛本人。要不息研討新課程規(guī)范，緊跟時期措施，學(xué)習(xí)新的教學(xué)工作思維、教學(xué)工作理念，使門生遭到進(jìn)步前輩的體育教導(dǎo)。3、要徹底轉(zhuǎn)變門生對體育課的意識。使他們愛體育課，曉得上體育課時應(yīng)當(dāng)