蘇科版 八年級(jí)上學(xué)期生物12月月考試卷

蘇科版 八年級(jí)上學(xué)期生物12月月考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2015七下薩爾圖開學(xué)考) 下列生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）A . 衣藻B . 酵母菌C . 狂犬病病毒D . 大腸桿菌2. （2分） (2017七上寧國(guó)期中) 下列哪位科學(xué)家被稱為“生物分類學(xué)之父”（ ）A . 達(dá)爾文B . 哈維C . 林奈D . 沃森3. （2分） (2015八上丹東期末) 動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用（ ）A . 維持生態(tài)平衡B . 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C . 幫助植物傳粉D . 幫助植物傳播種子4. （2分） (2017八上東莞月考) 利用酵母菌釀酒時(shí)，一開始通入空氣，其結(jié)果是（ ） A . 酵母菌大量死亡，酒精減產(chǎn)B . 酵母菌數(shù)量不變，酒精減產(chǎn)C . 酵母菌數(shù)量增多，酒精增產(chǎn)D . 酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精5. （2分） (2017牡丹江模擬) 下列做法不能防止食物腐敗的是（ ）A . 放入冰箱冷凍B . 高溫后采用真空包裝C . 用保鮮膜蓋上D . 制成罐頭6. （2分） (2017八上鳳慶期中) 大腸桿菌的生殖方式是（ ）A . 營(yíng)養(yǎng)生殖B . 分裂生殖C . 孢子生殖D . 種子生殖7. （2分） (2019日照) 在利用酵母菌釀酒的過(guò)程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精3種化學(xué)物質(zhì)，其相對(duì)含量變化趨勢(shì)如圖，圖中P.Q.R三曲線依次代表（ ） A . 氧氣、酒精、二氧化碳B . 二氧化碳、酒精、氧氣C . 氧氣、二氧化碳、酒精D . 二氧化碳、氧氣、酒精8. （2分） 下面對(duì)“乳房生物反應(yīng)器”的正確解釋是 （ ）A . 是目前比較理想的一種生物反應(yīng)器B . 對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行了改造C . 被改造遺傳基因的動(dòng)物的乳汁中含有人類需要的物質(zhì)D . 以上各項(xiàng)解釋的綜合9. （2分） (2018保定) 微生物和人類生活有密切的關(guān)系，下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法正確的是（ ） A . 細(xì)菌通過(guò)芽孢繁殖后代B . 真菌都是多細(xì)胞生物C . 病毒都寄生在活細(xì)胞內(nèi)D . 微生物對(duì)人類都有害10. （2分） 我們的家長(zhǎng)經(jīng)常將買回來(lái)的新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中保存，你認(rèn)為這樣做能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間的原因是（ ） A . 蔬菜的呼吸作用減弱B . 蔬菜的呼吸作用增強(qiáng)C . 蔬菜的光合作用增強(qiáng)D . 蔬菜中的有機(jī)物分解速度加快11. （2分） (2017龍巖模擬) 河蚌身體柔軟、體外有外套膜、包被有貝殼，屬于（ ）A . 腔腸動(dòng)物B . 環(huán)節(jié)動(dòng)物C . 軟體動(dòng)物D . 節(jié)肢動(dòng)物12. （2分） (2019中山模擬) 針對(duì)以下的結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 是動(dòng)物細(xì)胞B . 能進(jìn)行光合作用C . 沒(méi)有成形的細(xì)胞核D . 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能獨(dú)立生活13. （2分） (2019八下昭陽(yáng)開學(xué)考) 屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ） A . 小鳥喂魚B . 菜青蟲取食十字花科植物C . 蜘蛛結(jié)網(wǎng)D . 大山雀喝牛奶14. （2分） (2018柳州) 下列有關(guān)病毒的敘述，不正確的是（ ） A . 病毒能用于基因工程B . 病毒能用于制作疫苗C . 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D . 病毒不能寄生在細(xì)菌體內(nèi)15. （2分） (2016八上騰沖期中) 細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法有下面四個(gè)步奏，其正確的操作順序是（ ）配制培養(yǎng)基 恒溫培養(yǎng) 高溫滅菌、冷卻 接種A . B . C . D . 二、 綜合題 (共2題；共8分)16. （4分） (2016八上吉林月考) 閱讀下列資料，回答問(wèn)題人的每一個(gè)器官都可能生病，皮膚也不例外。在皮膚的疾病中，腳癬是最常見的一類，它是由毛癬菌和表皮癬菌等幾種致病性真菌引起的疾病，在醫(yī)學(xué)上統(tǒng)稱為皮膚癬病菌，簡(jiǎn)稱為癬。癬不僅涉及皮膚，而且還累及毛發(fā)和指（趾）甲?；及_的部位，毛發(fā)干燥、容易折斷；皮膚顏色改變、脫屑，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)并發(fā)細(xì)菌性感染，形成膿皰，指（趾）甲一旦長(zhǎng)癬，則失去光澤，表現(xiàn)出大小不等的白斑。提起癬，大家都有一種不舒服的感覺(jué)，它不僅影響健康，而且影響美觀，使患者在生理和心理上承受雙重壓力，而且這種病能夠傳染給別人，這就更增加了人們對(duì)它的厭惡感。怎樣才能預(yù)防這種令人討厭的疾病呢？首先要注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生；不用患癬者的用具；一旦發(fā)現(xiàn)有癬，要根治。治療癬的藥物主要有局部涂抹的克霉唑和口服的灰黃霉素等。（1） 引起癬的生物是什么？患癬有哪些表現(xiàn)？（2） 你認(rèn)為引起癬的生物的生活方式是什么？17. （4分） (2019八上玉溪期末) 在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)洗手前后微生物（細(xì)菌和真菌）數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學(xué)的討論對(duì)話，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)并回答： 甲：洗手前后，手上的微生物（細(xì)菌和真菌）一樣多嗎？乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有微生物（細(xì)菌和真菌）呢？丙：將手上的微生物（細(xì)菌和真菌）在培養(yǎng)基上接種時(shí)，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（1） 若以甲提出的問(wèn)題進(jìn)行探究，那么你所做出的假設(shè)應(yīng)是_。 （2） 請(qǐng)你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進(jìn)行排序：_（用字母和箭頭表示）。 A培養(yǎng) B接種 C觀察 D配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻（3） 依據(jù)丙同學(xué)的敘述，他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：取潔凈的培養(yǎng)皿3個(gè)；加入適量的培養(yǎng)基高溫滅菌，冷卻；將3個(gè)培養(yǎng)皿標(biāo)為1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)；將洗手前手上的細(xì)菌接種到2號(hào)培養(yǎng)皿，將洗手后手上的細(xì)菌接種到3號(hào)培養(yǎng)皿，1號(hào)不作任何處理；將三個(gè)培養(yǎng)皿進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中所用的三個(gè)培養(yǎng)皿中_號(hào)是作為對(duì)照組。 （4） 請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：_。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、