2019-2020學(xué)年度六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 我們是公民 單元測(cè)試卷A卷

2019-2020年度六年級(jí)道德與法治第二單元是公民單元測(cè)試卷a卷孩子們，帶著你學(xué)習(xí)的成果，一起做自我檢查吧。 我相信你一定是最棒的！一、選擇問(wèn)題現(xiàn)在，在校園，加入“手機(jī)-家庭”的中學(xué)生在增加，一部分學(xué)生在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲，發(fā)短信，影響正常的授課秩序，受到老師的批評(píng)。 此說(shuō)明()a .我們享有的權(quán)利不能完全實(shí)現(xiàn)b .學(xué)生在學(xué)校沒(méi)有自由c .老師干涉了這些同學(xué)的自由d .公民行使自己的權(quán)利，不得損害其他公民的合法自由和權(quán)利因?yàn)榫用裆矸葑C上有個(gè)人信息，所以要保密，在個(gè)人信息泄露后，要注意不要被非法者使用。 在生活中，我們不能這樣做()a .妥善處理包括快遞、車票、購(gòu)物門票等個(gè)人信息在內(nèi)的發(fā)票，不得隨便丟棄。b .請(qǐng)勿擅自公開文件的二維碼、條形碼等，也不要在網(wǎng)上公開。如果朋友要借身份證，就要信任朋友，放心地借給朋友。3 .請(qǐng)參照下圖的漫畫說(shuō)明()國(guó)家機(jī)關(guān)及其公務(wù)員必須在法定范圍內(nèi)按照法定程序行使權(quán)力行政機(jī)關(guān)受憲法和法律的制約，履行法定責(zé)任必須，不得授權(quán)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督來(lái)自黨內(nèi)監(jiān)督、國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、大眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等有效監(jiān)督權(quán)力，可以防止腐敗A.B.C.D.4 .對(duì)于社會(huì)發(fā)展和我們身邊的問(wèn)題，我們可以立言。a .呈獻(xiàn)儀式b .獻(xiàn)身c .建議d .貢獻(xiàn)5 .享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的有：a.14歲以上中學(xué)生李明b .在某中學(xué)獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)的王老師c .在國(guó)內(nèi)教過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的美籍教師瓊斯d .被法律剝奪政治權(quán)利的囚犯二、填空問(wèn)題6.(_ )是國(guó)民參與國(guó)家政治生活的重要方式，(_ )代表民主權(quán)利。 二級(jí)人大代表的輪流選舉是全體選民行使選舉權(quán)的重要體現(xiàn)。7.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )保障青少年的合法權(quán)益，像一把大傘一樣，保護(hù)青少年.8 .整個(gè)社會(huì)建立起了一個(gè)好風(fēng)氣，關(guān)心未成年人9 .個(gè)人拆別人的信件、個(gè)人撕別人的信封郵票等都是行為。10 .我國(guó)憲法規(guī)定： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11 .憲法規(guī)定，權(quán)利和義務(wù)屬于_。12 .國(guó)家不分大小，都是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )的。三、判斷問(wèn)題13 .憲法規(guī)定了公民應(yīng)享有的一切權(quán)利。 (_ )十四、全國(guó)人大常設(shè)機(jī)構(gòu)是全國(guó)人大常委會(huì)，簡(jiǎn)稱“全國(guó)人大常委會(huì)”。 (_ )15 .退休老人沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。 (_ )16 .我們小時(shí)候可以讀書。 這是我們受教育的權(quán)利。 (_ )居民身份證上有姓名、生日、家庭住址等信息，應(yīng)該保密。 (_ )18 .全國(guó)統(tǒng)一的納稅服務(wù)熱線是12366。 (_ )19 .在中國(guó)的一些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，有些女孩被迫輟學(xué)。 (_ )20 .國(guó)家憲法日的設(shè)立，只是紀(jì)念日增加了，沒(méi)什么現(xiàn)實(shí)意義。 (_ )21 .國(guó)家應(yīng)充分保障公民的基本權(quán)利，確保各公民在困難時(shí)得到幫助。 (_ )22 .我們可以依法享受權(quán)利，不履行義務(wù)。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )四、簡(jiǎn)要解答23 .身份證的用途是什么(至少寫四種)24 .如何預(yù)防性侵犯？五、綜合問(wèn)題25 .請(qǐng)寫下下列情形涉及哪些權(quán)利，誰(shuí)享有這些權(quán)利，誰(shuí)必須保障這些權(quán)利的行使。劇本1 :今年6歲的葉童成為小學(xué)生。方案二：崔鵬程在教育局局長(zhǎng)留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出了建議。方案3 :吳麗敏家搬到政府提供的保障性住房。有關(guān)的權(quán)利誰(shuí)有這樣的權(quán)利誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使方案1方案2方案3第六頁(yè)共六頁(yè)參考答案一、選擇問(wèn)