遼寧省人教部編版2019-2020學(xué)年一年級下冊語文課文6第21課《小壁虎借尾巴》同步練習(xí)

遼寧省人教部編版2019-2020學(xué)年一年級下冊語文課文6第21課小壁虎借尾巴同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共6題；共39分)1. （4分） 看拼音，寫詞語。李四光ko ch_了大石頭，知道了它是從遙遠的qnlng_來的。他發(fā)現(xiàn)在長江li y _有大量冰川活動的y j_。這一成果zhnjng_了全世界。2. （6分） (2017一上南昌期末) 我會選擇正確的讀音和字。手足_（zzh zh）成_為（cnchn chn）開會_（fi hihu）數(shù)_學(xué)（shssh）小船_（cun chun chun）藍_天（ln nnrn）一群_（qn qn qn）蘋_果（pnpnqn）自j_（已 己幾）l_氣（立 麗力）烏y_（呀 鴨 鴉）co_地（早 草 苗）中w_（午 五 牛）jn_去（近 聽進）嘴b_（吧把 巴）xi_天（夏 復(fù) 下）3. （9分） 寫出四個部首相同的字。 例：扌打_月_足_目_4. （8分） 根據(jù)所學(xué)知識填空。 蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天是在_年。巴斯德是_國著名的科學(xué)家。_學(xué)的創(chuàng)始人。5. （3分） 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _地喊_地喊_地說_地呻吟6. （9分） 讀一讀，排順序。 我會讀：晾曬滾蘸洗凈串好挑選煮糖我來排列順序：_二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共15分)7. （7分） 閱讀下文，回答問題。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？?”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1） 從“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多選） A . 爬了很遠B . 爬得很慢C . 爬得很快（2） 小壁虎是怎樣向燕子借尾巴的？用“_”畫出相關(guān)語句。從小壁虎的話中可以看出他很_。 （3） 燕子要用尾巴_，所以_（有 沒有）把尾巴借給他。 8. （8分） 閱讀下文，回答問題。 脖子長頸鹿一抬頭，摘下樹梢（sho）的紅果子，得意地說：“我的脖子特別長，這果子，你能摘到嗎？”烏龜毫（ho）不示弱（ru），把腦袋縮（su）進殼里，很快又伸了出來，說：“我的腦袋平時伸在外面，遇到危險就很快縮進去，全靠脖子靈活?！彼Ｕ\懇地說：“我要用脖子拉車、犁地?！保?） 用“_”畫出文中小動物的名稱。 （2） 圈出三種動物說話時樣子的詞語。 （3） 長頸鹿脖子的特點是_，烏龜脖子的特點是_。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共6題；共39分)1-1、2-1、3-1