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語文四年級上冊第二單元綜合測試題D姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詞語中搭配不當?shù)囊唤M是( )A蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空B沉重的敲打沉重的心情沉重的負擔C沉痛的心情沉痛的教訓沉痛的腳步二、填空題2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“將相和”這個事發(fā)生在_時候,題目中的“將”指的是_,“相”指的是_。2.文中講了_、_、_三個小故事。3 . 近義詞。挑選(_) 仔細(_)4 . 讀課文幸福是什么,請給下面的句子加上合適的標點。有一次_一個牧童說_來_咱們把這口老清泉_清理一下_再挖一口小井_好不好_你弄明白幸福是什么了嗎_另外兩個問他_5 . 讀拼音,寫字詞。1我和爸爸從j chng(_)回來,在f jn(_)的一家cn gun(_)吃了飯才回家。2他動作mn ji(_),眨眼間就爬上了頂。三、語言表達6 . 縮句。我真不知道怎么謝你們。_爸爸的鼻子又高又直。_7 . 課文我會讀。(1)“大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城?!痹诶首x這一句時應重讀哪些詞語,請你畫上重點號,原因是_。(2)“ 我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼?!弊x這一句應帶著_(A痛惜、仇恨之情B喜愛和痛惜之情)。四、現(xiàn)代文閱讀8 . 閱讀短文,回答問題。你知道松鼠對森林有什么貢獻嗎秋天,森林里的松子成熟了。這是松鼠最快活的季節(jié),它天天從這棵松樹溜到那棵松樹,不停地品嘗著美味可口的松子,直到肚子吃得圓鼓鼓的。秋天一過就是寒冷的冬天,嚴冬里不僅沒有松子,連別的食物都難找到,松鼠該不會餓死吧?其實用不著擔心,聰明的松鼠早就在食物豐富的秋天把過冬所需要的糧食貯藏好了。它天生就有“冬天食物危機”的意識。它不斷地挖坑,不停地把采集到的松子放在坑里并埋起來,到冬天來臨時,它已埋下了不少松子,完成了一項偉大的“緊急儲備食物工程”。寒冷的冬天來了,躲在洞中的松鼠感到肚子餓時便溜出洞挖出自己埋藏的松子,盡情地享用自己儲備的糧食,飽餐之后它又跑回洞中悠閑地睡大覺。冬天過去了,溫暖的春天來了?!敖⊥钡乃墒蟀炎约郝癫氐牟簧偎勺舆z忘在地里,不久松子就發(fā)芽了,森林里冒出一棵棵幼小的松樹苗。松鼠喜歡吃松子,以前可能有人擔心它會使森林里的松樹絕種,現(xiàn)在大家不用顧慮了吧?松鼠不僅不會使松樹絕種,反而對松樹的繁殖做了不少貢獻,它還有“播種能手”的美稱呢。(1)請用“”畫出描寫松鼠對森林作出貢獻的句子。(2)松鼠專愛吃森林里的松子,為什么松樹反而不會絕種呢?課內(nèi)閱讀。蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;( )無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,( )一根極細的電線,它( )能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?為了弄清楚這個問題,一百多年前,科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著??茖W家又做了兩次試驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的??茖W家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠匏在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。9 . 在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。10 . 對文中畫線的句子理解正確的一項是( )A這是科學家的猜想,他們猜想蝙蝠是靠敏銳的視覺在夜間飛行的。B蝙蝠是靠敏銳的視覺在夜間飛行的。11 . 下面選項中不能體現(xiàn)蝙蝠習性的是( )A夜里飛行B眼睛特別敏銳C捕捉飛蛾和蚊子D避開障礙物12 . 蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合,完成
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