四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級下冊1.5 比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢練習(xí)卷（II）卷（模擬）_第1頁
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四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級下冊1.5 比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 在馬拉松賽跑中，我們比較哪個選手的賽跑速度快用的方法是（ ）。A相同時間比距離長短B相同距離比時間長短C不同時間比距離長短2 . 奧運(yùn)會上的短跑項目是利用（ ）來比較運(yùn)動員運(yùn)動得快慢的。A比較相同時間內(nèi)通過的距離B比較相同距離內(nèi)所用的時間C比較誰最先起跑二、填空題3 . 如果要讓小球在“過山車”軌道上運(yùn)動的更快，我們可以_。4 . 運(yùn)動速度是指（_）。5 . 相同距離內(nèi)，所用的時間越少，運(yùn)動得越（_）；相同時間內(nèi)，運(yùn)動的距離越短，運(yùn)動得越（_）。6 . 運(yùn)動的快慢可以用（_）內(nèi)通過的（_）來測量，這就是常說的運(yùn)動速度。7 . 有些物體運(yùn)動很_，完成一個過程需要花費(fèi)很長的時間；而有些物體運(yùn)動得非常_，我們很難觀測到它的運(yùn)動過程。三、判斷題8 . 比較兩個物體運(yùn)動的快慢，就是看哪個物體移動的快。 （_）9 . 列車從某站向南開，在1小時內(nèi)，運(yùn)行的距離越短，速度越快。（_）10 . 我們的指甲每時每刻都在生長、運(yùn)動著。（_）11 . 在比較物體運(yùn)動的快慢時，可以用秒表測量物體運(yùn)動相同距離所用的時間，而且只需測量1次。（_）四、簡答題12 . 比較物體運(yùn)動的快慢有哪幾種方法？五、綜合題小王制作了一個“過山車”模型，他想要比較木球、鐵球、玻璃球在“過山車”上運(yùn)動快慢。請你幫助他們完成這個任務(wù)。13 . 他們需要什么工具？14 . 他們應(yīng)該如何比較小球快慢。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、二、填空題

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