2019-2020學(xué)年部編版四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文B卷C卷

2019-2020學(xué)年部編版四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文B卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 寫(xiě)出反義詞特別_ 留下_ 漂亮_2 . 給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、是雪梨_還是火把梨_還是紫葡萄_都有_2、人們只能只能在神話中中_千里眼_順風(fēng)耳_來(lái)寄托自己的美好愿望_3、_亮亮_王老師來(lái)了_亮亮的媽媽說(shuō)_還不快給王老師倒杯水_3 . 課文直通車(chē)1林海音的竊讀：我很_，也很_這種竊讀的_！2季羨林的主張：我覺(jué)得，一個(gè)小孩起碼要背_，_，這是最起碼的要求。3尤安艾肯的感受：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_，也是_。4葉文玲的體驗(yàn)：在記憶的心扉中，少年時(shí)代的_恰似_，也似一闋_。二、語(yǔ)言表達(dá)4 . 我國(guó)眾多的山川中，給你留下印象最深的一處景色是哪呢？能簡(jiǎn)單介紹一下嗎？_5 . 我會(huì)擴(kuò)句。（1）客人送給國(guó)王圖畫(huà)。（2）人們想念天空。三、現(xiàn)代文閱讀優(yōu)秀的圖書(shū)也是我們的好伙伴。下面的文章就選自讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事，相信你讀了之后一定會(huì)有很多的收獲。看別人的報(bào)紙畢淑敏透露一個(gè)小秘密我在公交車(chē)上常?？磩e人的報(bào)紙。我是那樣喜歡看報(bào)紙，但是報(bào)紙是買(mǎi)不齊的，縱是有那個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，買(mǎi)來(lái)了也沒(méi)地方碼放。公交上五行八作的人都有，手擎（qng jng）各式各樣的報(bào)紙，一眼掃去，大標(biāo)題的內(nèi)容就八九不離十。沒(méi)有意思的，就淡淡放過(guò)去。感興趣的，就細(xì)細(xì)記住報(bào)紙的名字，到了下車(chē)的站臺(tái)，自己也買(mǎi)一份。有的時(shí)候報(bào)上的內(nèi)容太吸引人了，忍不住，就像鑿壁偷光的小童，湊著人家的報(bào)紙看起來(lái)。一般說(shuō)，我看字的速度比別人快（不喜歡細(xì)嚼慢咽）。報(bào)紙的所有者還在優(yōu)哉游哉（zhn zi）的瀏覽，我早已尋覓新的窺測(cè)對(duì)象了。也有趕不上趟的時(shí)候，多半是因?yàn)槲疫€沒(méi)上車(chē)的時(shí)候，主人已經(jīng)開(kāi)始攻讀，這個(gè)插班生自然攆（zn nin）不上進(jìn)度。這種關(guān)頭便有些尷尬。我還沒(méi)有看守，人家已嘩啦啦像掀門(mén)簾似的把報(bào)紙翻了過(guò)去，留下一頭霧水的我，懷著難以遏止的好奇心，怔怔地站著。只盼望快點(diǎn)到站，我好買(mǎi)來(lái)報(bào)紙，我買(mǎi)來(lái)了報(bào)紙，知道那上面業(yè)已刊出的 “下回分解”。有一次，我只顧自家的細(xì)細(xì)地看，只覺(jué)得報(bào)紙也越看越順眼。因?yàn)槠綍r(shí)看人家的報(bào)紙，都是斜起眼睛，好像是落枕似的梗著脖子，此刻倒好像有人舉案齊眉地端托給我看。一口氣看完，才顧上抬頭看了看報(bào)紙的主人，那是一位鬢發(fā)蒼蒼的老翁，微微沖我一笑，將托著報(bào)紙的青筋脈脈（mi m）的手縮了回去，很仔細(xì)折了報(bào)紙，放進(jìn)呢子風(fēng)衣口袋我這才知道，那一版他早就看完了，只是為了等我，才一直舉著報(bào)紙。6 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。7 . 請(qǐng)你聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。五行八作_細(xì)嚼慢咽_下回分解_8 . “手擎著各式各樣的的報(bào)紙”中的 “擎”的意思是：_，如果我們把它改為“拿”你覺(jué)得好不好？為什么？_9 . 讀一讀文章，然后再讀一讀畫(huà)線句子，寫(xiě)出你的感受。_四、書(shū)面表達(dá)10 . 習(xí)作題目:抹不去的寫(xiě)作提示:我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求在你享受愛(ài)的同時(shí),別忘了說(shuō)出來(lái),與大家共同分享喲!不少于450字。五、排序題11 . 排排座(整理句序)。（5分）（1）院子里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。（2）窄窄的小院，靜靜地，聽(tīng)不到一絲聲響，只有灑滿院子的陽(yáng)光。（3）時(shí)間過(guò)得好快，有一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象，我的頭比那道印矮了一截呀！我的個(gè)子怎么倒著長(zhǎng)？（4）媽媽聽(tīng)了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白楊比著長(zhǎng)？”（5）我天天來(lái)看它，盼著它快長(zhǎng)大，在它身上，我用小刀刻下一個(gè)小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我的個(gè)子長(zhǎng)高了沒(méi)有。（6）哦！可是，我還是想快些長(zhǎng)大起來(lái)，像個(gè)大人一樣，到外面那個(gè)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界去闖一闖。正確順序是： 六、書(shū)寫(xiě)12 . 讀一讀，填字詞成句子。）mng yu d sh shu j1.昨天晚上我見(jiàn)員，把文盒送來(lái)了。 y yu x2.喜鵲一會(huì)兒教他們做一會(huì)兒叫他們學(xué)自己z m發(fā)明的拼音.r no3.今天是元宵節(jié)，家里很,爺爺奶奶準(zhǔn)備了豐盛的飯菜：紅sho qi ko y j子，小燉蘑菇r tng hi b