山西省2019-2020學年一年級上冊月考評估語文試卷（一）（II）卷_第1頁
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山西省2019-2020學年一年級上冊月考評估語文試卷（一）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 根據課文內容，填上正確的標點符號。1下雪啦（_）下雪啦（_）2青蛙為什么沒參加（_）3小蝸牛爬呀（_）爬呀（_）好久才爬回來（_）2 . 填寫反義詞。蜿蜒（ ）溫柔（ ）高尚（ ）深奧（ ）3 . 手牽手是朋友，寫出n與a、e、i、相拼后的復韻母。an_en_in_4 . 看圖，把音節(jié)補充完整。y_w_w_yy_5 . 給形近字組詞。蹲（_）蹈（_）瞪（_）啄（_）舔（_）遵（_）滔（_）澄（_）琢（_）添（_）二、語言表達6 . 看拼音寫漢字出n 一shn 間 xi 子 zhu 然舞do 和平g o 夜 bn 布 wn 轉凝zh 。三、現代文閱讀閱讀樂園。小熊過橋小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。走不穩(wěn)，站不牢，走到橋上心亂跳。樹上烏鴉哇哇叫，橋下流水嘩嘩笑。“媽媽，媽媽，快來呀！快把小熊抱過橋！”7 . 用畫“_”出整體認讀音節(jié)。8 . 用波浪線畫出三拼音節(jié)。9 . 用“”標出輕聲音節(jié)。四、信息匹配10 . 選擇合適的量詞填空。（填序號）個頭串只棵條一（_）葡萄一（_）大樹一（_）鴨子一（_）雪人一（_）牛一（_）魚五、書面表達11 . 仔細觀察：圖中都有誰？他們在什么地方干什么？寫一段的話。（不會寫的字寫拼音）六、連線題12 . 我會把下面的字和正確的音節(jié)相連。hihun ff還：歸還還是發(fā)：出發(fā)理發(fā)13 . 將相對應的漢字和拼音用線連起來。襟滲欲渲憧chns

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