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部編版2019-2020學年二年級上冊語文識字拍手歌同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎題 (共5題；共34分)1. （4分） 將文中表示動作的詞語抄寫在下面的橫線上。小娃娃嘻嘻的笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項鏈，掛在胸前?？旎畹哪_印落在沙灘上，穿成金色的項鏈，掛在大海胸前。_2. （12分） 選字組詞。 摔 蟀 率_打 _跟頭 蟋_效_稅_撓 澆 燒_頭 _水 燃_杯 _花 阻_戴 帶 代愛_路 _數 _領 _花偏 遍 篇_愛 _章 _目 普_3. （12分） 填上合適的詞語。半圓的_歡快地_美麗的_高興地_4. （3分） 寫反義詞。近_少_早 _ 5. （3分） 寫出下列詞語的反義詞有名_純凈_總是_ 二、 綜合題 (共1題；共5分)6. （5分） 填上合適的詞語。 _的日子 _的滋味 _的路線 _的時候_地跑著 _地跳三、 提高題 (共2題；共15分)7. （8分） 照樣子，寫詞語。順風順水（ABAC）：_探聽探聽（ABAB）：_8. （7分） 在括號里填上恰當的詞語。_的神情_的禮物_地問_的光芒_的夜晚_地看_的新車_的眼睛_地說第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎題 (共5題；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 綜合題 (共1題；共5

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