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三下第七單元語文檢測(cè)班級(jí) 姓名 成績(jī) 二、給下面加點(diǎn)字的正確讀音下標(biāo)上“ ”。(6)愚蠢(chn qn) 祈禱(do do) 情況(kun kn)躥進(jìn)(cun cun) 懲罰(chn chn) 瞬間(xn shn)三、看拼音寫漢字。(8)zh x yu pio wi ch xin j b r fi tn d w yn四、詞語練習(xí)。(9)1、寫出幾個(gè)表示時(shí)間很短的詞。(3)一會(huì)兒 2、寫出下列詞語的反義詞。(3)富有( ) 陌生( ) 悶悶不樂( )3、選字填空,填寫序號(hào)。(3)的 地 得悄悄( )游著 清涼( )早晨 悠揚(yáng)( )歌聲凍( )打哆嗦 吵( )要命 嗚嗚( )哭起來五、填空,再連一連(6)自強(qiáng)不息 大雪壓青松, 無私奉獻(xiàn) ,只留清氣滿乾坤。堅(jiān)貞不屈 不待揚(yáng)鞭自奮蹄默默無聞 春蠶到死絲方盡六、按要求寫句子。(8)1、金子既不能吃,也不能喝。(用加點(diǎn)的詞語造句。) 2、麥得斯永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教訓(xùn)。(改為反問句) 3、虎頭鯊幾乎把所有的小紅魚全部都吞到自己肚子里了。(用修改符號(hào)修改病句)4、小鳥學(xué)唱歌跟黃鶯。七、按課文內(nèi)容填空。(8)1、草鋪橫野 ,笛弄晚風(fēng) 。 ,不脫蓑衣 。2、 火焰高。3、一花獨(dú)放 ,百花齊放 。4、天時(shí)不如地利, 。八、閱讀與理解。(25)(一)黑眼睛的大紅魚(節(jié)選)小黑游哇游哇,碰見了各種稀奇古怪的東西。他看見了像彩虹果凍一般的水母,看見了走起路來像怪物似的大龍蝦,看見了像是被線牽著游的怪怪魚,看見了像糖果一樣的巖石上長(chn zhn)著漂亮的海草。他還看見了鰻魚和海葵,鰻(mn mn)魚長(chn zhn)得幾乎不知道自己的尾巴在哪兒,海葵就像粉紅色的棕櫚樹在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)1、用“”去掉括號(hào)里不正確的讀音。(3)2、用“ ”畫出短文的中心句(1)3、“稀奇古怪”的意思是 (2)4、這段話中小黑看到了 、 、 、 、 、 。(3)5、想一想,小黑還會(huì)看到什么東西?仿照課文中的句子寫一寫。(2)他看見了 的 。(二)貪心的狐貍大楊樹上有個(gè)馬蜂窩,馬蜂飛來飛去蜇人,真可恨!老農(nóng)看見了,就拿一只口袋,套住馬蜂窩,用繩子緊緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊跑過來,它們發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里面準(zhǔn)有什么好吃的東西。梅花鹿叫道:“我先看見的,該歸我?!绷缪蚝暗朗俏蚁瓤匆姷脑摎w我它們爭(zhēng)啊吵啊誰也不讓誰這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它鬼頭鬼腦地溜過來,看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋,心想:里面準(zhǔn)是一塊大肥肉,足夠我吃兩頓。于是,狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,抓了抓耳朵,想了個(gè)壞主意。它說:“別吵了,別吵了!我來給你們?cè)u(píng)評(píng)理?!泵坊购土缪蛘f:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的?!焙傄宦牐睦锔吲d極了。它瞇起眼睛,清清嗓子,裝出一副公正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就歸誰?,F(xiàn)在就比賽。從這兒跑到小河邊,再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。狐貍得意地打開口袋,一下子,馬蜂全飛出來了,狐貍?cè)酉驴诖鼪]命地逃。馬蜂緊追上去,把狐貍蜇得直打滾。1、在短文中的方格里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2.5)2、填上合適的量詞。(1.5)一( )口袋 一( )肥肉 一( )馬蜂3、梅花鹿和羚羊?yàn)?而爭(zhēng)吵起來。(2)4、狐貍看到了這個(gè)圓鼓鼓的口袋,想到了什么?在文中用“ ”畫出來。(1)5、狐貍用什么方法得到了馬蜂窩?請(qǐng)?jiān)谡_答案后打“”(2)騙梅花鹿和羚羊說這口袋是自己的。( )與梅花鹿和羚羊比賽誰跑得快。 ( )騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支開。( )6、“狐貍得意地打開口袋?!彼靡馐裁??(3) 7、這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?請(qǐng)?jiān)谡_答案后打“”(2)狐貍很聰明。 ( )梅花鹿和羚羊很傻。 ( )貪心的人沒有好下場(chǎng)。 ( )不能輕信別人的話。
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