語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)跨越海峽的生命橋PPT

跨越海峽的生命橋,詞語(yǔ),希望,版圖,暫停,努力,海珠區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)羅艷梅,襲擊空曠身軀同胞,凋零,含苞,綻放,暫停,課題,輾轉(zhuǎn),暫停,輾轉(zhuǎn),綻放,此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。,此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。,此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。,針頭向皮膚刺去，一陣突如其來(lái)的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。,此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。,此刻，大地仍在余震中搖晃。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,第一個(gè)“仍”表明當(dāng)時(shí)（），第二個(gè)“仍”體現(xiàn)了（）。,就在昨天，一場(chǎng)里氏7.3級(jí)的大地震襲擊了臺(tái)灣地區(qū)。此刻，大地仍在余震中搖晃。,此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。,但是，他知道，在海峽的另一邊有一位青年正滿懷著，著他的骨髓。,希望,期待,病床,小錢靜靜地躺在病床上。燦爛的陽(yáng)光沒有使他蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。這個(gè)剛滿18歲的年輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植才能使這朵生命之花綻放。,課題,臺(tái)灣青年心里想著，自己的骨髓會(huì)讓小錢,但是，他知道，在海峽的另一邊有一位青年正滿懷著希望,期待著他的骨髓。,經(jīng)過一次又一次的努力，利用大地震動(dòng)暫停的間隔，臺(tái)灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出,10：20李博士從花蓮飛往臺(tái)北14：15由臺(tái)北抵香港，立即飛往上海16：45飛機(jī)降落上海20：50李博士直奔杭州22：15李博士乘坐的救護(hù)車開進(jìn)了杭州的醫(yī)院,22：50骨骼移植手術(shù)開始第二天凌晨2：00手術(shù)順利完成,1,也許，小錢和這位臺(tái)灣青年永遠(yuǎn)不會(huì)見面，這并不重要，因?yàn)閮砂锻男氖沁B在一起的。那血脈親情，如同生命的火種,必將一代一代傳下去。,經(jīng)過一次又一次的努力，利用大地震動(dòng)暫停的間(jin)隔，臺(tái)灣青年的骨髓(su)，終于從身軀里涓涓流出,1,小錢是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于在臺(tái)灣找到了這樣的人。,然而，要找到適合移植的骨髓，又談何容易。如果沒有親緣關(guān)系，大約在十萬(wàn)人里才有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。,2,1,這個(gè)剛滿1