昆明市2020年（春秋版）五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（六）D卷

昆明市2020年（春秋版）五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（六）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 32的所有約數(shù)之和是（ ）A30B62C632 . 下面分?jǐn)?shù)中，能化成有限小數(shù)的是（ ）ABCD3 . 下列各數(shù)中同時(shí)是3、5的倍數(shù)的有（ ）A24B45C70D854 . 一個(gè)立體圖形，從左面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形可能是（ ）。ABC5 . a、b是非零的自然數(shù)，且ab，已知a5b，a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。AaBbCabD1二、填空題6 . 下圖中這些的是（_）個(gè)。7 . 全世界大約有200個(gè)國(guó)家，其中缺水的國(guó)家約有100多個(gè)，嚴(yán)重缺水的國(guó)家約有40多個(gè)，缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的（_）；嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的（_）。8 . 小林畫畫用了 小時(shí)，寫毛筆字比畫畫多用 小時(shí)，寫毛筆字用了_小時(shí)？9 . 如圖，把兩個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積是（ ）平方厘米。10 . 已知A=223m，B=2n3，如果A和B的最大公約數(shù)是12，最小公倍數(shù)是60，那么，m=，n=11 . 三個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是42，這三個(gè)質(zhì)數(shù)是_。12 . 在1、2、3、4、6、7、9、15這些數(shù)中，（_）是奇數(shù)，（_）是偶數(shù)，既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（_），既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是（_）。13 . 的分?jǐn)?shù)單位是（_）, 它有（_）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。14 . 的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位_15 . 的分母加36,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該加上（_）。16 . 桌上擺了6個(gè)立體圖形。（1）從上面看是 的有_。（2）從側(cè)面看是 的有_。（3）從前面看是 的有_。（4）從側(cè)面看是 的有_。（5）從上面看是 的有_。17 . 用2、5、0、6四個(gè)數(shù)中，選擇兩個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)（1）組成的數(shù)是偶數(shù)（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)（3）組成的數(shù)既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)18 . 14、35、45、100、332、876、74、88中，是2的倍數(shù)，是3的倍數(shù)是5的倍數(shù)三、判斷題19 . 哪些幾何體符合要求？符合的打“”。不符合的打“”。從正面看從左面看從上面看（_）（_）（_）（_）20 . 把20g糖放入600g水中，糖占糖水的（_）21 . 把9化成分母是9的假分?jǐn)?shù)是 。（_）22 . 單價(jià)乘數(shù)量等于總價(jià)_23 . 兩個(gè)假分?jǐn)?shù)的積一定大于1（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）四、計(jì)算題24 . 把下面的分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。25 . 下面是一個(gè)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖，請(qǐng)求出這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積。（單位：cm）26 . 列式計(jì)算。除數(shù)是9，商是12，余數(shù)是5，被除數(shù)是多少？27 . 把下列假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。28 . 怎樣簡(jiǎn)便怎樣算33（+）5.7（1.91.3）五、解答題29 . 五（1）班有男生29人，其中有女生21人，男、女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾？30 . 在18的因數(shù)上畫在30的因數(shù)上畫12345678910111213141516171819202122232425262728293018和30的公因數(shù)有，最大公因數(shù)是31 . 工程隊(duì)修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了全長(zhǎng)的（1）兩天一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾？（2）第二天比第一天多修了全長(zhǎng)的幾分之幾？（3）還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修？32 . 老師組織二升三班級(jí)的同學(xué)參