數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,R五年級(jí)下冊(cè),因數(shù)與倍數(shù),1.因數(shù)和倍數(shù),第1課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)（1）,一、引入新課,在數(shù)學(xué)王國(guó)里，整數(shù)除法中存在著相互依存的關(guān)系。這節(jié)課我們就來(lái)一起探討因數(shù)和倍數(shù)。,二、探索新知,在前面的學(xué)習(xí)中，我們見(jiàn)過(guò)下面的算式。,6,25,2,22,1.8,1,5,3.25,7,觀察上面的算式，把它們分分類(lèi)。,我們分成了這樣的兩類(lèi)。,在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。,例如，1226，12是2的倍數(shù)，2是12的因數(shù)。1262，12是6的倍數(shù)，6是12的因數(shù)。,每個(gè)算中，誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)？誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)？,因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的。,三、鞏固提高,下面的4組數(shù)中，誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)？誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)？,4和24,26和13,2446，商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù)，所以4是24的因數(shù)，24是4的倍數(shù)。,四、課堂小結(jié),因數(shù)和倍數(shù)是互相依存的。,五、課后作業(yè),完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論