五年級語文上期末試題及答案.doc

五年級語文上期末試題及答案評價等級優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級上劃“” 【基礎(chǔ)知識】一、看拼音在田字格里書寫漂亮的詞語j xi sn hu j m qin z y y zh ch wn zhn d zh c zh ln zo二、按查字典知識填空?！皬垺弊钟貌渴撞樽址ㄒ開部；用數(shù)筆劃查字法要查_畫；用音序查字法要查字母_、音節(jié)是_?！皬垺弊衷谧值淅镉卸喾N解釋、下面句子里的“張” 字應(yīng)取哪種解釋、請選擇。使合攏的東西分開；陳設(shè)、鋪開；看、望；量詞；姓；擴大、夸大。 1、聽老師講課時應(yīng)專心、不要東張西望。（ ） 2、漁季到了、漁民忙著張網(wǎng)捕魚。（ ） 3、一張張白紙、都要愛惜、不能隨便浪費。（ ） 4、伯父問我的時候、我就張冠李戴地亂說一氣。（ ）三、組詞。蹋（ ） 掉（ ） 梁（ ） 縛( )塌（ ） 悼（ ） 粱（ ） 搏( )四、在（ ）里寫近義詞、“ “線上寫反義詞。剛強（ ）_鎮(zhèn)定（ ）_ 熱鬧（ ）_五、把下面成語補充完整。驚慌失（ ） 生死（ ）關(guān) （ ）岸觀火落（ ）而逃 負(fù)（ ）請罪 （ ）（ ）代謝六、按要求寫詞語。1、寫含有“不”字的成語：_ _ _ _2、寫“清清楚楚（AABB）”式的詞語：_ _ _ _3、描寫景物環(huán)境的成語：_ _ _ _七、句子。1、用修改符號在原句上把用錯的詞改正過來。 他寫的小說已經(jīng)在晚報上刊登發(fā)表了。 一輛輛嶄新的桑塔那轎車奔馳在寬敞的公路上。2、把下面的句子補充完整。_、不為瓦全。橫眉冷對千夫指、_。3、例：馬寶玉拔出手榴彈、擰開蓋子、扔向敵人。有三個連續(xù)動作的：_4、把陳述句改為反問句。 我們要取得好成績、必須下苦功夫才行。_5、寫一句描寫速度快的比喻句。_【閱 讀】白襯衫黑木炭8歲的帕克放學(xué)后氣沖沖chng chng地回到家里、進(jìn)門以后使勁地跺腳。他的父親正在院子里干活、看到帕克生氣的樣子、就把他叫了進(jìn)來、想和他聊聊。 帕克不情愿地走到父親身邊、氣呼呼(的 地)說：“爸爸、我現(xiàn)在非常生氣。華金以后甭想（在 再）得意了?！迸量说母赣H一面干活、一面靜靜地聽兒子訴說。帕克說：“華金讓我在朋友面前丟臉、我現(xiàn)在特別（愿望 希望）他遇上幾件倒霉的事情?！?他父親走到墻角、找到一袋木炭。對帕克說：“兒子、你把前面掛在繩子上的那件白襯衫當(dāng)作華金、把這個塑料袋里的木炭當(dāng)作你想（像 象）中的倒霉事情。你用木炭去砸白襯衫、每砸中一塊、就象征著華金遇到了一件倒霉的事情。我們看看你把木炭砸完了以后、會是什么樣子?！迸量擞X得這個游戲很好玩、他拿起木炭就往襯衫上砸去、可是襯衫掛在比較遠(yuǎn)的繩子上、他把木炭扔完了、也沒有幾塊扔到襯chng chen衫上。父親問帕克：“你現(xiàn)在覺得怎么樣？”他說：“累死我了、但我很開心、因為我扔中zhng zhng了好幾塊木炭、白襯衫上有幾個黑印子了?！备赣H看到兒子沒有明白他的用意、于是便讓帕克去照照鏡子。帕克在一面大鏡子里看到自己滿身都是黑灰、從臉上只能看到牙齒是白的。父親這時說道：“你看、白襯衫并沒有變得特別臟、而你自己卻成了一個黑人。你想在別人身上發(fā)生很多倒霉的事情、結(jié)果最倒霉的事情卻落在自己身上了、有時候、我們的壞念頭（ ）在別人身上兌tu du現(xiàn)了一部分、別人倒霉了、（ ）它們也同樣在我們自己身上留下了難以消除的污跡?！?請給 里正確的讀音畫上“ ”。2請劃去（ ）里不正確的詞。3請在文中（ ）處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4認(rèn)真讀短文、把你認(rèn)為值得積累的詞語寫下來。（至少寫4個）_5帕克生氣是因為_ 、生氣后他_ _ 。6 父親是怎樣教育他的？你覺得這個教育方法好嗎？說說理由。 7“我們的壞念頭難以消除的污跡”、說說你對這句話的理解 作文在平時的學(xué)習(xí)生活中、誰關(guān)心過你？你又關(guān)心過誰？家事、國事、天下事、我們也都應(yīng)該關(guān)心。請以“關(guān)心”為話題、寫一篇